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中心组学习总结范例模板

2021-11-28 10:57:15 来源网站: 百味书屋
  坚持唯物史观和正确党史观,深刻学习领会党的十九届六中全会精神的丰富内涵、核心要义和重大意义,积极响应党中央的号召,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“中心组学习总结范例模板”,希望对大家有所帮助。

中心组学习总结范例模板【一】

  按照市直机关工委宣传部关于中心组学习的要求,市总工会高度重视,对2021年上半年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下:

  2021年市总工会认真组织中心组理论学习,坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和贯彻落实省市委各项决策部署和党史学习教育相贯通,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以重x论问题和现实问题为学习重点,深入学习党中央重大战略决策和部署,深入学习事关工运事业改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题。切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为推进工会工作改革发展提供坚实的理论基础和思想保证。

  一、健全建设学习型党组织的制度。

  建立健全党组中心组学习制度,明确以市人大常委会副主任,市总工会党组书记、主席王忠平为第一责任人,市总工会党组副书记、分管日常工作副主席吉银霞为直接责任人,每年初制订党组机关的年度理论学习计划,保证集中学习每月1次。建立健全培训制度,科学安排业务培训和理论培训等。建立健全调查研究制度,领导干部每人每月到基层调研1次以上,每人每年撰写调研报告1篇以上。建立健全党组成员个人自学制度,明确学习计划和目标,强化党组成员的日常学习,激发个人自学动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度,通过集中交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于党组决策中。

  二、拓展建设学习型党组织的阵地。

  充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体,引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度,利用好“学习强国”等软件,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。通过大力推行党员干部在线学习,突破了场地、人员等限制,在学习内容和时间上的自主性大大加强,提高了学习效益,形成了比学赶超的浓厚学习氛围,不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾,更有助于培养良好的学习习惯,树立了终身学习的理念。

  三、完善建设学习型党组织的途径。

  组织各种形式的主题学习教育活动,运用知识竞赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的十九大和十九届三中、四、五中中全会的召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把党员干部的思想及时统一到中央精神上来。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。

  四、存在问题

  一是思想认识还不高,学而不实。主要表现在学习还存在走马观花,不求深入理解,紧迫性认识还不够不足,没有完全认清学习的重要性。

  二是理论联系实际还不够紧密,学而不精。主要表现在注重单纯学习较多,理论联系实际不够强,应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺,有的习惯于经验办事。

  五、下步工作建议

  一是抓好中心组学习的“榜样工程”。中心组是加强领导班子思想建设,提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习,发挥其“龙头”和示范效应,对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫,从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。

  二是抓好领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式,抓好领导干部的学习。营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要制度抓落实,持之以恒地坚持并不断完善,要始终把学习实践科学发展观作为中心组学习重中之重,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。

  三是抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“三会一课”制度和干部学习日制度入手,根据班子成员的工作性质,采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,进一步增强学习的自觉性和紧迫性,提高领导干部的思想素质和业务能力,提高领导班子的凝聚力和战斗力,促进决策的民主化和科学化。

中心组学习总结范例模板【二】

  党委中心组理论学习是领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部带头作用,确保理论学习质量的制度保障。作为中心组的一名成员,两年来我加强对党委中心组学习重要性的的认识,把理论学习摆在更加重要的位置,使自己的工作能力和理论水平不断提高,促进了各项工作。

  一、通过学习,增长了知识和才干,增强了综合领导能力通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使我的理论水平能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。二、通过学习,促进了思想观念的转变,增强了解放思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力,对我而言是一个崭新的课题,通过学习“三个代表”重要思想,我解放了思想,转变了观念,三、通过学习,提高了自身素质,增强了严于律己、勤政廉政、团结带领广大干部为实现共同愿景而努力奋斗的能力,领导干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自己首先做到,起到共产党员的先锋模范作用,赢得全体干部的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。 “勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的共产党人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,把班子成员和广大干部职工团结在一起扎实工作,努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。

中心组学习总结范例模板【三】

  按照县委中心组学习计划的安排,一年来,我通过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了相关知识内容,充实了头脑、开阔了视野,提高了自身素质。同时,我认真履行工作职责,勤政廉政。做好本职工作,所分管的各项工作进展比较顺利,较好地完成了上级交给的各项工作任务,现将我今年学习情况总结如下:

  一、高度重视学习,不断提高自身的综合素质

  在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

  第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设工作结合起来,与全市经济工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

  第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合我市党风廉政建设工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,这就要求自己更要努力学习各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

  第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,通过学习真正提高自身的综合素质。

  二、加强自身修养,与时俱进,立志有作为

  首先,加强了党性修养,增强了组织观念。时刻要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

  其次,加强了主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

  最后,加强了党性锻炼,自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督,把那些敢于批评自己的同志视为诤友;敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,能够听得进,坐得住。按照党章的要求,积极参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地接受组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自己的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情况下,尤其是在无人监督的情况下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自己成为组织放心、群众信任的好党员、好干部。

中心组学习总结范例模板【四】

  20xx年以来,广播电视台党组在市委市政府的正确领导下,坚持以邓理论和,三个代表R19;重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十x大、xx届三中、四中、五中全会、市委九届九次、十次全会精神。按照市有关文件要求,认真组织台党组中心组成员学习理论及上级各种文件、会议精神,坚持做到理论联系实际,学用结合,讲求实效,用工作实绩检验学习成果,充分发挥舆论宣传作用。现将我台党组中心组学习情况汇报如下:

  一、健全制度,明确中心组学习要求。

  我台党组坚持把中心组学习摆在加强党的建设的重要位置,按照抓重点、强基础、勇创新、求实效的思路,扎实做好中心组的理论学习,以此来推进全台思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

  一是明确领导责任。

  台党组中心组学习由台党组主要负责人主持,台党组副书记具体负责,全体党组成员为中心组学习成员,人事秘书科科长为学习秘书,制定了具体学习制度和学习计划,坚持每次党组会议前先组织学习,有学习资料、学习专题、学习交流和学习笔记,特别是每周一台长办公会是我台成立以来从未间断过的学习交流会,即明确计划,又有要求。

  二是明确学习专题。

  每年年初台党组都认真制定全年学习计划和学习专题,先后围绕深入开展学习实践科学发展观活动以及学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神,明确学习专题,每个专题都有具体的时间安排和学习要求。

  三是明确调研要求。

  坚持把学习与加强党的建设结合起来,开组织展调研活动,形成了由台党组正副书记带队、党组成员参与的调研指导工作格局,完善述学、评学、考学机制。

  二、加强学习,发挥中心组表率作用

  围绕争先进位、创新发展的工作要求和服务中心、建设队伍两大任务,台党组中心组学习做到,三个带头R19;:

  一是带头学习。台党组中心组坚持带头学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系,带头学习学习党的十x大、xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神,带头学习中央、省、市关于加强机关党的建设的文件精神,带头深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,以抓好党组中心组的学习来推动全台党员干部的学习,通过采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式,把学习与推进党建工作结合起来,提高学习效果。中心组成员除了学习上级指定的参考书籍和文献外,还利用业余时间坚持自学,经常去新华书店自费购买学习书籍,并结合思想和工作实际撰写学习体会。

  二是带头调研。中心组成员坚持以身作则,结合自身工作实际,深入调查研究,认真撰写学习体会文章,主要领导带头开展调研活动,不断创新工作思路,总结工作经验。为了更好的推动广播电视事业的发展,结合开展深入学习实践科学发展观活动,研究制定了《业务学习制度》、《新闻会商制度》和《进一步加强和改进工作作风的意见》等一系列制度意见。同时研究成立了广播电视节目审查小组,组长由一把手亲自担任,副组长由分管副台长担任,组员由各科室(部门)负责人组成,审查工作采用轮流进行的方式,每天对节目进行点评,提高节目质量。

  三是带头宣讲。我台党组坚持每年举办一次入党积极分子培训班,对入党积极分子进行党的基本理论、党章、党史、党纪条规以及我市经济社会发展目标任务等方面的专题辅导。每年举办一期全台党员培训班,对所有党员进行党的xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神的专题辅导,台主要领导及班子成员都亲自进行动员、作专题辅导。

  三、以开展创先争优作风建设活动为契机,极力提升舆论引领水平。

  在创先争优活动、干部能力作风建设活动中,我台按照市委提出的目标和要求,突出抓好中心组成员的学习和教育工作,明确,引领、贴近、求实、创新R19;的宣传理念,提出了工作热情高,工作水平高,工作质量高,工作效率高的,四高R19;工作要求,制定了以精心谋划、精诚协作、精细操作和严肃态度、严谨作风、严格要求、严明纪律的,三精四严R19;的管理要求。中心组成员认真履行领导职责,以普通党员参加创先争优、干部能力作风建设活动,树立党员领导干部表率作用,使创先争优活动取得明显成效。

  一是深化认识,增强干部职工创先争优的自觉性和坚定性。开展创先争优活动,对于进一步激发党员干部开拓创新、激情干事,找准影响和制约科学发展的突出问题,找准提升舆论宣传的切入点和着力点,推动广大党员干部,解放思想干、激情惯性干、创新务实干、团结一心干R19;具有重大深远的意义。中心组既要深入学习领会创先争优的精神实质,把握创先争优活动对本职工作的积极影响,更要把学习与实践紧密结合,领导班子成员带头深入基层,深入实际,深入生活,深入群众,以此来影响和带动全体工作人员做好本职工作。

  二是分析查找,提升业务能力。中心组通过学习,认真分析对照查找,分析查找存在问题,对查找出来的问题及时修正,在充分肯定成绩的同时,进一步清醒的认识到,有些地方还做的不到位,领导班子和领导干部在广泛征求各方面意见的基础上,既查找出本单位职工反映强烈的突出问题,更注意查找工作中干部能力作风方面存在的突出问题,使广电队伍始终保持积极向上健康发展。

  三是凝心聚力,各项工作进展顺利并取得较好的成果。在创先争优活动中,我台自觉服从市委、市政府中心工作安排部署,认真组织开展党员干部创先争优活动,提出将创先争优活动与x心工作融为一体,坚持宣传报道和事业发展与活动进展同步,为创先争优活动营造良好舆论。

  四、理论联系实际,围绕中心服务大局。

  学习的目的在于运用和推动工作开展。台党组中心组在抓好理论学习效果落实的基础上,突出重点,狠抓工作落实,在围绕市委市政府中心工作上,拓宽工作思路,创新工作方法。

  一是电台节目相继在《新闻》节目中开辟,记者城乡看小康R19;栏目。围绕我市小康建设取得成就组织报道播出《新型农合政策好,小康生活没烦恼》、《区域供水—村里人喝上了放心水》、《东入口改造工程缔造速度》、《文游台广场上的新鲜事》、《周末大舞台—真正的市民大舞台》等稿件11篇。在社教专题《秦邮四季风》节目中突出宣传全面小康建设进程中涌现的先进典型和成功经验。采制播出《致富村民奔小康》、《龙祥村科学实践站排头全面发展争先锋》等4篇。在电台《王牌1加1》直播节目中进行关于,知小康、话小康、建小康R19;的宣传。通过对《小康社会评价指标体系》确定的四大类18项25个指标的解释和分析,引导广大干部群众全面认识和理解把握建设全面小康社会的指标体系,认清实现全面小康目标的艰巨性、紧迫性和可行性。紧密配合小康高邮,千人邮城一日游R19;活动,连续三天做好现场直播,收到较好宣传效果。

  二是电视节目相继开设,大干开门红R19;,贯彻全委会精神R19;,保增长促发展R19;,科学发展在高邮R19;,新征程新跨越R19;,服务企业解难题,增加信心快发展R19;,迎节庆、促发展R19;,招商功臣说真经R19;等专栏,对招商引资、项目建设、重点工程建设进行跟踪式的重点报道,营造强烈的舆论氛围。推出,勇创新业的高邮人R19;栏目,讲述老百姓创业的故事。在此基础上,还在市委宣传部主要负责人的带领下,组织骨干记者赴追赶对象姜堰、溧阳两地采访,制作推出各5集的电视系列报道《姜堰行》、《溧阳行》和《工业:龙头高昂歌嘹亮》、《高效农业:‘景’与‘品’的协奏》、《溱湖旅游:一张精致的名片》等一组5篇重点报道,客观报道了姜堰、溧阳两市经济社会发展的成果和态势,对比分析我市的差距,以提振全市干群科学发展、追赶发展、实现新跨越的信心和决心。节目播出后反响强烈,受到市委主要领导的充分肯定。

  三是根据市政府广播电视工作任务要求结合我市实际,以适应有线数字电视发展需要为前提,加强网络整治。通过下发《乡镇站事业发展任务》文件,推进乡镇广播电视站扩户、整网、贫困户等重点工作;下发《关于明确整网验收的程序和要求的通知》明确整网的标准及整网验收的条件范围,确实保障乡镇数字电视整转工作顺利开展;以座谈会的方式,促进考核工作做得更细、更好、更出色,推动事业发展。

  广播电视台党组中心组通过学习,坚持理论联系实际,学以致用,各项工作取得了较好的成效,但也存在一些问题,如学习形式不够灵活;在理论运用于实践过程中,有些地方还结合的不够好;在推动职能职责工作中,由于一些客观原因,与兄弟部门还存在差距。基于这些问题,在今后的工作中,我们将更加努力的抓好学习,坚持理论联系实际、学用结合的原则,把我台各项工作做的更实更好。

中心组学习总结范例模板【五】

  2021年上半年,XX党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,紧跟部队改革发展形势,深入学习领会党的十九大精神重x论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:

  一、工作开展情况

  (一)狠抓制度落实,营造浓厚氛围。年初,XX下发关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的意见,为全区部队规范抓好中心组学习工作提供了依据。全年,各级党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度,认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实,机关安排7场次集中学习,每次安排中心组成员2人以上重点发言,中心组成员结合分管工作和个人实际,制定了切实可行的学习计划,认真学习指定书目和材料,精心准备发言提纲,积极开展研讨交流,以实际行动带动全部队形成了崇尚学习研究的浓厚氛围,因故未参加集体学习的,都提前向中心组组长请假,认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况,并及时安排补课,确保全员额参加学习,提升理论水平。

  (二)紧跟发展形势,拓宽学习渠道。根据形势任务需要,机关共邀请6位有关领导或权威专家作专题辅导讲座,对党的十九大精神和中央、地方各类重大会议重大部署的新指示新要求进行解析,进一步廓清思想迷雾,坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取《党的十九大报告辅导读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。创新学习方式,网络资源,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同部队建设实践结合起来,同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。5月底,机关汇编了各单位中心组学习理论文集,展示理论学习成果。

  (三)强化学以致用,提升学习成效。各级党委着重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习,强化学以致用。各级党委共上报X篇高质量的调研报告,党委理论学习中心组成员撰写了X篇理论文章,对党的建设、信访工作、训练工作、后勤工作等方面存在的突出问题研究解决办法,为各级党委提供工作思路,取得良好成效,各级中心组组长对本级党委理论学习中心组成员的自学情况进行了定期的督促和检查。同时,机关于5月底对部分单位党委理论学习中心组学习记录和相关档案进行了调阅,通报讲评了调阅情况,进一步促进了各单位对中心组学习制度的落实。

  二、存在的不足

  (一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,有的单位地处大城市,但优势资源作用发挥不明显,个别单位单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

  (二)工学矛盾突出。部分单位工作任务多,学习到位率不高,一些单位重业务轻学习的观念还有一定市场,对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位,影响了整体学习效果。

  (三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,撰写理论文章结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,内容比较空洞。

  三、下步工作打算

  (一)统一认识,抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。

  (二)明确职责,抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进党委理论学习中心组学习,进而带动部队大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

  (三)统筹协调,做好保障。中心组学习服务保障工作由政治部负责,机关党委配合落实,相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,指导了解各级党组织的学习情况,针对实际情况,认真抓好分类指导。

中心组学习总结范例模板【六】

  20__年,区住建局党委中心组理论学习认真按照上级要求,紧紧围绕区委、政府的中心工作,结合工作实际,认真落实省、市、区委的各项方针政策,大力推进住房和城乡建设工作,不断创新工作思路,建设服务型政府,关注民生,提高对社会服务的水平和质量,为全区经济社会发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下:

  一、学习情况

  我局党委中心组学习坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全年完成集中学习时间12天(次),做到每月确保一次,出勤率95%以上,每个中心组成员都做了大量的学习笔记,结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果“四落实”。

  (一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。我局党委把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向局党委书记请假。局党委书记率先垂范,亲自主持学习会。局党政办对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。

  (二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据区委理论工作意见,及时制定下发了20__年中心组学习计划、中心组学习制度,严格执行月学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用8小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

  (三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习领会20__年全国和省、市、区“两会”精神;全面深化改革;全面深入推进依法治区;习近平总书记系列讲话精神,新出台的《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》以及区委、区政府重大部署和决定等多项学习内容,使中央、省、市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

  (四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充足的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践,使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。

  二、学习特点

  (一)领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。局党委书记、局长陈昌见十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,有的放矢地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。

  (二)学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都会前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高了学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设文化研究为载体,加强构筑研究平台,组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析,把理论学习与调查研究结合起来。

  (三)示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与局机关全体职工一起学,这样既加大了中心组带动全局机关学习的力度,又带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的浓厚氛围。

  (四)学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,我局党委中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来;从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变,增强了理论学习的实际效果。

  总之,20__年我局党委中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为住房和城乡建设工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在20__年努力改进和提高。

中心组学习总结范例模板【七】

  8月11日,市分行组织召开党委中心组(扩大)学习会,专题学习在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话以及李保国同志“苦干实干 一心为民”的奉献精神。让我再一次为我们党的光辉历程感到自豪,为李保国同志的先进事迹所感动。尤其是李保国同志以“太行新愚公”的实际行动,让党章党规和系列重要讲话的精髓深入呈现,入脑入心。

  学习习近平总书记重要讲话,感受李保国的先进事迹,可以从中汲取奋进的力量,感受崇高风范和人格魅力,特别是的8个“坚持不忘初心、继续前进”为我们指明了方向,明确了目标。同时结合樊行长“为民、务实、清廉,忠诚、干净、担当,操心、尽心、用心”的学习体会和要求,更要求我们要深刻领会其精神内涵,工作中要切实做到务实忠诚,力戒浮躁,做到心中有责任,肩上有担当,手上有办法。

  一、追求为民、务实、清廉的精神境界

  李保国同志一心为民,把为人民服务作为最大追求,把为人民谋利益作为最高目的,而我们银行业,同样要遵循“以人为本、关爱员工”的治行理念,实施“依靠全体员工,追求全面发展,发展成果让员工共享”的发展方式,为员工营造公平公正的环境。员工的心,企业的根。我作为中层领导干部,应努力为员工“办实事,做好事,解难事,除烦事”,坚持关爱员工,理解员工,善待员工,虚心听取员工的建议和意见,在员工家庭有困难、工作有迷茫、学习有困惑时,主动找他们谈心,亲切沟通,切实为员工排忧解难。同时努力改善其工作环境,提升其工作效率。把对员工的关爱深入到生活中、家庭中、健康中,让关爱无微不至、无处不在,凝心聚力、提振士气,有效提升员工归属感与幸福感。

  同时坚持求真务实的精神,坚持一切从实际出发,把握部门实际情况,吃透总行及省分行精神,做到深化、细化、具体化,使各项经营决策、部署更好地体现省市分行党委要求,努力在打造市场竞争新优势上下功夫、出成效。

  不仅如此,还要对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独、慎初、慎微,防微杜渐,心存对党纪国法的敬畏,秉公用权,廉洁奉公,保持底线,真正做到对组织、对领导、对员工、对客户负责,以自身实际行动维护党和建设银行的形象。

  二、保持忠诚、干净、担当的责任意识

  对党忠诚就是要忠诚于党章,维护党章考验着每一个党组织和党员领导干部的忠诚和担当。学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为要认真践行五个坚持,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。

  在日常工作和生活中要弘扬正气、不能被歪风邪气所影响,坚持政治理想信念不动摇。当员工对组织和党产生误会,发牢骚时应该挺身而出,不能放任负面言论充耳不闻,坚决捍卫正面形象。同时面对复杂严峻的局面和紧迫艰巨的任务,做到守土有责、守土尽责,对转型发展中遇到的矛盾、碰到的问题不回避,坚持做到直面担当,敢于负责,积极主动有所作为。既要做逢山开路,遇水架桥的急先锋,做好率先垂范,又要做员工心目中的定海神针,确保把打基础、利长远的事情做好。

  习多次强调,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。要做到“想干愿干积极干”,必须强化事业担当,用担当的行动诠释对组织、对单位的忠诚、对领导信任的感恩。当前,全行正处于转型发展的关键时刻,作为一名党员干部,决不能充当看客,而要做建行转型发展的拥护者、推动者,个金业务创新的实践者,把应尽的职责履行好,把交办的任务完成好,把细微的事情做到位,把平凡的工作做精致,在个金工作转型创新中发挥先锋模范作用,做推动转型发展的实干家。

  三、养成用心、操心、尽心的工作作风

  个金业务琐碎繁杂,作为负责人,在平时工作中要多思考,多介入,多督促,多操心,多深入基层,对市分行党委、市分行领导布置的各项工作需要脚踏实地、不折不扣地执行和落实,认真履职,尽心尽力,善始善终。同时要强化对部门和条线的管理,努力提高条线的整体战斗水平。结合实际,下一步要重点抓好以下几项工作:一是深入贯彻“全员维护客户、维护全量客户,经营全量资产、管控全流量资金”的“四全”客户经营理念,通过强化过程管理,扎扎实实把经营客户的理念,体现在具体的行动中;二是做大全量资金,强化“两金一险”、理财产品的销售,全面增强我行产品市场推广力度,开展个人产品、行业应用服务及渠道新功能的市场宣传推广,充分利用各类渠道,进一步扩大我行产品市场知名度,提升产品覆盖和中收水平;三是以个人客户金融生态系统建设为目标,上下联动,加快综合营销突破,充分挖掘资源,学习效仿先进行经验做法,重点打造旅游圈、社区圈、校园圈、潞安社保圈、商超娱乐圈、汽车消费圈等x分行亮点“生态圈”;四是积极推广移动支付、ETC等战略业务,持续开展主题推广活动,同时开展行内员工全员体验,全年持续打造移动支付应用环境,扩大我行移动支付产品的品牌影响,培育拓展客户群体。

  当前,面临经济结构调整、金融转型创新、市场变化多端的严峻形势,我行个人业务也存在客户基础不牢、个人存款市场表现不佳、业务创新不够、员工素质不高、条线战斗力不强等诸多问题和困难,对此我将不忘初心,砥砺前行,铭记责任意识、担当意识、创新意识、奉献意识,带领部门员工凝心聚力、应对压力、难题,做到思想认识统一,工作落实到位,尽快实现我行的赶超目标。

中心组学习总结范例模板【八】

  组织中心组理论学习是建设学习型领导班子的重要举措,是干部坚持学习的有效形式,对干部理论水平和领导本事的提高具有十分重要的作用。对此,我个人认为,要切实加强和改善党组中心组学习,使学习效果明显得到提高,到达在工作中学习,在学习中提高工作本事和工作水平的目的,应坚持做到以下几点:

  一、充分认识委中心组学习的重要性

  江泽民同志指出:“一个人坚持学习,能够永葆青春;一个政党、一个国家大兴学习之风,能够永葆生机和活力。”随着知识经济的来临,社会主义市场经济的不断发展和完善,为全面建设小康社会,实现共同富裕,任务十分艰巨。能不能认真践行“三个代表”重要思想,实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益,做到立党为公、执政为民和权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是对我们每一个党员干部最直接的考验。应对当前的新形势、新情景、新任务和新问题,仅有不断努力学习,才能提高执政本事,才能适应新时期农业农村工作的要求,才能进一步推动各项工作的创新和开展,否则就必将被时代所淘汰,更不能完成党和人民所赋予我们的神圣职责和光荣使命。

  二、学习的资料和方法要与时俱进

  在学习资料上,要远离理论学习的“空对空”和不着边际的泛泛而谈;要杜绝“照搬照读”宣言式的说教;要克服脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里等不负职责的敷衍;要按照“学习要精,要管用”的要求,切实解决实际问题;要以加快发展为目的,紧紧围绕本地经济建设和社会发展中的热点、难点、焦点问题,确定学习主题。

  在学习方法上,要注意提升大家对理论学习的兴趣。在理论学习中,要开辟“走出去学”、“向社会学”的创新机制,要采用实地考察、实地调研等方法和途径,来推动我们在学习中的理性思考。变“按部就班学”为“紧跟形势学”。既注重学习的灵活性,也顺应发展的潮流。并注意抓住社会“敏感点”、“思想疑虑点”和“闪光点”学。使大家在学习中辨真伪,去糟粕,洗心灵,明志向。同时要采取集中学习研讨和个人自学相结合的办法,做到学习时有笔记,发言时有提纲,学习后有心得体会,调研后有文章或报告。在学习时间上,要严格考勤,非特殊情景不得请假,并把学习考试活动纳入考勤管理和学习档案,作为干部年度考核的主要依据之一。

  三、要抓好一个关键、一个保证、一个表率

  一是要突出一个关键。“一把手”要亲自抓,在每次学习时,党组书记应确定好研讨主题,安排好各位发言领导,拟定好发言提纲,组织好学习讨论,并对学习情景进行认真检查,将中心组学习由侧重理论学习提高到运用理论解决实际问题的层次上来。

  二是要有制度保证。要将学习构成长效机制,要经过建立健全学习计划制度、集中学习研讨制度和个人自学制度为主的各项学习制度,并纳入正常工作安排之内,构成学习的制度化和常规化。

  三是领导干部要带头做表率。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉把理论学习当作一种神圣职责,树立马克思主义的学风,带头学习,自觉学习,带头写学习笔记、心得体会、调研报告和营造浓厚的学习氛围。把学习中暴露出来的困难和问题经过学习到达整改和提高,使问题得到解决。

  总之,所有领导都要增强政治意识、大局意识和忧患意识,要经过领导班子和领导干部的进取带头学习来进一步端正学风,认识到加强学习、终身学习的重要意义,自觉投入到各种学习活动当中。并经过学习解决好以下几个方面的问题:一是政治立场和政治方面的问题;二是思想修养和理论素质提高的问题;三是工作本事和知识水平是否适应新形势下农业农村工作需要的问题;四学习、生活、工作中的灵性问题;五是“真学、真懂、真信、真用”的问题。努力把目标定位在创立学习型领导班子并进而推进学习型机关、学习型团体和学习型社会的建设,为推动经济社会和各项工作的不断创新和发展供给强有力的智力支持、创新动力和组织保证。

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