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高职教师2022年下半年个人述职报告范文

08:00 am

高职教师2022年下半年个人述职报告范文

  20_年x月-20_年x月,我在我们_附中担任高二年级组长,承担高二(x)、(x)班及(x)班一学期的化学教学工作,现对去年一年来的教育教学工作做汇报如下:

  一:现实表现

  本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本职工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

  二:学识水平

  参加工作以来,在自己认真专研和别人的帮助下,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中化学教学,特别是每次的期中、期末考试成绩显著,并且所带文科班级在会考中取得全部及格和不错的优秀率的好成绩。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

  另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习,认真做好每一年_省的质检题和高考题,了解考试题型和方向,开阔自己的视野和思路,为自己的教学工作起到指导性的作用。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

  三:业务能力

  1.教学能力

  在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找教学方法,如充分利用实验教学,认真分析化学概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些化学反应情景,展示实验所难以演示的过程,使学生在课堂上保持高度的集中,接受的知识更加的深刻。

  其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

  教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中化学教学已经有了6年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

  通过自己长期的积累与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任教班级,每学期的教学效果都较为突出,自己也因此被评为开发区优秀班主任,_市优秀共青团员,辅导学生参加_市化学竞赛也取得不错的成绩。

  2.管理能力

  去年一年担任年段长工作,积极认真完成学校规定的各项任务,努力抓好学生常规工作,牢牢树立“年段工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带年段都有良好的学风和班风。同时很好地协调和组织年段老师的工作,组织学生的周末上课、晚自习等各项教学工作及在课余开展趣味活动。当然,在高二会考前,我和我们会考科目的老师不敢怠慢,在学校领导的重视下我们开了教师和学生的会考动员会,使我们的同学在高二学科反向会考取得了很好的成绩,这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的认真努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析,商讨对策,使我们的教学工作有条不紊的进行。

  同时我也是认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度。

  四:不足之处

  自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高,工作中的急躁和不自信是自己的缺点,希望能得到同事和领导们的帮助,让自己有进一步的提高。

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