篇一：暑假记事作文600字
暑假记事作文600字 时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！
二、痛苦章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
三、愤怒章
在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。
回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。
下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢？热闹了，却成了服务生。
. 每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。
篇二：高中写作练习(暑假记事)
高中写作练习 ---刘明堂
一. 简单句结构类型
1. 主语+系动词+表语
2. 主语+不及物动词
3. 主语+及物动词+宾语
4. 主语+及物动词+双宾语
5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语
二． 如何审题：
1. 如何布局谋篇：分几段，每一段如何写，写什么。
2. 这篇作文的时态和语态。
记叙文一般是___________ 时态。日记一般是___________ 时态。书信介绍自己做过的事情是___________ 时态。给他人提供建议是___________ 时态。
说明文一般是___________ 时态。
议论文一般是___________ 时态。
3. 这篇作文的要点要全。要找出5至6个要点，每个要点翻译为2各个句子。
三. 实战练习
假如你叫赵明，是临淄中学一名高三学生，你在加拿大的笔友Thomas发来电子邮件询问你今年暑假假是如何过的。请你根据一下提示用英文回一封邮件介绍你假期中所做的事情。 写作要点：
1. 回老家看望爷爷奶奶。
2．放松旅游。
3．其余的时间：学习，准备开学后的考试。
注意：1.可适当增加细节，以使行文连贯；
2．短文词数120，开头已为你写好，不计入总词数。
实战分析：
Step 1 审题：是记叙暑假中的事情，故用一般过去时态。
Step 2 扩充要点：1. 回老家看望爷爷奶奶。（具体说出原因和天数，或者所做的事情）
2．放松旅游。（交代旅游的目的地和其中的风景）
3．其余的时间：学习，准备开学后的考试。（具体如何学习，补习那门课）
翻译句子（1.判断句子结构2. 判断句子时态3.确定使用的单词和短语）
1. 首先，我回老家看望住在农村的爷爷和奶奶并且呆了几天。（定语从句）
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：______________________________________________________________________________
2. 因为他们非常爱我，想念我。（miss）
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：_____________________________________________________________________________
3. 第二，回来后，我和同学去泰山旅游，在哪儿，我们过得很愉快并且感到非常放松。（定语从句）
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：_____________________________________________________________________________
4.正如你所知，我现在要上高三，学习是最重要的事情。
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：_____________________________________________________________________________
5. 因此，后面的日子，我呆在家里集中精力学习，准备开学的考试。（非谓语结构）
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：__________________________________________________________________
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6. 因为我的英语不好，所以找了一个辅导老师帮助我提高英语。（consulted an English tutor英语辅导老师）
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：__________________________________________________________________
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7. 另外，我还抽出时间来锻炼身体（besides, spare 抽出）
句子结构：__________________________ 时态：_______________________
英语：__________________________________________________________________
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范文参考
Dear Thomas：
who lives in the countryside and stayed with them together for a few days, because they love me and missed me very much. Secondly，after coming back my classmates and I made a trip to Mount. Tai, where we enjoyed ourselves and I felt completely relaxed. As you know, I am in Senior Three now, studying is the most important thing. Therefore, the following days I stayed at home, and focused on my lessons, getting ready for the coming examinations. Because my English is not very good, I consulted an English tutor to improve it. In addition, I also tried to spare some time to do some exercise to keep fit.
I am eager to know how you have been recently. Look forward to your Email.
Yours
Zhao Ming
篇三：Unit 1 Where did you go on vacation
Unit 1 Where did you go on vacation?
第一课时Section A(1a~2d)
(见《随堂1+1》5页)
第五课时语法焦点与同步作文指导(见多媒体)
《暑假记事英语作文》出自：百味书屋
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