篇一：口才艺术与社交_网络通识_课后作业答案
礼仪与做人（一）已完成
1
礼仪属于情商范畴。（）
我的答案：√
2
关于礼节的说法错误的是（）。
? ?
?
? A、礼节是有形的 B、礼节是无形的 C、礼节是礼貌的具体表现形式 D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。 我的答案：B
3
礼貌是无形的。（）
我的答案：√
4
礼仪的三层含义不包括（）
?
?
?
? A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人
我的答案：D
礼仪与做人（二）已完成
1
人与动物的本质区别是（）
?
? A、人会走路 B、人有生命
?
? C、人有羞耻心 D、人生病可以找医生
我的答案：C
2
礼仪是有形的纪律（）
我的答案：×
3
关于礼仪的内涵说法错误的是（）
?
?
?
? A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的
我的答案：B
4
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）
?
?
?
? A、男士穿不带领子的T恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下 D、女士穿超短裙
我的答案：C
5
礼节是无形的（）
我的答案：√
6
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）
?
?
?
? A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面
我的答案：A
7
下列关于礼仪说法错误的是（）
? A、是礼节与礼仪的统称
? B、是由一系列的礼节组成的
? C、是自始至终的敬人行为
? D、是不完整不全面的敬人行为
我的答案：D
礼仪与做人（三）已完成
1
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）我的答案：×
2
做人的第一个层次是（）
? A、己所不欲，勿施于人
? B、人是有羞耻心的
? C、做一个好人、大人、能人、伟人
? D、礼仪无处不在，无时不有
我的答案：B
3
中东地区人们穿白袍，主要是为防热。（）
我的答案：√
4
关于衣服的功能说法错误的是（）
? A、遮羞蔽体
? B、防热避寒
? C、扬短避长
? D、穿出品位
我的答案：C
礼仪与做人（四）已完成 1
不属于好男人的五个标准的是（） ?
?
?
? A、有血性 B、敢担当 C、胸怀宽广 D、凡事需要他人约束
我的答案：D
2
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（） ?
?
?
? A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一
我的答案：C
3
下列不违反礼仪的行为是（）
?
?
?
? A、用脚踹门 B、当众抠鼻 C、当众化妆 D、对长辈称“您”
我的答案：D
4
当众嚼口香糖是（）
?
?
? A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现
? D、对尊重别人的表现
我的答案：A
5
吃相最能反映一个人及其家族的文化。 我的答案：√
6
好男人既要敢担当又要能担当（） 我的答案：√
礼仪与做人（五）已完成 1
形成贵族，不需要（）
?
?
?
? A、传承礼仪 B、接触的人需要有层次 C、有好的生活习惯 D、好的家庭教养
我的答案：B
2
养成好的习惯不会改变你的命运（） 我的答案：×
3
礼仪是一个长期的做人过程（） 我的答案：√
礼仪与做人（六）已完成 1
礼仪讲究是（）
? A、礼貌
篇二：2015年中华诗词之美网络课课后练习答案
2015年中华诗词之美网络课答案
配乐填词与《花间集》
1
关于市井俗曲，描述不正确的是（c）。
A 被人忽视，无人整理
B 言辞低俗，错字百出
C 当时传唱度低
D 无人刊刻流传
2
《花间集》是当时诗人文士所作配合宴乐而唱的歌词。（3
小词源于当时民间宴乐曲调的流行。（t）
4
《花间集》中大部分的作品是描写（d）。
A 田园生活 t）
B 志向、理想
C 山河美景
D 美女、爱情
5
宴乐的构成要素不包括（b）。
A 清乐
B 雅乐
C 胡乐
D 法曲
小词与性别文化
1
“衣锦尚褧”出自古书（d）。
A 《诗经》
B 《论语》
C 《花间集》
D 《礼记》
2
《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。（f） 3
晚唐五代时期，“山”可代表的事物不包括（b）。
A 山眉
B 发型
C 枕头
D 山屏
4
《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首。（t）
5
“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是（c）。
A 玩耍
B 搅扰
C 赏弄、观赏
D 炫耀
性别文化与君臣之道
1
古代中国的三纲五常中，“三纲”不包括（b）。
A 君为臣纲
B 兄为弟纲
C 父为子纲
D 夫为妻纲
2
词被称为“小词”的原因是（d）。
A 不是言志的
B 不是载道的
C 可以歌唱的
D A和B
3
长门宫就是历史上所说的“冷宫”。（t）
4
温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的。（f） 5
《长门赋》最早见于南朝文人编著的（c）。
A 《文心雕龙》
B 《诗品》
C 《昭明文选》
D 《文赋》
小词中的《离骚》传统
1
《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”是指预见、遭遇。（t） 2
小词都是写的怨妇和思妇。（t）
3
篇三：尔雅口才艺术与社交礼仪
1
礼的三层含义不包括（轻视他人）。
2
礼貌是无形的。（√） 3
礼仪属于情商范畴。（√）
1
关于礼仪的内涵说法错误的是（）。
? B、礼仪是对他人的约束和管制
2
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
? A、正式西服的口袋是有盖子的
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。
? C、女士的裙摆应在膝盖以下
4
下列关于礼仪说法错误的是（）。
? D、是不完整不全面的敬人行为
5
人与动物的本质区别是（）。
? C、人有羞耻心 6 礼节与礼仪是孤立的。（×）
7
礼仪是有形的纪律。（×）
做人的第一个层次是（B、人是有羞耻心的）
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（×） 1
当众嚼口香糖是（）没有教养的表现
2
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。C、三分之一
3
下列不违反礼仪的行为是（）。D、对长辈称“您”
4
不属于好男人的五个标准的是（）。D、凡事需要他人约束
礼仪不只存在于特定的场合。（√）
吃相最能反映一个人及其家族的文化。（√）
对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）B、说违反国家法律的话
不属于我“党内演说四大家”的是（）C、彭德怀
对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）C、埋头讲话
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？（）D、忽略场地环境
展开阶段好的标准是“猪肚”。（√）
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。
? A、啰里啰嗦
? B、有价值升华
? C、虎头蛇尾
? D、讲完后慌里慌张溜走
我的答案：B
2
对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。
? A、进一步说明情况
? B、探究问题
? C、对听众反应反馈
? D、维护自身权威
我的答案：D
3
对于回答问题阶段表述错误的是（）。
? A、不能丢面子，不懂的也要装懂
? B、有所准备
? D、不宜用一两个字回答 我的答案：A
4
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。
? A、应善始善终，至在好处
? B、应做到首尾一致
? C、因是结尾，不用再强调意义
? D、充满自信，语气铿锵 我的答案：C
5
讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（） 我的答案：√
6
回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）
我的答案：×
7
讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（）
我的答案：√
下列哪项原因不属于被动式调整？（）
? B、突然停电
? C、有人恶意挑衅
? D、讲说的东西与事实有出入 我的答案：D
2
下列哪项不属于主动式调整方式？（） ? A、演说时间的把握
? B、方向偏离
? C、语言有出入
? D、在讲说中讲有趣的实例 我的答案：C
3
下列哪项不是讲说的调整方法说法？（） ? A、观察
? B、善听
? C、敏锐
? D、对立
我的答案：D
《口对心错打一成语》出自：百味书屋
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