《真诚阅读，书香松湖》国旗下的讲话范文

《真诚阅读，书香松湖》国旗下的讲话范文

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是xxx。每年9月，我校读书节系列活动都会渐次展开，本学期第14届读书节系列活动的主题是“真阅读带来真收获”。今天我发言的题目是：真诚阅读，书香松湖。

　　星光不负赶路人。怀着对梦想和未来的殷切期待，我们成功进入了松湖莞中——一所理想的学校，更是求知的乐园。在这里，我们认真读书、扎实学识，希望自己能够不断进步，书山寻径，方可青天揽月。有些同学说，高中生活紧张且忙碌，课堂难度也日益增大，作业更是让不少同学焦头烂额，匆匆忙忙应付完日常的学习与生活已经是“千岩万转路不定”，又哪来的时间和精力去参与课外阅读活动呢?更不要奢谈像李白那般“迷花倚石忽已暝”了。那么，阅读的意义和方式是什么呢?。

　　首先，阅读能够增长我们的见识，聪慧我们的头脑。曾经被称为“吴下阿蒙”的吕蒙广泛涉猎经史，“时隔三日”便让鲁肃刮目相待，成为有勇有谋的将领。李白少时轻狂不羁，只因受老妇人“铁杵磨成针”的启发便重新开始大量地阅览诗书，最终得以文华飞扬，绣口一吐就是半个盛唐。毛泽东年轻时在岳麓山下刻苦耕读，此后哪怕是成为一代伟人也不忘日日读书，真可谓耗费毕生精力而笔耕不辍，为中华民族之解放、华夏儿女之新生做出了不朽的贡献。俗语有云，人不能延长生命的长度，却能够伸展生命的宽度。迄今为止留存在人世间的经典优秀书籍如汗牛充栋，其中汇聚着无数先贤们的宝贵思想结晶，亟待我们一代一代的新青年去深入研究，用知识的养分武装头脑，用科学的精神助力未来。

　　其次，也是更重要的，阅读的意义在于陶冶高尚的文化情操。杨绛先生曾说：“读书好比隐身的串门儿。要参见钦佩的老师，或者拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面，就闯进大门；翻过几页，就登堂入室；而且可以经常去，时刻去。”阅读《追风筝的人》，我们不仅了解到战乱带给阿富汗人民的苦难，更为主人公阿米尔最终凭靠个人力量实现“精神的救赎”而欢欣鼓舞。静读《推拿》，我们近距离感受甚至是“观察”盲人的世界，他们虽被黑暗吞噬却依然不放弃生活，以勇敢独立的精神开辟出一片心中的光明世界。赏读《月亮与六便士》，我们明白这样一个道理：不能一味耽溺于世俗的物质生活，而应该始终保持着宝贵的理性态度，永远向往、永远追求那轮皎然不群的明月、那阙理想之光。于白纸黑字之间，我们聆听着一代代文人的千古绝唱，不断培养人文关怀，努力丰富人生阅历。读一本好书，如同与一位故友交谈，他的一颦一笑里尽藏着历史的沧桑演变与人类情感的复杂密码。

　　最后，真阅读才能带来真收获。一些同学在初中备考时，并没有细心品读推荐的经典作品，而是采择了一些“速成”的答题条目，好像知晓情节，实则丢掉了最丰美的文辞享受。高中阶段每月也有必读书目，一些同学走捷径，在网络上搜索一番，就自诩已经阅读了。我想，真实的阅读行为才能把经典著作的全貌呈现出来：汪曾祺的文字淡中有味；鲁迅的小说深刻厚重；冰心的诗歌清浅可爱，这些语言风格构成了汉语的丰富样态。再者，留存在我们心中的，往往是那些精心构思过的细节：《水浒传》的英雄好汉，《红楼梦》的似水流年，他们的言语、动作细节都令人过目难忘，可以编构起美好的人物世界。“真阅读”还不够，还要“真收获”，在摘抄、读后感的写作中记录阅读时的心境，在读书分享会上学习擦亮自己的语言文字，进而沉淀为内心的成长。

　　同学们，在美丽的松湖，读一本好书，是美好的事情。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，当你感到孤独时，一本经典作品便是最好的朋友；当你感到迷惑时，书中的人生哲理便能提点方向；当你欠缺前行的力量时，默默阅读就是最美的奋斗的姿态。

　　谢谢！

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。