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中学生诗歌

2016-10-12 09:49:30 来源网站: 百味书屋

篇一:中学生励志诗歌

富乐实验中学2014级17班 “17诗社”励志诗歌作品展

无 题

王春森

成功几时有? 低头问心间, 不知成功背后,苦练多少年。 我欲放眼山川,望成功人士, 无数辛酸汗。 起舞向成功, 路正自然成。 行正路,

守规则。

拿成功,

不应放弃, 何事不可能?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿意志坚, 汗后定婵娟!

赞 胡 哲

韩阔乐

腿折手断心不碎, 面对困难不缩退。 只有一只小鸡腿, 生命真谛就跟随。 学习力克的精髓, 不怕千凿和万锤。 懂辛懂情懂恩惠, 悟生悟命悟真髓。

无 题

陈礼逸

青天何故妒英才? 力克少时不得爱。

永不言败勾践志,

天下谁人与其赛?

活出自己的精彩 之奋发向上

李 琦

上帝犯的“小罪”, 不能感到可畏。 背上旅途行囊, 往事不再回望。 即使走得再累,

1

不准掉下眼泪。 不历电闪雷鸣, 怎能尝到甜味?

相信

王怡豪

相信自己快前进, 别人看法不用听。

乐观向上好好学,

相信明天更美好!

无 题

王 政

人生坎坷困难多, 明山有虎向山行。 缩头乌龟绝不做, 挺起胸膛做强者。

无 题

张雨寒

生命中的坎坷很多, 坚强面对,

也并没有什么。

活着就是希望,

不要总绝望。

微笑面对一切, 生命充满温暖!

心·开阔 梦·高飞

李双

谁说残疾人就一定无法站立,

谁说残疾人就定会受人嘲笑, 谁说残疾人就必须面对绝望? 我说,残疾人一样可以面对未来, 一样可以拥抱生命,

一样可以活出光彩。 这,就是他。

遇到困难从不低头的他,

面临绝望从不哭泣的他,

身陷绝境从不放弃的他,

他,就是众所周知的——力克·胡哲

他,没有双手,却一样能写字, 他,没有双脚,却一样能踢球。 充满好奇的你问我为什么, 我只能告诉你,

只有不断尝试,才能成功!

来吧!

让我们一起为生命喝彩,

让我们共同活出人生,

让我们热爱自己的生命,

正如力克·胡哲说的那句话:

“We should love our life!”

无题

邹子怡

风雨过后,才有彩虹。 泪水过后,才有成功。 人生路上,困难会有。

2

不畏艰辛,积极向上。

力克·胡哲,精彩一生

张菱雪茹

虽为残疾人, 但心不残。 顽强的毅力, 永不言败。

不在乎外表, 只在乎内心。 心美则美。 摔倒时, 只要不断尝试, 终究会站起来。

立志奋发,抓住希望, 拥抱,活出生命。 给自己鼓励, 给别人鼓励。

奋发向上,乐观坚强,

活出自己的精彩。

永不言弃的人生态度。

选择,放弃or继续向上, 我们有权力把握自己的人生,记住,

永远不要放弃自己。

勇敢的走下去

张雯琪

春雨细细吹拂, 树木长出了纤细的枝干, 它迈出了春的第一步, 它不会回头,

它选择了前方的烈日炎阳, 选择了前方的暴风疾雨。

既然如此, 我们又何必回头, 勇敢地,走下去?? 不要怕,

不管前方是平坦,还是泥泞,“不到终点,不准流泪, 直到太阳就照在指间。”

残鹰颂

石欣怡

残鹰无腿亦无翅, 枯桥巢上育幼鹰。

想问何如此?

心高身自健。

我生臼巢里,

有何不如意?

没 有

朱金龙

他是没有翅膀的天使,

3

他是没有光环的神, 但他将光洒向人间, 他是我们心的学习榜样!

相信自己,活出生命

姜 琳

人,系万物生灵之首, 亦无十全十美, 接受现实,相信自己, 你就是你, 不用取悦任何人!

人生是旅途, 有荆棘,有峭壁, 有暴风,有急雨, 有时你跌倒, 有时你迷路, 相信自己,不断尝试, 生命满希望!

选择人生,相信自己,

你比钻石更珍贵,

无论外表如何,

总有人爱你!

人生不是时时顺利, 也不会时时灿烂, 世上无难事, 相信自己,

永不放弃!

相信自己, 拥抱生命, 活出生命!

青春主宰

唐 壹

你是否还在徘徊? 在忙碌的世界,

寻找有关自己的青春激昂。 你是否还在迟疑? 在矛盾的世界,

纠结于对与错,是与非的青春澎湃。其实,不用这样,你什么也不知道,但,我们坚信要绽放, 因为,我们都是青春的主宰!

无题

何 凡

力克天生无四肢, 活在世上是奇迹,

并且活的有意义。

我们四肢皆健壮,

却在抱怨作业多,

羞矣,羞矣!

无 题

蒙金浩

别人无四肢,

永远不放弃。

4

我们有四肢, 坚持目标更遥远。 只要认真和努力, 一定会有好成绩!

无 题

黄海峰

两臂空悠悠, 却能世界游。 我等四肢全, 何敢再埋怨。

无 论

肖迪文

无论, 你是否健康, 身体或心理上。 无论, 你是否渴望, 执着与坚强。 无论, 你是否狂妄, 消极或爽朗。 只要, 你像胡哲一样!

生 命

唐浩文

人生不会总顺利, 总有困难上前挡。

鼓起勇气走上前,

拼尽全力闯难关。 生命只有这一次, 让它发出光彩来。

感 动

何雨芹

一只小鸡腿, 撑起半个身, 还有大精神, 感动全世人。 人家可以做, 我们怎不能?

噢,噢,噢, 看后感触大, 希望学习他。

精彩生命

谢瑾瑞

手, 可以做事; 脚, 可以走路; 脑, 可以思考。 Do you have these? 但他, 没有手; 但他,

没有脚;

5

篇二:中学生必背古诗词100首

中学生必背古诗词100首

《诗经》

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

汉乐府

长歌行

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,

焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲!

李延年

北方有佳人

北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国?佳人难再得!

曹操

观沧海

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,

洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。

龟虽寿

神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,

壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。

嵩里行

关东有义士,兴兵讨群凶。初期会盟津,乃心在咸阳。

军合力不齐,踌躇而雁行。势利使人争,嗣还自相戕。

淮南弟称号,刻玺于北方。铠甲生虮虱,万姓以死亡。

白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。

短歌行

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

曹植

七步诗

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

古诗十九首

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札扎弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?

涉江采芙蓉

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!

陶潜

饮酒

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,

悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

清晨开叩门,倒裳往自开。问子为谁欤,田父有好怀。

壶将远见候,疑我与时乖。褴缕茅檐下,未足为高栖。

一世皆尚同,愿君汨其泥。深感父老言,禀气寡所谐。

纡辔诚可学,违己讵非迷!且共欢此饮,吾驾不可回。

故人赏我趣,挈壶相与至。班荆坐松下,数斟已复醉。父老杂乱言,

觞酌失行次。不觉知有我,安知物为贵。悠悠迷所留,酒中有深味。

归园田居

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

读山海经

精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志故常在。

同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待!

庾信

寄王琳

玉关道路远,金陵信使疏。独下千行泪,开君万里书。

谢朓

玉阶怨

夕殿下珠帘,流萤飞复息。长夜缝罗衣,思君此何极。

薛道衡

人日思归

入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。

北朝民歌

敕勒歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

王勃

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

山中

长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。

陈子昂

登幽州台歌

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

张若虚

春江花月夜

春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

张九龄

望月怀远

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

孟浩然

春晓

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

过故人庄

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻,待到重阳日,还来就菊花。

临洞庭上张丞相

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

宿建德江

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

王之涣

凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

王翰

凉州词

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

王昌龄

出塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

从军行

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

采莲曲

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

王湾

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

篇三:中学生文明礼仪诗歌

中学生文明礼仪快板诗歌:

《让文明之花长久开》

马丹:追着小鸟, 郭万平:我们走进密林,

追着小溪, 我们走进深山,

追着蝴蝶, 我们走进花丛,

四人齐读:让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人,

让我们带着礼仪走进学校

让校园充满欢声笑语,

王谦: 礼仪是什么 :

冉济铖:礼仪是恭谦,行为要规范; 礼仪是束缚,日久成习惯;

马丹: 礼仪是形式,互敬成自然; 礼仪是约定,照做成经典;

郭万平:礼仪是程序,活动有规律; 礼仪是律已,时时被激励。

四人齐读:礼仪是约定,照做成经典;

礼仪是程序,活动有规律;

礼仪是律已,时时被激励。

王谦:我们高高扬起双臂,去拥抱一个美丽的梦。

冉济铖:把自己变成文明树, 去体验文明的欢乐;

马丹:把自己变成礼仪花, 去感受礼仪的乐趣。

四人齐读:让我们走进礼仪之窗, 沐浴文明礼仪。

王谦:等你从礼仪之梦醒来, 你会悄悄告诉小伙伴:

四人齐读:礼是人的魂,无魂在世脚无根; 礼是一杆秤,无秤难知轻与重;

礼是世间理,无理万事难说起; 礼是文之精,有文有化有人生;

礼是道之法,各行其路无关卡; 礼是德之形,大家相处情意浓。

马丹:等你从文明之梦醒来, 你会悄悄告诉小伙伴:

郭万平:什么是礼貌,什么是尊重,

冉济铖:什么是自爱,什么是自律

王谦:什么是大方,什么是端庄

四人齐读:让文明礼仪从你我做起来

马丹:让大地绿起来, 郭万平: 让天空蓝起来,

冉济铖: 让江河清起来, 王谦:让空气净起来,

马丹: 让花儿开起来, 郭万平: 让鸟儿唱起来,

冉济铖:让环境好起来, 王谦:让世界美起来。

齐读:让文明礼貌从你我做起来 :

马丹:学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。郭万平:学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。冉济铖:同学之间相友爱, 友谊之手牵的牢。王谦:爱护公物放心上, 树立新风我做到。

四人齐读: 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

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