篇一：学习雷锋精神心得体会
学习雷锋精神心得体会
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年三月的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
（一）钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
（二）一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
（三）团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的
中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
（四）全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
（五）正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
现在是一个英雄缺失的年代， 在商业利益的推动下， 我们不由
得怀念过年过去英雄辈出的日子；怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子；怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了? 那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了? 例如， 雷锋。这个只为他人着想，公而忘私，艰苦朴素，彻底地为人民服务的好同志!
作为90后的一代， 我们一直都给人一种自私自利的感觉，我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去， 我们将承担起家庭与社会的各项责任。孔子曰：“后生可畏, 焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点， 但是正因为有了我们， 这个世界才会变得如此精彩。回顾这次学习雷锋活动，使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索，愿雷锋精神与我同行！
篇二：党员学习雷锋精神心得体会：学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明有知己，态度坚定斗志强，态度坚定斗志强!在我的耳边，回响着这熟习的旋律，我们这一代人，是听着雷锋的故事，唱着学雷锋的歌曲，争做好人好事长大的，雷锋的精神永久鼓舞着我们。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，实在质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为憎爱分明的阶级态度、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志
雷锋，是一个使人敬佩不能忘记的名字；学习雷锋精神，是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织了学雷锋系列活动，体会是：只有立足本职岗位不断增长本领，才能把好事做得更到位；只有紧跟时代维护发展大多数人的利益，才能使好事做得更有价值；只有保持良好心态不计得失，才能把好事做得更持久。
唱雷锋，学雷锋，做雷锋，是我们这代人矢志不移的寻求。雷锋是一面旗帜，永久闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质气力的，正是雷锋精神这不灭的精神源泉，鼓励着一代一代的人，勇往直前，成为楷模。作为学校一位党员，在教学中应认真、勤奋，努力做好自己的每项工作。此次学习雷锋活动，让我心灵遭到极大的震动。雷锋是一个平凡的人，但是又是伟大的！雷锋过往是、今后也永久是我们学习的好榜样。作为在雷锋精神鼓舞下成长的一代，我们要永久记住雷锋的话：人的生命是有限的，但为人民服务是无穷的。我们要把有限的生命，投进到无穷的为人民服务当中往。学雷锋，能力、水平、素质、境地，这些都不能少，同时还要摆正心态，无私付出心甘情愿，危险到来当仁不让，荣誉回属无谓有无。做好自己的本质工作，做好每件小事，服务好我们的学生，把平凡的工作做好就是不平凡。雷锋是为人民服务这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注进了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真实的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是宏扬了这类精神。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是勇于研究探索，是不计较个人利益的精神。正义、英勇、奉献、勤俭，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不但是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真实的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月行将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
每年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的熟悉，今年也不例外。他说的每句话做的每件事都被我们记住，由于那是每个中国人的实践准则，使每个中国人所崇尚的。
篇三：教师学习雷锋精神心得体会
教师学习雷锋精神心得体会
张成
随着春天的脚步，雷锋精神再一次融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了温暖而崇高的气息。作为教师的我们，有责任在平凡的岗位上弘扬和传播雷锋精神，在三尺讲台上诠释和力行新时期的雷锋精神。
教育是平实的，平平常常、实实在在，不能追求轰轰烈烈，应该在点点滴滴中润物无声。今天我们来学习弘扬雷锋精神，我们应在教育这片沃土上努力工作，用雷锋精神来净化自己的心灵，用雷锋精神来践行教师的职业道德规范；我们应在教书育人的岗位上默默耕耘，无私奉献，用心书写爱的故事，无悔于自己的青春，无悔于自己的人生！具体我们可以从以下几个方面去努力：
一、学习雷锋?一块砖?的敬业精神
?革命战士一块砖，哪里需要哪里搬?，雷锋就是这样，雷锋生前做过多种岗位，但是干一行、爱一行、精一行、专一行。雷锋无论干什么，都能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方，我们应该像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精，在学校找到自己位置，做好自己岗位的?螺丝钉?。
作为教师，我们始终应以课堂做为实现自己人生价值的阵地。把雷锋那种?乐于奉献?的精神贯穿?爱岗敬业，尽职尽
责?的始终。对待工作踏踏实实，对待教学认认真真，对待学生充满爱心，对待学校的困难更是第一个冲在前面，?我是一块砖，哪里需要哪里搬?。用踏实的工作作风，赢得了领导和家长的信任。面对渴求知识、纯洁的眼睛，我们应感到?老师?这两个字的份量。努力让每一名学生都喜欢上自己的课，我们应该努力钻研业务，深入研究教材教法，认真备好、上好每一节课，在本职岗位上出色的完成自己教学工作任务。
二、学习雷锋?一颗钉?的学习精神
雷锋曾说过：?有人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习，时间总是有的。问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。?雷锋的挎包里总是带着书，有空就学习，确实发扬了?钉子?精神。
现在教育的发展日新月异，国家提倡建立学习型社会，作为教师更应该活到老学到老，发扬雷锋的?钉子?精神。只要我们愿意学习，一切都可以成为我们学习提高的机会和平台。教研组可以利用教研活动时间学习教育教学理论，在集体备课中交流合作；备课组成员之间可以共同分析教材、教学内容、教学要求、教学重难点等进行探讨交流，并可以通过互相听课、
评课，促进个人业务素质的提升。
三、学习雷锋?一团火?的工作精神
爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。教师的魅力是德才兼备的升华，它来源于对学生的博大爱心、对事业的无限真诚，来源于渊博的知识、教书育人的能力和从不满足的执着精神。对待学生，我们要像雷锋?对待同志像春天一样温暖?那样?热爱学生?，对待事业，我们要像雷锋?对工作要像夏天一样火热?，要拥有一颗年轻、火热的心。
在学校里,教师接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。在讲台上，教师永远是学生们眼中充满激情的百科全书，在生活中，教师永远是孩子们身边最可以信赖的学习榜样。因此,在教育工作中,我们真正要做到为人师表,率先垂范.要求学生做到的,我们首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我们首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我们每天首先打扫好办公室卫生;教育学生搞好团结,我们首先做到和老师、同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也会赢得了学生的爱戴.
四、学习雷锋?一滴水?的团队精神
雷锋的?一滴水?精神，包括两层含义：一层是，你是一滴水，就要滋润一寸土地，发挥你应有的作用；另一层是，雷锋是一个非常谦虚的人，虽然他获得了很多很大的荣誉，但他
始终坚信：?一滴水只有放进大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。?他认为自己永远是大海中的一滴水，是沧海一粟。正是有了这种精神，所以雷锋能够很好地尊敬领导、团结同志、帮助他人。创造和谐的人际关系。
团结是合作的基石，一个群体团结了，没有干不好的事，也没有攻不破的难关。俗语说：?人心齐，泰山移。?我们每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手，才能把蛋糕做大。教师之间，在思想上能互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上能互相关心，形成良好的教师群体，能做到团结一致，团结互助，平等待人，齐心协力，开展好年级组的工作。做为教师在业务上的应当是教学尖兵，是独当一面的教学能手。但不应只是提高个人素质，而应让个人的成长在集体中茁壮，让集体在个人的推动下更加完美。只有这样，才能打造雁一样的团队，鹰一样的个人。
伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神创造伟大的事业。让我们共同唱响更加激昂的雷锋之歌，共同浇开更加绚丽的雷锋之花，不辜负社会、家长和学生的期待，学习雷锋精神,做雷锋式的好教师.
《学习雷锋精神心得体会》出自：百味书屋
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