学校教师学习追赶超越心得体会八篇【一】
解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
4、要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
5、要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
6、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。二是积极主动为学生排忧解难，努力减少学生不必要的负担。
7、要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
围绕“教育强县”这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断创新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【二】
10月16至17号，我有幸参加了局里组织的高绩效团队拓展训练活动。虽然只有短短的两天，但从中感悟到的道理足以使我受益终生。这次训练，不仅让同志们加强了沟通，增进了感情，更是一次意志的磨练，精神的洗礼，理念的更新，思想的升华。
在这里，我简单谈几点自己的感受：
一、信任是成功的基石
训练一开始，我们便组建了自己的团队。我们的团队有一个光芒四射的名字――红星队，我们的队训是“不放弃，不抛弃”，我们的口号是“红星红星，拓展明星”，我们高唱着队歌“红星闪闪放光芒”，高举着队旗，雄赳赳、气昂昂，满怀激情，接受挑战。我是红星队的一员，我要为红星队增光。在接下来的项目中，我们都为了同一个目标，紧密地团结在一起，去拼搏奋斗。“齐眉棍”――我看到了齐心协力的力量；“高空断桥”――是队友的加油充电让我倍感鼓舞；“信任背摔”――让我明白“相信别人就是相信自己”。虽然都是小小的游戏，却让我深深体会到，个人的能力是有限的，团队的力量是无限的。雷锋说过：一滴水只有放进大海才能永不干涸。是啊，一个人就像一滴水一样，如果离开集体这个大海，就一事无成。一个人的成功不能代表整个团队取得成功，只有团队的每个成员相互团结，相互信任，才能共同完成团队的目标。我想在实际工作中，我们都能像现在这样，彼此信任，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，还有什么事业不能成功。
二、沟通是成功的桥梁
七巧板这个游戏给我的感触最深，也是最具有真实性的模拟管理项目。游戏一开始大家都急于求成，没有很好的沟通，各扫门前雪，场面一度很混乱。好在负有领导责任的第七组履行了自己的职责，及时调整策略，充分发挥了协调能力，取得了864分，但与1000分的目标还有一定差距。为什么会出现这样的状况呢?我认为，首先是目标不明确：我们都没有好好研究一下任务书，没有吃透精神和任务就匆忙上阵，只能是劳而无功；第二是资源没有合理整合利用：每一组的板子都不能独立完成任务，这就需要指挥组把35块板子统一起来，合理分配，科学利用，从而达到最高效率和最大效应；第三就是没有很好的沟通和协调，造成重复劳动，浪费了宝贵的时间。所以，从这个游戏中，我深深地体会到，沟通与协调是通向成功彼岸的桥梁，非常重要，不可或缺。
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【三】
近期，教育局将以改革创新为动力，以完善机制为保障，坚持问题导向，重点突破，着力推动五项改革，加快全县教育追赶超越步伐。作为一名教师，我深有体会此次活动的意义。以下是我个人的心得体会:
一、学习贯彻习总，书，记讲话，要进一步坚定信心、明确方向，理清思路追赶超越。总，书，记来陕视察重要讲话全面而深刻地阐述了x发展阶段性特征和战略定位等事关全局和长远发展的一系列重大问题，思想深邃、内涵丰富，有很强的思想性、指导性、针对性。要把总，书，记为x发展作出的把关定向作为指路航灯。习总，书，记在讲话中既充分肯定了x发展的成绩，同时，也对x的发展把关定向：x正处在追赶超越阶段，指出“x发展的怎么样，不仅关乎三秦大地父老乡亲福祉，而且对西部大开发战略、对“一带一路”战略、对西北地区稳定都具有重要意义。”总，书，记的讲话使我们更加清醒地认识到了肩负的历史使命和责任担当，也更加清醒的认识到发展依然是第一要务，是解决所有问题的关键，必须进一步增强做好本职工作的责任感，既要清醒认识我们面临的瓶颈制约、不进则退的发展形势，也要看到业已形成的良好基础、前所未有的发展机遇，以稳中求进为总基调，把“进”作为首要和关键，强化责任担当，锐意改革创新，努力推动渭滨跨越发展，为加快建设“三个x”做出更大的贡献。要把总，书，记“五个扎实”新要求作为各项工作的前进方向。总，书，记提出的“五个扎实”新要求，体现了对家乡发展的牵挂、对人民生活的深深关心和对家乡干部的希望。对于我区来讲，贯彻总，书，记重要讲话，就是要坚定不移向中央基准和省委要求看齐，紧扣习总，书，记提出的“五个扎实”具体要求，坚持做大总量、做优质量，在创新驱动中调优结构促转型；坚持以城带乡、城乡一体，在统筹发展中创出特色促增收；坚持整合资源、文旅互动，在传承发展中凝聚共识促和谐；坚持以人为本、民生为重，在创新机制中强化保障促稳定；坚持从严治政、改进作风，在正风肃纪中真抓实干促发展，努力开创区域经济社会发展新局面。
二、学习贯彻习总，书，记讲话，要进一步树立法治思维、掌握法治方式，全面落实依法治国基本方略。法治是党治国理政的基本方式，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。全面推进依法治国不仅是“四个全面”重大战略的重要组成部分，而且是协调推进“四个全面”重要的制度基础和法治保障。习总，书，记在省部级主要领导干部学习贯彻xx届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上，立足“四个全面”的战略布局，强调领导干部是全面依法治国的关键，全面推进依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部带头尊法学法守法用法，是社会公众尊法学法守法用法的前提条件，是全面推进依法治国迫切而现实的要求，对培育公众法律信仰具有重要的引领作用。但少数干部不懂法、不尊法，甚至藐视法律、践踏法律的现象和行为，严重损害党和政府的声誉，影响人民群众对依法治国的信心。我们必须警醒并行动起来，把法治建设的责任主动扛在肩上，履行好推动法治建设第一责任人职责。一是从思想上坚定中国特色社会主义道路伟大旗帜不动摇，坚持党的领导不动摇，坚定中国特色社会主义法治的信仰，认清“党大还是法大”这个伪命题，认清执政主体地位和行为规则在逻辑上的不可比性，把党的领导贯彻到依法治国的全过程和各方面。二是按照中央和省委要求，以身作则、以上率先，自觉当好合格的“关键少数”，努力做尊法、学法、守法、用法的带头人，始终保持敬畏之心，始终牢记“法无授权不可为，法定职责必须为”，自觉维护、带头维护法律的权威，做好权大还是法大这个真命题，牢固树立法治观念，心有所畏，行有所戒，把法治思维和法治方式树立起来，彻底肃清人治思想的流毒，摆脱依靠权力治理的理念，守法律、重程序，习惯于受监督，习惯于在“聚光灯”下工作、为民服务。三是对照习，近，平总，书，记列举的5个突出问题，认真查找自己和本单位法治不彰的根本原因和存在问题，逐项逐事抓好整改，严格把握好公与私的关系，正确处理好权和法的关系，切实履行推好进法治建设第一责任人职责，牢记职权法定，保护人民利益，为全区法治建设当好“火车头”。
三、学习贯彻习总，书，记讲话，要进一步转变作风、正风肃纪，全面落实从严治党新要求。要牢记习，近，平总，书，记“今天，全面从严治党要继续从x精神中汲取力量”的重要指示，充分认识抓党建是根本，抓发展是中心，只有把二者有机统一起来，两手抓两手硬，才能让党建工作上的政治优势转化为促进经济社会发展上的资源优势，才能人心向齐，力量凝聚，为经济社会发展提供坚强的思想和人力保障。作为县区一级政府党组主要负责人，一要带头肩负起政府系统党建工作的主体责任，牢固树立“抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建”的工作理念，严格落实从严治党责任，把党建工作与中心工作一起谋划、一起部署，切实做到逐级明确责任、认真落实责任、敢于追究责任，在政府系统形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二要坚持严字当头，勇于担当，做出表率。严格执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则，用好批评和自我批评这一有力武器，讲规矩、讲原则，敢于揭短亮丑，敢于接受批评。带头抓好作风建设，敢抓敢管，克服好人主义，督促领导班子成员、下级领导班子强化抓工作、管部门必管作风的理念，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，整风肃纪，狠刹“四风”，坚持不懈地将作风建设引向深入。三要牢记党风廉政建设的主体责任是一种政治责任，对落实“防止选人用人不正之风、纠正损害群众利益行为、强化权力运行监督和源头防腐，支持纪检执法机关查办案件，抓班子、带队伍作廉洁表率”等五个主体责任，重点推进、重点保障、重点检查，真正对党的事业负责，始终保持“脚踏实地、担当实干”的良好精神状态，践行“心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒”的要求，真正把总，书，记的嘱托和厚望转化为履职尽责、服务大局的动力。
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【四】
为了深入贯彻全市“落实三项机制、加快追赶超越”精神要求，进一步统一思想、提高认识、廓清思路、提振信心，激发基层干部、教师干事创业激情，深化作风建设，凝聚发展强大合力，加快教育追赶超越。现就教育系统落实三项机制、深化作风建设、加快追赶超越有关工作安排如下:
一、指导思想
深入贯彻党的xx届五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，认真落实省委“三项机制”和韩城市“落实三项机制
加快追赶超越”大会精神。深化全系统“两学一做一争当”学习教育和干部思想纪律作风整顿活动。以落实“三项机制”为牵总，用鼓励激励机制激发干部动力活力，用容错纠错机制释放干部创新创造才能，用能上能下机制选好用好干部，营造干部干事创业、敢于担当、优胜劣汰的良好氛围。开展“干在实处、提高质量、争先进位、走在前列”转作风活动，深化作风建设、激发干部士气、谋划今后工作，打造一直“特别讲政治、特别讲作风、特别能吃苦、特别能出彩”的干部教师队伍，以“干在实处”的勇毅，推动教育工作“走在前列”，确保追赶超越与全市同步够格，打造教育追赶超越的“韩城方案”，助力“十三五”教育发展起步开航。
二、增强“四种意识”
加快教育追赶超越，必须始终把干部思想政治教育工作作为“先手棋”。要以深化“两学一做一争当”学习教育为总揽，坚持把纪律规矩挺到最前面，紧紧抓住学习教育不放松，引导干部教师切实增强“四种意识”，进一步凝聚加快发展的意识和合力。
（一）增强看齐意识。始终在思想、政治和行动上全方位向党中央和上级要求看齐，正确处理保证政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系。始终把中省和市委的要求贯穿到教书育人的全过程，落实到教育工作的各方面。坚决做到执行重大决策部署不动摇，不在贯彻落实上打折扣、做选择、搞变通，决不搞“上有政策、下有对策”，也绝不对中央大政方针和重大决策部署口无遮拦、评头论足，做严守政治纪律、自觉维护中央权威的表率。对已经明确的政策，尽早尽快制定实施方案，出台具体办法，不折不扣地完成好市委、市政府确定的刚性指标、任务和要求。对确定的重大项目，要做好统筹安排、量化指标，确保配套措施到位、资源支持到位、工作力量到位。
（二）增强服务意识。牢固树立面向大局、面向社会、面向师生的服务意识，坚持从各级各类学校和师生实际情况出发，找准服务方向和内容，谋划设计好服务载体和活动，在服务中促进教育发展、学校办学和学生成长。重点解决好服务缺位、越位、错位的问题，确保学校把更多的时间精力用在办学治校、提高质量上。要积极回应学校办学需求和师生诉求，从学校反映最多、师生愿望最迫切的事做起，为学校提供及时便利、优质高效的服务，为师生营造更加优质的学习、生活环境。
（三）增强严实意识。切实强化从严从实的干事品格，树立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新风，确保各项工作高标准推进、高质量完成。各类资料的数据必须真实、可靠、管用，各类经费的分配使用都必须讲程序、求效益、受监督，各项重点任务的部署必须分解到部门、具体到个人、落实到岗位。重大工作要有明确的任务书、时间表、路线图，重要事项要严格实行台账管理，做到动态监控、销号落实。
（四）增强纪律规矩意识。要牢固树立纪律和规矩意识、坚决摒弃特权思想，个人坚决服从组织。要坚持按程序办事，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，严禁违规用权、擅自越权。要把落实廉洁自律《准则》、纪律处分《条例》和问责《条例》作为选人用人的准则和标尺，围绕让干部树立“三项机制”的理念导向抓好落实，尤其重点破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之风、虚假之风、懒惰之风、扯皮之风等。要坚持从严执纪，加快形成有纪必依、有规必循，违纪必究、违规必查的新常态。
三、开展“八个怎么办”大讨论
在今年7月31日召开的全市“落实三项机制、加快追赶超越”动员大会上。褚锦峰市长坚持问题导向，针对全市经济社会发展提出“八个为什么”，李智远书记就学习讨论、谋划发展提出具体要求。结合教育工作，市局提出“八个怎么办”，请各单位结合“两学一做一争当”学习教育开展学习讨论，多问几个为什么，多提几个怎么办，形成各自的讨论成果，进一步明晰发展思路，补齐短板、迎头赶上。
一是，今年以来，全市经济社会发展已由谋篇布局驶入全面落实的快车道，面对新形势、新要求，推动教育事业持续快速发展，更好地为区域中心城市建设发挥好启智、育才、聚力重要作用，实现办好人民满意教育和服务经济社会发展“双轮驱动”这一重大课题，教育工作应该怎么办?
二是，“十三五”末，韩城教育要基本实现现代化，建立更加完善的教育体系，实现更高水平的普及教育，提供更全面的优质教育，形成更广泛的公平教育，健全更加开放的教育体制和机制，把“办人民满意的教育”变成更加沉甸甸的获得感，开创韩城教育事业改革发展新篇章，我们应该怎么办?
三是，面对群众对优质教育资源和高质量教育日益增长需求的“短板”，如何优化教育结构、协调各类教育发展，学前教育如何实现“有园上、上好园”目标，义务教育如何立足优质均衡再迈新步，高中教育如何特色发展、实现高考关键指标重点突破，职业教育如何与全市产业转型更好对接，民办教育如何盘活、吸引社会资金健康发展、做优做强……，面对这些问题我们应该怎么办?
四是，我们要建设区域教育中心，我们的品牌学校、品牌教师不足，在黄河金三角地区没有影响较大的学校和教师，课程改革、教育科研如何提质增效、“高效课堂”下一步如何拓展，老师们应该如何提高课堂质量，怎样建设具有韩城特色的“智慧教育”，怎样提高我们的后勤保障水平，如何做大做强我们的艺体教育和美育，突出我们的史记文化和校园足球工作，面对这些问题我们应该怎么办?
五是，面对全市深化计划单列试点、融入国家“一带一路”战略的利好机遇，借势借力扩大教育对外开放、打造“史记文化、教育韩城”品牌的形势已咄咄逼人，如何做好各个层面的对外交流、如何在对外交流中赢得发展先机，我们应该怎么办?
六是，近年来，我们不断加大公益幼儿园建设，大力推进城乡学校结对共建，义务教育学校校长教师轮岗交流，推动城乡教育资源进一步均衡。实施了农村学校“全面改薄”、义务教育“免试就近入学”、省级示范高中指标下达农村薄弱学校等政策，但实现教育公平仍然任重道远，我们应该怎么办?
七是，近几年我们抓作风建设、抓师德教育、抓执纪监督，想了很多办法，但群众对我们的师德问题反响仍然强烈，我们的的个别教师出工不出力、上课“留一手”、课堂不热课外热、参与组织学生补课，甚至入股经营教育培训中心，体罚学生、向家长索要财物等，面对这些问题我们应该怎么办?
八是，纵观工作新形势，如何教育党员干部师生坚定理想信念，不忘初心、继续前行，牢牢掌握意识形态主动权；如何提高工作效率、抓好贯彻落实、实现作风建设、“创卫”、精准扶贫的提质增效；如何落实“三项机制”、提振干部教师士气、让大家理直气壮教书育人、激情干事，共襄教育发展盛举，把“干在实处、走在前列”叫热叫响，我们应该怎么办?
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【五】
10月24日至27日，备受瞩目的党的十八届六中全会在x胜利召开。全会全面分析了党的建设面临的形势和任务，系统总结了近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践，就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。全会制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，修订了《中国共产党党内监督条例》，明确提出了“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国人民的共同心愿，意义重大，影响深远。对县级党委来讲，贯彻落实党的十八届六中全会精神，就是要增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉用全会精神指导实践，开启全面从严治党新征程，推动县域经济社会各项事业追赶超越发展，全力打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康佳县。
增强四个意识，就是要践行“五个扎实”，谱写“追赶超越”新篇章。习近平总书记曾多次强调，党的建设历来是为党的中心工作服务的。只有把党的建设和中心工作“揉”在一起抓，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，发展大业才会事半功倍。2月13日至16日，习近平总书记来陕视察工作，强调要立足全国看x，作出“x正处在追赶超越阶段”的科学判断，提出“五个扎实”的具体要求，从战略和全局的高度，勾勒出“四个全面”战略布局的x路径。这是党中央为x发展的定调。佳县作为x省东北部的一个经济欠发达县，有机红枣、旅游文化资源丰富，后发优势逐渐显现，加之近年来县域综合实力不断提升，产业结构渐趋合理，区位优势进一步凸显，城乡建设、民生改善等经济社会发展均呈上升之势，初步具备了由量变到质变、由转型促升级的条件，这些都为佳县“十三五”的追赶超越发展蓄积了能量。县委、县政府立足县情实际，顺应群众期盼，在10月底召开的县第十八次党代会上提出了建设“中国有机红枣主产地、西北文化旅游目的地、x现代工业新高地”三大目标，确立了“产业富民、工业强县、旅游活县、城乡统筹、民生改善”五大战略，这是全县当前和今后一个时期经济社会发展的行动纲领和指南。全县各级各部门要以“五个扎实”为引领，始终牢记总书记的要求，充分调动广大干部群众的积极性，持之以恒打好特色农业和旅游文化这两张牌，持之以恒推动榆佳一体化、沿黄一体化发展，持之以恒统筹推进经济、政治、文化、社会和生态文明建设。要秉持“党建统领是生产力、科技是第一生产力”等理念，以思想的大解放、理念的大革新、做法的大借鉴推动新一轮大发展。要践行社会主义核心价值观，唱响主旋律、提振精气神、传播正能量；坚持内鼓干劲、外树形象，讲述佳县故事、阐扬道教文化、介绍大河美景、推出黄土风情，积极主动地把佳县的优势展示出去，谱写追赶超越新篇章。
增强四个意识，就是要全力脱贫攻坚，谱写全面小康新篇章。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央把脱贫攻坚纳入“四个全面”战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作，充分表明了党中央向贫困宣战、向小康迈进的坚定决心。“郡县治、天下安。”县一级处在党的组织结构和国家政权结构承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定的重要基础，更是打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会的核心所在。佳县地处黄河沿岸土石山区，土地贫瘠，资源匮乏，立地条件差，贫困程度深，现有贫困人口3.13万人，是新一轮国家扶贫开发重点县。脱贫攻坚是我县“十三五”期间的重大政治任务、最大民生工程。我们必须举全县之力，集全县之智，坚定信心和决心，紧盯2017年整县脱贫、2019年建成全面小康社会的总目标，思想上再加压，行动上再加力，作风上再加强，各项工作向脱贫攻坚靠拢；作决策、上项目、用干部优先考虑脱贫工作；整合一切资源，凝聚一切力量，全力将脱贫攻坚战推向纵深领域。要坚决贯彻落实习总书记“五个一批”要求，精心实施“十大工程”，夯实脱贫攻坚四大战区责任，一项一项倒排工期，一个一个攻坚拔寨，戳力同心打赢脱贫攻坚战，确保27万佳县人民同全市全省全国一道同步够格步入小康。
增强四个意识，就是要净化政治生态，谱写从严治党新篇章。“治国必先治党，治党务必从严。”党的十八届六中全会，在全面总结十八大以来党在惩治腐败、从严治党理论与实践的基础上，开启了中国共产党全面从严治党的新征程。党的十八届三中、四中、五中、六中全会，分别研讨全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康社会和全面从严治党，标志着我们党对于“四个全面”战略布局更加系统化。深入学习贯彻十八届六中全会精神，扎实推进全面从严治党，各级党组织肩负着主体责任，特别是党委书记要切实担负起“第一责任人”职责，自觉增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，深入推动“两学一做”学习教育，严肃党内政治生活，坚决惩治腐败，全力营造风清气正的政治生态。要以学习贯彻“三项机制”为契机，教育和引导广大党员干部进一步增强工作责任感和紧迫感，牢牢把握工作主动权，在县委党建统领工作法（简称“1369”）的指导下，从自身做起，从小事做起，从一线做起，以一流的标准、一流的态度、一流的作风做好基层党建、“两学一做”、脱贫攻坚、土地确权等重点工作。领导干部作为管党治党的组织者、推动者，其言行具有很强的示范性和带动性；必须以身作则、率先垂范，“子率以正，孰敢不正?”要始终秉持“做人要讲正气，为官要敢担当，干事要有价值”的人生信条，真抓实干，攻坚克难，尽心尽力做好各项工作。
增强四个意识，就是要弘扬题词精神，谱写党性修养新篇章。坚持党性原则，是共产党员的必备素质，是党员立身、立业、立言、立德的基石。事业成败，关键看干部，核心看干部的党性修养。佳县是革命老区，是颂歌《东方红》的故乡，具有优良的革命传统。1947年，毛泽东主席转战陕北在佳县生活战斗99天，期间，佳县人民拿出籽种、献出牛羊，倾其所有、踊跃支前，干部群众齐心协力、一心向党，赢得了毛主席“站在最大多数劳动人民的一面”光辉题词，培育了“与时并进、埋头苦干”的佳县精神，这是我们干事创业的宝贵财富和精神动力。在新的历史条件下加强党性修养，我们要大力弘扬题词精神，不断增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚定地“站在最大多数劳动人民的一面”。要不忘初心、与时并进，始终把群众的事装在心中。坚持把群众是否满意作为衡量工作的首要标准，努力把老百姓的日常感受变成政策的起点与终点，真正把群众的事放在心上、抓在手上、落实在行动上，以实际行动赢得群众的理解、信任和支持。要敢于担当、善于作为，始终把责任举过头顶。牢固树立“在工作中提高自己，在事业上体现价值”的理念，切实增强使命意识，夯实工作责任，用心、用情、用力做好各项工作。要低调务实、埋头苦干，始终把担子扛在肩上。对定下来的事要立说立行、抓紧实施，部署了的工作要持之以恒、一推到底，一步一个脚印把佳县的各项事业推向前进，把“五个扎实”转变成佳县发展的生动实践。
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【六】
11月16日上午，市非税局召开全局党员干部会议，传达市财政局领导干部大会精神，围绕落实当前财政“实现一个目标，抓好五个重点”中心任务，结合非税工作实际，分析情况、研究措施，扎实落实省、市和局党组追赶超越要求。
会上，党员干部集体学习了习近平总书记20xx年春节前夕来陕视察重要讲话精神及市委办关于认真学习贯彻全省进一步落实追赶超越要求电视电话会议精神《通知》等文件。
局长对标省、市要求和市财局统一部署，对扎实落实追赶超越要求进行了细致安排。一是认真学习，全面把握追赶超越内涵和精神。党员干部要对习近平总书记来陕视察时的重要讲话再学习、再研读，对省委毛万春副书记“牢记重托、追赶超越”主题讲话和省、市落实追赶超越相关文件深入学习，把握讲话精神和追赶超越的实质，明确用力方向，真正把市财政局党组部署体现在思想认识行动上，落实到具体工作中。局班子成员、各科室负责同志要带头学习，认真组织好分管科室、各自科室的学习，要认真研讨、精准定位、提出目标，制定好各自追赶超越工作计划。二是卯足干劲，抓好非税征收年终冲刺。抢抓后两个月黄金时间，加大力度、全局动员，一手深入开展非税收入全面稽查，一手严格票据年审，对发现迟缴、少缴、漏缴等问题，现场下单整改、限定缴款时限，确保完成非税收入年度目标任务。三是突出主题，扎实开展“两学一做”学习教育。要把学习贯彻xx届六中全会精神作为当前重要政治任务，精心组织开好党支部专题组织生活会、组织党员开展民主评议，持续用力抓好学习教育、严肃党组织生活、强化党内监督，不断推进党风廉政建设，确保党员干部在思想上政治上行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致；唱响“牢记使命、追赶超越”主题，大力弘扬大局意识、担当意识和主人翁意识，打造党员干部的精神标识，凝聚起干事创业的精气神，为推进非税征管工作提供坚强动力。四是协调推进，扎实做好今年工作收官和明年目标谋划。各科室要对照年初目标安排，认真查找差距，强化措施、弥补短板，提前准备、做好各项工作总结，确保高质量完成全年任务。同时要围绕全市财政改革发展重点和制约非税工作发展的难题，紧密结合追赶超越目标和方向要求，研究制定明年工作目标、思路和举措，确保明年非税征管各项工作起好步、开好局。
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【七】
三项机制衔接配套，形成了系统科学的制度体系，是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循。听到这个消息，让我们觉得这是特别可行的，尤其是在最基层的我们，确实深有体会。
三项机制是改革的关节点。建立干部激励、容错、能上能下三项机制，就是为了充分调动各级干部的积极性，给干事创业者撑腰，给改革创新者松绑，让为官不为者让位。“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境，三项机制真是一剂良方，很及时，也非常有必要。”激励机制既能激发干部工作热情，又能提高干部工作效能；容错机制既能让干部无后顾之忧、“轻装上阵”，又能敢闯敢试、创造性地开展工作；能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位，又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。
三项机制是创新的保障。当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面，不作为、慢作为、不敢为的消极心态在干部队伍中依旧存在，并呈现蔓延之势，更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”，不求有功、但求无过。建立三项机制，就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气，为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰，形成奋勇争先干事创业氛围。”尤其对于基层的工作来说，基层工作千头万绪，人员少、事情多、责任大，精力容易分散。“三项机制”解决了年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。
“加强激励关爱，是让想干事的有激情；要合理容错纠错，是让敢干事的有底气；推动能上能下，就是让不干事的腾位子。”在基层更是如此。“三项机制”让老实人不吃亏，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的确不会犯错的现象。它让我们这个社会更加公平，也让我们在进步的道路上更加坚定。“三项机制”在村里也更是能用的上，它的实行，让有人偷懒的现象逐渐减少，积极向上，你追我赶的现象逐渐增多。
学校教师学习追赶超越心得体会八篇【八】
对x所处发展阶段的科学定位，也是对x未来发展寄予的深切厚望，更是对x广大干部群众提出的新任务新要求。作为省政府承上启下、联系各方的中枢神经，办公厅必须把抓落实作为生命线，确保省委、省政府各项决策部署尽快落地见效。
一是强化抓落实意识，积极适应发展新常态。首先，我们党求真务实的光荣传统，激励我们务必抓好落实。毛泽东同志强调“一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利”。邓小平同志多次告诫全党“少说空话、多干实事”，凡事都要“落在实处”。习近平同志指出“如果落实工作抓得不好，再好的方针、政策、措施也会落空”。办公厅必须秉承和弘扬党反对空谈、强调实干的光荣传统，进一步强化落实意识，加大落实力度。其次，守纪律、讲规矩的政治纪律，鞭策我们务必抓好落实。一个强有力的党，必然是纪律严明、集中统一的党，而纪律的权威来自于执行。办公厅要从站稳政治立场的高度扎实做好组织协调、督促检查等工作，确保政令畅通、令行禁止，努力形成上下步调一致、奋发进取的强大力量。第三，办公厅的职责使命，要求我们务必抓好落实。办公厅既是落实的第一个环节，也是最后一个环节，一定要牢固树立不抓落实是失职渎职的理念，大力提倡真抓实干、马上就办，一步紧跟一步走、一锤接着一锤敲，进一步巩固雷厉风行抓落实的良好风气。
二是创新抓落实方法，发挥好参谋助手作用。抓落实工作头绪多、任务重，工作方法十分重要。一是要用系统化思维抓落实，杜绝“眉毛胡子一把抓”。善于从大处着眼、小处着手，搞好统筹协调，对工作“审大小而图之，酌缓急而布之，连上下而通之，衡内外而施之”，做到有条不紊、忙而不乱。二是要坚持问题导向抓落实，防止讳疾忌医回避矛盾。敢于直面工作中的难点、焦点、热点问题，特别是对一些薄弱环节和不太起眼但事关全局的“关节点”高度重视，绝不“和稀泥”、“绕道走”，把小问题淤积成了大事件。三是要运用智慧创造性抓落实，反对“依葫芦画瓢”式的机械执行。要跳出按部就班、凭经验办事的框子，顺应事物变化规律不断改进抓落实的方式方法，多一些换位思考，处理好坚持原则与灵活变通的关系，使工作更具针对性、实效性。
三是突出抓落实重点，切实做到服务大局。一是要围绕追赶超越这个中心任务抓落实。协调督促各地各部门逐条跟进拿出落实措施，确保每项举措都符合追赶超越的要求，每个任务都体现追赶超越的目标，每件工作都有利于加快追赶超越的进程。二是要紧盯全面深化改革抓落实。省政府在去年取消556项省级审批事项的基础上，今年又从经济体制、简政放权、社会领域等方面进行了系统安排，办公厅要主动协调组织有关方面紧扣这一系列改革措施狠抓落实，特别是针对当前经济下行压力持续加大的严峻形势，着力以简政放权降低创业门槛、以优化工作机制提高审批效率、以精准服务解决企业难题，不断激发市场活力和社会创造力。三是要聚焦改善民生抓落实。坚决按照省委、省政府“经济越是困难越要高度重视民生”的要求，始终站在落实民生政策的第一线，找准群众关注的焦点、民生的难点、社会反映的热点，督促做好兜底补短各项工作，真正把实事办好、好事办实。四是要围绕法治政府建设抓落实。积极学法、懂法、用法，严格按照法定权限和程序办文办事办会，把好政策法规关，杜绝文件、法规之间相互冲突。
四是增强抓落实能力，全面提升各项工作实效。要结合“三严三实”专题教育切实加强作风建设，重点解决衙门习气、浮躁情绪、本领恐慌等问题，教育党员干部做遵纪守法的模范和廉洁奉公的表率，确保坚持原则不动摇、执行标准不走样，决不允许“上有政策、下有对策”。要立足搞好“三个服务”抓好学习培训，进一步加大调查研究力度，掌握第一手资料，撰写观点明晰、操作性强的调研报告，同时继续办好办公厅机关大讲堂和政府系统应急、机要、信息、督查等模块化培训，使广大干部开阔眼界、提升能力。要完善和坚持各业务处室全面参与的“大督办”机制，全程跟踪督办省委、省政府的重点工作任务，做到年初有计划、年中有检查、年底有考核、全年有台账，把抓落实的压力层层传导到各级各部门。
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