篇一：时装表演串词
（主持人词）
这里没有宽广的T型舞台
但能够带给你前所未有的惊喜
这里没有专业的模特
但能够带给你别有一番风味的表演
这里没有华丽的服饰
但足以触动你的每一个视觉神经
下面请欣赏由“神马队”给我们带来的时装秀。
（轻音乐，抒情，朗诵）
看着那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，我们迎来多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。弹指一挥间，科润已渡过了十载春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲欢离合，我们不禁感叹：过去的一切都是浮云，唯有科润人在追求“成为世界上最优秀的百年企业之一”的目标过程中，不屈不饶的奋斗精神才是最珍贵的。
让我们一起来倾听 春之色为明艳的绿，如碧波，如翠竹，贮满着希望。
夏之色为晶莹的蓝，如蓝天，如海浪，充盈着活力。
秋之色为绚烂的黄，如玉米，如稻谷，漫溢着收获。
冬之色为晶莹的白，如冰雪，如梨花，满含着纯净。
（绰号：豆你玩、姜你军、蒜你狠、糖高宗、苹神马、白素贞、电老虎、水霸王、煤超疯、税大叫、油你涨、楼歪歪、涨无忌、菜高高、棉发发、钱缩缩）
第一章——春の歌
【01模特】
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。
迎面走来的是1号模特
身着xx服饰的他
用优雅的动作和温馨的气氛
带给了我们另一种感动
他是青春活泼的使者
他是激情人生的象征
【02模特（女）】
一曲春天的故事引领着我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语；我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
展现在我们面前的是2号模特为我们演绎的服饰。
风，春天的和风细雨，吹皱一池春水，吹动湖畔婀娜的杨柳，
看，过膝的长裙，绿意盎然，
这是春天的新绿，这是枝头那一抹翠色。
【03模特（女）】
踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。春之歌逗笑了冰河，逗笑了人们，逗笑了世间一切。此时，我们想到了人生的春天，听到了人生春天的脚步声。一串串春之声响在耳畔，敲在我们的心坎上。
现在出场的是3号模特
看她缀满鲜花的衣裙，
黄色的，红色的，一朵两朵，无数朵，
她仿佛是春的使者，
春天在她的身上摇曳多姿，
有一缕阳光穿破这天空的积云洒下来，
照耀在我们心坎上。
【04模特】
春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如油。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。
迎面走来的是4号模特
阳光的气质造就男人的魅力
时间因你而停止
脚步因你而停驻
好男儿志存高远
激情在他胸中燃烧
【第一篇结语】
春天不仅仅是一个季节，也是一种心情；春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒，也是人心灵的醒悟。十年前，带着梦想的种子，我们孤独地踏上征程。历经几轮寒暑、春归冬至，我们用激情和汗水灌溉着科润这颗小小的种子，等待着它萌芽。
第二章——夏の韵
【05模特（冲浪板）】
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场。 这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台
现在出场的是我们的5号模特
冲浪板是他生活的乐趣，
为了心目中的梦想，
他曾努力地拼搏，
乘风破浪。
【06模特（网球）女】
夏天的风轻柔，温暖，就如我们懵懂的年少情怀。青春的岁月张狂，可爱，绽放出生命中最灿烂的光彩。风起的时候，仍会记得，我们的故事虽然简单，却很生动。
展现在我们面前的是6号模特为我们演绎的服饰。
动感随音乐而现
活力随脚步而出
运动场上她是骄傲的玫瑰，
T型台上她是舞动的精灵，
手中挥动的网球拍，
一拍即定出乾坤
【07模特（登山）】
盛夏得天独厚的温度，牵动着无休止的舞动。夏天是成长的季节。一年以来最充足的日照，最丰沛的雨水，万物都以惊人的速度生长。夏天从来都不甘平庸、淡雅、安静，而要释放无尽的热情和无限的活力。
现在出场的是我们的7号模特
身着登山运动服的他，是勇士
无限风光在险峰，
最是登临山顶的那一刻
会当凌绝顶
一览众山小
【08模特】
夏天是季节，也是驿站，是人生最壮烈的一站。夏天是季节，也是心情，是生命最火热的一次。夏天的雨露，夏日的阳光，充裕着激情与活力。夏日的天空碧蓝碧蓝。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红，
迎面走来的是8号模特
身着休闲服饰
青春在他指尖挥动
激情在他心中燃烧
【第二篇结语】
夏天，只是一季，却让平淡的人生有了躁动的灵感。夏天，胸怀坦荡，让激情燃烧的意念把生命延长。人生好比一个舞台，每个人扮演着不同的角色，有的演绎百般娇羞，万姿风情，有的演绎炉火纯青，刚柔并举；有的个性张扬，百折不饶；忽而语调高亢婉转，忽而语调浅泣低吟。台上，每个人都会尽力的表演，每个人都希望掌声不断，但每个人的收获又不尽然，得到的和失去的都在平衡中发生，这世界就是如此的奇妙，不允许你违背自然的定律??
第三章——秋の实
【09模特（女）】
秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
您见过蔬果装饰的时装吗？
看吧，9号模特向我们款款走来，
她头上是用大蒜编织的花环，
一串串花生变成了项琏。
最有趣的是她的裙子，
有茄子、辣椒、玉米
她是从收获的土地上给我们带来秋天的硕果，丰收的喜悦。
【10模特】
秋天是收获的季节，果实完成了他的使命，无数次的风吹雨打，他默默地承受着，痛苦地成长着，只想为精心培育他的主人带来丰收的喜悦，他做到了。
迎面走来的是我们的10号模特 春华秋实
没有那浩荡的春风，
又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?
【11模特】
一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。
现在出场的是我们11号模特，
落霞与孤鹜齐飞，
秋水共长天一色。
眼前的这幅美景，
让他仿佛置身画中。
【12模特】
万物在陶醉，秋已经成熟。沉醉在金色的阳光下，站在凉爽的风中，那秋虫的高歌，如同天籁之音，拨动大地弦声，醉了季节。黄金般的玉米，土豆，还有农民沉甸甸的心，为金色的秋天，增添了尊贵的笑容。长长的瓜藤，紧紧拥抱着地旁的小树，在秋风中开着秋花。 现在出现在场上的是12号模特
他那丰收后喜形于色的笑容，
仿佛向我诉说着今年又是一个丰收年。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片，
片片蛙声更预示着来年的好收成。
【第三篇结语】
秋天，是金色的季节，是丰收的季节。秋天，是金黄色的橘子与苹果脉脉传情的日子。秋天，是希望收获在农民心里的日子。在这丰硕收获里充溢着很多的欢乐，这就是秋天永恒的美丽诗篇。科润在2010年也迎来了属于我们的收获，取得公司销售额增长百分之的丰收硕果，春种一粒粟，秋收万颗籽。这样的收获源自于公司领导的英明领导，公司全体员工的辛勤付出，才取得这样的令人骄傲的成绩！
第四章——冬の味
【13模特】
冬天是生产美丽的季节。有树叶与树干生死诀别的悲情之美，有枯木残枝在寒风中咆哮的悲壮之美，有伤感的雪花在天空中漫舞的悲凉之美，这些无与伦比的冷艳之美构成了世界上最美的画卷。所有的美都使人产生敬仰和崇拜，尤其到了夏季，在酷暑难耐之时，冬天才格外叫人向往。
现在出场的是13号模特，
【14模特】
白纱的魅力来自圣洁，象征爱情的坚贞不渝和白璧无瑕。 白纱，是每个女人求之不得的衣裳，穿上嫁衣，转化成新的甜蜜角色，天地间最动人的笑颜，即是新娘的微笑，化作梦想的天堂，她己艳服宛如百合绽放，红毯映出爱情的浓艳和绝美，白纱映出将来生活的宁定和安详。
【15模特】
冬天是严肃的，她那一丝不苟的态度叫所有人肃然起敬；冬天是含蓄的，她把热情埋得很深，她把爱心深藏不露；冬天是执着的，她没有柔情似水，也没有情意绵绵，她用冰冻三尺非一日之寒的毅力，塑造了铮铮铁骨，演绎了人间大爱；冬天是强悍的，她掠夺青春，她冻结生命，她以宏大的气魄改地换天；冬天是理智的，她养精蓄锐，厚积薄发；冬天是厚重的，她没有春天那样温顺，也没有夏天那样浪漫，更没有秋天那样清高，而是卧薪尝胆，欲擒故纵；冬天是沉默的，她勇于炼狱，甘于寂寞，总是在沉默中爆发。
【16模特】
没有冬天的严寒，就不可能孕育盎然春意。
亲爱的各位来宾，今晚在台上展示的都是非专业的模特，她们都来自我们当中，也许她们还有些胆怯，却勇敢的站在台上展示着自信与从容，让我们为她们的勇气，再次掌声响起。
篇二：时装秀节目串词
甲：青春，是一个人生命的聚光点，服装，是一个人青春的调色板。
乙：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 甲：让我们踏着青春的旋律，徜徉在服装的海洋，奏响欢乐的乐章！
乙：请欣赏校园服装秀第一部分《艺术畅想》
1、首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！
结束语
1、回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；
2、回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；
3、我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺对学校的信念永恒。
1、丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；绽放的寒梅，书写春天的讯息。
2、每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来
3、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
1、让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章
2、让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。 123来吧，敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！ 2模特表演 《宿舍服装秀》 倪倩影等
A校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
B同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
7交谊舞 《新春圆舞曲》 任建文、李明琴等
B节日的夜晚，我们的老师们也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，换上新装，用醉人的舞步表达出献身学院、献身教育的激情和豪迈。
泽：是鸿鹕就当志存高远 静：是雄鹰定要展翅蓝天
泽：这里有我们施展才干的空间 静：这里有我们放飞梦想的蓝天
静：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 泽：请欣赏健美操《律动的青春》，由同学表演。
《激情时光》
泽：一段激情四射的健美操表演让大家的心情也跟着律动起来，那接下来就让大家一同欣赏精美的晚装表演。
静：相约在今天，一样的青春，一样的激情。
泽：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。
静：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
泽：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
结束词：
静：今晚歌如潮
泽：今晚花似海
静：今晚是歌舞的海洋
泽：今晚是我们的盛会
静：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的
泽：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
一、 活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手作活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计新颖，独特的服饰和作品宣传，掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。
二、活动主题
张扬个性，炫舞青春
三、活动目的
1、 展现生活因环保而美丽的全新理念，激发我们对传统手工艺术的热情，培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力，促进高校间的文化交流，将设计和制作相结合。
3、 提出环保概念设计，通过本次的比赛和秀宣传环保知识，加深大学生的环保意识。
4、 推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的DIY理念。在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
12月的首场前湖之韵别开生面，在或悠扬，或劲爆的乐曲中，艺术与设计学院的首次服装秀给我们带来一场视觉盛宴。
伴着动感的音乐，明暗错落的灯光，开场舞者们酷炫的舞步High翻全场。
花样年华红与黑的主色调，带给人高贵典雅的视觉享受，复古风格的服装，演绎着花朵般的精彩与美丽。
源于贝壳肌理的灵感，运用非穿着性纸质的面料，以未雕琢的自然纹理构造富有建筑感的艺术款式，像一只只破壳而出的雏鸟，清新，而又耐人寻味。
三种颜色的大格子，伴着粗格、细格、同色或不同色的千变万化，设计师以其超前的时尚思维，完美地诠释了英伦复古风格的魅力。
灯光下的冷艳舞者，身着采用红色为主色调，印有中国传统凤凰与牡丹图案的
服装，犹如凤凰涅槃，不张扬而又富有格调。
从传统样式到现代前卫风格,显示出学生多元化审美取向和不拘一格的创造思路。。。。如果说，图书馆、电子阅览室的自主研究学习，电脑机房的色彩造型设计，舞蹈房的服装秀排演，只是在不经意之间，开创着一种新的开放式的课程学习实践，那么校园服装秀才是这场实践活动真正的点睛之笔。只要看一看服装秀在校园里激起的热烈反应，或者听一听台上台下人们的“顿悟”，——学生艺术素养的培养原来也需要大众目光的爱抚、掌声的滋养啊。
霞光万道彩旗飘扬，
D：神州大地万千气象，
E：在全国上下，各行各业都在深入学习领会，贯彻和落实十七大精神的今天，我们又迎来了我校第六届校园文化艺术节。
A：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬??
B：这一切一切，充分展现了唐中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏服装秀《动感青春》，由团委学生会 等同学表演。
B：艺术节晚会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
C: 总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，
D : 总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。
E: 朋友们，艺术节开幕式晚会虽然已经进入尾声，但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
结束辞
甲：相约在春天，一样的青春，一样的激情。乙：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。 甲：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。乙：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
“五年级”时装秀主持词
甲：尊敬的各位领导、老师、 乙：亲爱的同学们合：大家下午好！ 甲：我是主持人——，乙：我是主持人——，
一、唱队歌
甲：现在我们宣布
合：五年级“阳光魅力时装秀活动”现在开始——
甲：首先请齐唱队歌，指挥——
二、5.1
甲： 踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。在这里，我们虽然没有多大的舞台，却能带给我们前所未有的惊喜；
乙：在这里，虽然没有专业的表演，但能带给我们另一番滋味；
甲：在这里，虽然没有华丽的时装，却足以触动我们每一个视觉神经。 乙：首先，请欣赏五一班为我们带来的动感时装表演 .掌声响起来！ 三、5.2
甲：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明。有请五年级（2）班的时装队上场！
四、5.3
乙：欢快的脚步尽显我们的天真，阳光的气质造就我们的魅力，时间因我们而停止 ，脚步因我们而停驻。下面请欣赏由五年级（3）班学带来的时装表演。
五、5.4
乙：五彩装饰的时装，因我们而美丽，因大家而美丽，他们正演奏着一支动听的乐曲。你听到了吗？下面请欣赏五年级（4）班带来的时装表演。
六、5.5
甲： 动感的音乐拨动你的心弦，合理的搭配尽显时尚的风采，轻盈的步伐展现出时装的魅力。你想到了吗？下面请欣赏五年级（5）班带来的精彩表演。
七、5.6
乙：童真在我们之间挥动，激情在我们心中燃烧。个性的装扮展现出我们青春的活力。你发现了吗？下面请欣赏五年级（6）班带来的时装表演。
八、5.7
甲：舞台上的同学们是舞动的精灵，是骄傲的玫瑰，他们火一样的热情燃烧着我们的心灵，你看到了吗？下面请欣赏五年级（7）班带来的时装表演。
九、5.8
乙： 轻盈的步子尽显女孩的风姿，阳光的气质造就男孩的魅力。动感随音乐而现，活力随脚步而出。你感受到了吗？下面请欣赏五年级（8）班带来的精彩表演。
十、结束
甲： 这是八支富有活力的时装表演队，这是一场豪华的精神盛宴， 乙：这是八支富有创造力的时装表演队，这是一场智慧的集体展示，
甲：同学们，我们要用知识武装自己，用智慧照亮我们的童年，愿快乐伴随每一个同学茁壮成长！
乙：今天的活动到此结束，请各班在老师的带领下有序回到教室！
《时装秀,主持词》出自：百味书屋
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