教师节优秀教师事迹参考材料
___，男，汉族，___年_月出生，中共党员，大学本科。
中学高级教师，__一中副校长，__县优秀教师，__县优秀班主任。__市名师，__市先进工作者，区骨干教师。
本人自任教以来，忠诚于党的教育事业，长期担任数学教学和班主任工作，在24年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在教育岗位上做着“太阳下最光辉的事业”，深受学生、家长、同事、领导的好评。同时负责学校的教学管理工作，在工作中积极学习和探索适合我校的教改经验和教学模式，为学校的发展贡献自己的绵薄之力！我始终坚信“没有爱就没有教育”。
一、积极投身教学一线，勇于探索实践
19__年_月我走上了工作岗位—__中学。作为一名青年教师，我虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。我始终认为：要想成为一名优秀的教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对中学教师的要求。
20__年_月，我被调到__二中任教，接任的是一个由刚从各个城郊走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，我用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是我亲力亲为，在一段时间的引导中逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
二、没有爱就没有教育，努力成为学生的良师益友
在担任教师的二十多年里，我坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，因此，我的话总能说到学生的心坎上。“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”我是这样想，也是这样做的。我认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是教育的底线。“他山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里我用满腔热情收获了学生的尊敬、家长的认可、领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养
我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
马克思说：“人活着是要有点精神追求的”。在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以自20__年从进入__一中起，我就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
就这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，二十二年的工作中不断取得一个个成绩。20__年招考到六盘山高中，20__年被评为优秀班主任。20__年调回__一中，任教的高三应届班在20__届、20__届高考中一本上线率达到90%以上。连续多年兼任我校补习班的数学教学。在20__、20__、20__、20__年受__师范学院委托连续举办志愿填报公益讲座5场，社会反响良好。先后被评为“__县优秀教师”、“__县优秀班主任”、“__区骨干教师”、“__市名师”等。
我坚信：“没有爱就没有教育”，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
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