篇一：优秀中学教师格言
优秀中学教师格言
1、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。
2、身正、言正、行正，教师之本；爱心、关心、用心，教师之德。
3、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！
4、责任为基，质朴土壤托起参天树木；清白为底，无华纸上绘出绚烂华章——教书育人，以身范之。
5、种下责任的种子，提升完美的教育品行；种下诚信的种子，开出守信的教育花朵。
6、用责任呵护花朵，使之成为栋梁，任由粉笔飞舞；用诚信为学生护航，使之收获成功，任由岁月沧桑。
7、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。
8、三尺讲台，站出学生榜样，若无诚，则误人子弟。半截粉笔，写就学生未来，若无信，则贻害无穷。
9、诚信是面镜子，时刻照射着我们教师的灵魂；责任是条鞭子，时刻鞭笞着我们教师的内心。
10、用爱心、耐心、责任心去造就孩子的成长；用真心、真诚、真人格去换取家长信任。
11、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。
12、教师是一份职业，这份职业需要坚守；教学是一门专业，这门专业讲究艺术；教育是一种事业，这种事业提倡奉献。
13、以人为本，因材施教育栋梁；躬行实践，为人师表作楷模；授业解惑，严慈相济促发展；自尊自律，淡泊名利为人梯。
14、善教犹药，责任为引，诚信为剂，以医他愚，匡扶正气。
15、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。
16、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。
17、勤对工作，爱对学生，诚对家长，谦对同事。
18、微笑多一点，严厉少一点；表扬多一点，批评少一点；宽容多一点，抱怨少一点；实干多一点，推诿少一点；奉献多一点，名利少一点。
19、诚发于德，责启于心。
20、责任是信念，是力量，激励我们勇往直前，谱写无怨无悔。诚信是形象，是翅膀，引航我们学做真人，绘就生命和谐。
21、教之，授之，爱之，责之任务。想到，说到，做到，诚之根本。
22、以健全的人格熏陶学生；以渊博的知识吸引学生；以真挚的情感感化学生；以执着的精神教育学生。
23、守诚信做人，人显善美；尽责任做事，事显完美。
24、以爱育人，人人有爱；以诚待人，人人真诚；以责做事，事事安心！
25、微笑地面对，给学生阳光；宽容地教育，予学生自律；豁达地相处，帮学生博爱；睿智地授业，助学生成才。
26、用责任撑起成功的事业，依诚信维系坦荡的人生。
27、责任是一份无悔的坚持，在我梦的旅途中，勇往直前。
28、诚信是一盏不灭的明灯，在我前进的路上，点点不熄。
29、以健康、积极、向上的人格特质影响学生的人格，以执着、坚韧、争先的价值追求成就学生的价值。
30、教书育人以责任为重，为人处事以诚信为先。
31、责任，我们必备的素质。在爱与智慧中，给予孩子成长的力量。诚信，我们恪守的品质。在教与引导中，引领孩子人生的道路。
32、守住诚信，守住为人之根本；履行责任，履行为师之使命。
33、教育的基点是责任心，人生的基点则是诚信。
34、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。
35、一言一行，诚信铭于身；一举一动，责任记于心。
36、师之爱,爱而不宠；师之严,严而有格；师之责,责在求真。
37、人生因为诚信而更具价值，教育因为责任而更具分量。
38、用欣赏的眼神温暖学生，用赞许的言语鼓励学生，用宽厚的双手搀扶学生，用无私的奉献感染学生。
39、诚信是做人的一面镜子，责任是成功的一把标尺。
40、责在左，任在右。认清责，重千金。扛于肩，铭记心。诚然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。
41、诚信，为人之本；责任心，为师之本!
42、为师的核心是责任，做人的准则是诚信。
43、用真诚的情感呵护孩子，用赏识的眼光看待孩子，用开阔的胸怀包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。
44、三尺讲台，汇聚知识、情感、理想、信念；言行举止，影响
人生、家庭、社会、国家。
45、诚信是人生航标，责任是教师使命。
46、责任改变态度，诚信奠定美好！
47、负责任重担共创美好社会，扬诚信风帆同度文明人生。
48、信心是开始，尽心是责任，细心是经验，恒心是过程，爱心是动力，耐心是感动——育英“六心”教育。
49、“师者，用在心、爱在生，贵在真，此生教无悔。”
50、以诚感人，以责律已。
51、用教师的诚信度，帮助特殊孩子认识社会；用教师的责任心，推动特殊孩子融入社会。
52、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。
53、做人要低调，因为三人行必有我师；为师要高调，因为信其师，才会遵其道。
54、用爱浇灌未来，教之责；以诚哺育心灵，师之信。
55、教书育人责任在心，待人办事诚信于胸。
56、以优秀文化滋养人，以高尚品德塑造人，以奉献精神感染人。
57、传道需爱心，授业需精心，解惑需耐心。
58、以师生健康为本，以岗位责任为荣，以真心待人为诚，以无私奉献为行。
59、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。
60、诚固实，信以诺，责为贵，任道远。
61、教师的成就，归因于对学生的高度责任感；教师的幸福，在于成就了学生坦诚正直的品行。
62、责任=引擎，诚信=钥匙；拥有责任与诚信的教育，就能奋勇前进，开启孩子们成功的宝藏！
63、用知去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。
64、春天，轻埋下爱的希望；夏天，浇灌出满目青葱；秋天，收获了满园硕果；冬天，聆听着春的脚步??四季轮回，师爱无悔！
65、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。
66、用宽容教育孩子学会自省、学会付出、学会责任，让孩子体会到爱与被爱的伟大。
67、欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的人格，提升自己的价值。
68、教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、细微甚至琐碎中体现。
69、诚实能让人如金子般闪耀，责任能使人似泰山般屹立！
70、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
71、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物；责任似一泓清泉,默默地滋润大地。
72、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
73、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
74、永远用欣赏的眼光看待学生，就会从教育中得到无限快乐。永远用责任的目光审视自己，就会在教育中获得不断成长。
75、责任源于爱，诚信化于行。
76、宽于人，严于己，谨于言，正于行。
77、诚信——做人之本，责任——教育之本；当诚信与责任握手，必赢得鲜花与掌声；当诚信与责任相拥，亦收获尊重与真诚。
78、用爱心去塑造，用诚信去感召，用人格去熏陶。
79、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采，激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。
80、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，确保质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！
81、扬起诚信之帆，登上承载着责任的船，航行在人生的长河里，勇往直前。
篇二：教师格言大全
教师格言大全
1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、扬黄牛精神，做平凡工作。
5、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
9、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
12、宽容别人等于祝福自己。
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、爱拼才爱赢。）
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教
学技巧之所在。
17、每一个学生都是好学生。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
19、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
20、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
24、教育人就是要形成人的性格。
25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
26、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
29、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
30、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
31、执着杏坛，乐于奉献。
32、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
33、表扬用喇叭，批评用电话。
34、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
38、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
39、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
40、德高为师，身正为范。
41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
42、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）
43、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）
44、尚自然，展个性。（蔡元培）
45、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
46、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基
47、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
48、不要随便给一个人定性。
49、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
50、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
51、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
52、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
54、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
56、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
57、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
58、走下讲台给学生讲课。
59、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
60、永远不要嘲笑别人的梦想。
篇三：教师人生格言
小学教师的人生格言、理念、心语
小学教师的人生格言、理念、心语
人生格言：积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。 人生格言：诚实做人，踏实做事。
人生格言：真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
人生格言：默默耕耘，无私奉献。
人生格言：时间就是生命。
人生格言：一息尚存需努力，留作青春好范畴。
人生格言：以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。 人生格言：培养人就是培养他对前途的希望。
人生格言：真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
人生格言：尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
人生格言：做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
人生格言：孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！ 执教理念：一丝不苟，严谨治学。
执教理念：驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。
执教理念：一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。 执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
执教理念：爱是教育学生的最佳放式。
执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
执教理念：教室的阶梯才是展现才华的舞台。
执教理念：一切为了学生的全面发展。
执教理念：踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
执教理念：用发展的眼光来看待学生。
执教理念：是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
执教理念：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
执教理念：使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
执教理念：老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。 执教理念：一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
执教理念：说理是对儿童的真正办法。
执教理念：静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
执教理念：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 教育理念：因材施教，才能获得良好的效果。
教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
心语：甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
心语：甘为人梯。心语：以身作则，言传身教。
心语：教书育人，为人师表。
幼儿园海振凤老师
人生格言：堂堂正正做人，认认真真做事。
教育格言：十年树木，百年树人。
治班格言：健康、快乐、活泼、向上。
学前班刘祥培老师
人生格言：宽以待人，严以律己。
教育格言：给孩子多一些鼓励，让他们学会自信。
治班格言：懂得感恩，学会做人。
一年级刘光平老师
人生格言：人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
教育格言：用良心培育未来的希望，用爱心托起明天的太阳。
治班格言：我为学生师，学生为我友；视生如己出，严教育人才。
二年级庞代旺老师
诚实做人，踏实做事
人生格言：无怨无悔，问心无愧。
教育格言：没有爱就没有教育。
治班格言：民主、和谐、踏实、向上。
三年级刘玲玲老师
人生格言：生命是一张弓，那弓弦是梦想。
教育格言：教育之根味苦，教育之果味甘。
治班格言：让集体温暖，让学生快乐。
四年级李振超老师
人生格言：有志者事竟成
教育格言：用心关注，用爱浇灌，用情激励。
治班格言：健康、有识、文明、高尚。
杨光凤老师
人生格言：用微笑迎接生活
教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
治教格言：孩子的成长是我的最大快乐
高登平老师
人生格言：扬黄牛精神，做平凡工作。
教育格言：敬自己的岗位，品自己的人生。
治教格言：以真理教书，用真情育人。
黎兆云老师
人生格言：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
教育格言：任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
治教格言：兴趣是最好的老师。
炎方示范性小学教师的简介及人生格言
陆汉兵: 校 长 小学一级教师做事先做人
严光华：教导主任 小学一级教师天道酬勤，宁静致远
李彩琼：大队辅导员小学一级教师人格是最高的学位，搞教育得先做人
高吉春：妇女主任 小学高级教师君子求诸己，小人求诸人 侯邦利：报账员 小学一级教师用真诚去启迪学生的智慧，
用师爱去滋润学生的心田，
用信心点燃希望的灯火
孙家坤：文科组长 小学一级教师爱心塑造心灵，淡泊诠释人生
严白瑞：理科组长 小学一级教师但愿每次回忆，对生活都不感到负疚
周树莲：班主任 小学一级教师教师要以东风化雨之情，春
泥护花之意，培育人类的花
朵，绘制灿烂的春天
彭桃翠：班主任 小学高级教师每个孩子都是一朵花，用爱心去照耀
吕 瑜：班主任 小学高级教师在教育的百花园中，百花吐
艳离不开园丁爱的奉献；在金
秋的硕果园里，硕果累累离不
开耕耘者心的浇灌
高琼花: 班主任 小学一级教师 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地
韩 芬：班主任 小学高级教师 用爱托起明天的太阳
周丽华：班主任 小学高级教师 教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的净化者
王美花：班主任 小学高级教师 用知识去浇灌，用情去关注，
用爱去抚育，用心去聆听
吕晓芝: 班主任 小学高级教师用心教书，爱心育人；勤奋耕耘，必有收获
蒋正香：班主任 小学高级教师 教育孩子的前提是了解孩子，
了解孩子的前提是尊重孩子
付光彦：班主任 小学高级教师学高为师，身正为范
严粉菊：班主任 小学一级教师每个孩子都是一朵花，用爱心去照耀
胡 艳：科任教师 小学高级教师倾己所学，传做人做事之理 吕乔粉：科任教师 小学一级教师用真诚的微笑面对天真的笑脸
严海燕：科任教师 小学一级教师教师是学生的镜子，学生是教师的影子
教师人生格言
1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
4、扬黄牛精神，做平凡工作
5、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
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