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助理班主任个人工作总结参考范文

2021-10-30 09:30:20 来源网站: 百味书屋
  班助代表姜迅发言,她讲述了自己在任职期间的经历及收获,表示成为学生班主任助理是一种责任、一种信任,更是一种锻炼。自己要努力充当新生学习上的引导者、生活上的指导者、工作上的探讨者、困惑中的倾听者,引导学生成长成才。以下是本站分享的“助理班主任个人工作总结参考范文”,希望能帮助到大家!

助理班主任个人工作总结参考范文【一】

  很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任xx班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

助理班主任个人工作总结参考范文

  班助(班主任助理)是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

  最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

  本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

  一、 做工作上的搭档

  我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

  二、 做学生生活上的朋友

  在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从x老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

  三、 做学习上的指导者和精神上的导师

  学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

  通过一年的努力,xx班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

  1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。

  2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,xx班会是一个更好的班级。

  当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

  大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心xx班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

助理班主任个人工作总结参考范文【二】

  .本学期的工作计划

  军训阶段

  1、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  2、军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心

  在军训结束时给组建班委和班级团支部:谨遵循公平、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。

  后期学习

  第一, 学习是重中之重,

  1、对班级进行部分专业知识的辅导,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

  3、 各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任或助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、 对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报。

  5、 到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、 从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。鼓励大家提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  7、鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动

  第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

  1、让班委组织同学外出游玩,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。

  2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。宿舍间开展比赛——篮球、棋艺、、、、、

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  以上是关于如何开展10电子班工作的一些想法,有不足之处,请各位老师指正,谢谢!

助理班主任个人工作总结参考范文【三】

  雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

  不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

  这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

  我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐” ,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。

  我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

  给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。

  在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

助理班主任个人工作总结参考范文【四】

  一年以来,我一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好辅导员、班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。

  本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

  思想上,我配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。其中我班入党申请书递交率达至100%,为今后培养党员候选人奠定了良好的基础。

  学习上,一方面与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。另一方面,努力加深他们对专业的认识,我会请成绩优秀的党员与他们讲述关于本专业的知识与前景,让大家学习更有目标、目的性,平时我会适当的组织开展与专业有关的活动,如vb大赛等,增强大家对本专业的兴趣。

  工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社团招干之际向班上学生详细的介绍各个机构、部门的详细职能,同时适当的介绍面试的技巧,并鼓励大家积极的参加个各机构的面试,现在我们班大部分学生都参加了个社团或学生会,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍也是十分重要的,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,但是受之以鱼还不如授之以渔,我只是做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级或社团的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

  生活中,我关心了解班上的每位学生,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。课外,我适当的组织班级开展文体活动,如心理拓展活动等,丰富班级的文化氛围,增强班内凝聚力。

  通过一年的努力,信1的班级工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活,并取得了不少的班级荣誉奖。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

  1.班级凝聚力不够强。由于参加社团的成员较多,虽然班上有较多能力强的干部,但真正能将精力放在建设班级工作上的人数较少,班级中心实力不足,有个别同学对班上工作不够配合。对此应强化大家的集体意识,希望新任班干能在下学期通过开展活动来增强大家的班级意识。我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,让有能力的人用其力于其班,那么_信1将是一个很不错的班。

  2.考勤工作还不够完善。本学期第16周我班有3名同学因迟到数次被记过旷课10节。对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学对迟到记名不重视,学习习惯懒散;另一方面,副班长没有对考勤存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,在做好登记的同时并没有与迟到现象严重的同学谈话或与之警告。希望经过各班干能善于总结,做好前期工作,尽量杜绝问题的产生。

  当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现为责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,同时领导、组织、策划能力得到进一步提升,磨练出了一双会看人的慧眼。

  2019年x月,我接到那本沉甸甸的聘书,预示着为期一年的助理班主任已画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心信1班,也会永远珍惜与他们的那份缘分和友谊。

助理班主任个人工作总结参考范文【五】

  时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

  不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

  这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

  我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐” ,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。

  我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

  给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。

  在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

助理班主任个人工作总结参考范文【六】

  在过去一年,作为班主任助理,对自身工作或者又有了新一层感悟……

  转眼间,与XX级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中,我与班主任张亮老师的交流颇多,让我感受到了作为班主任的不易,一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐;一学期的班主任助理工作,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神;一学期与新生共同成长,让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是,作为一名班主任助理,更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告,那还得从我面试班主任助理的初衷说起。

  高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦,进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为,我们不屑那样简单无聊的生活方式,而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学,我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质,而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值,让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是,我想用与同学同等的学生身份,用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然,我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。

  以此职责,我顺利完成了这一学期的班主任助理工作,在这里,请允许我从以下几个方面汇报我的工作:

  一、我所带班级的基本情况

  XX级旅游管理一班是我所代理的班级。本班有39名成员,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学,其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省,包括有x、x等;在我们班,目前所了解到的只有两名同学是群众,其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室,男生分布在第七栋比较集中的寝室。

  二、此学期的大体工作

  1.新生报名

  9月14、15日,XX级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多,在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对,记录新生信息,住宿安排,军训必需品引导购买,引导体检等等诸多工作。

  从新生报名这个过程中,作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生,部分还存在着不礼貌的行为,仍然保留着高中生的野性。其次,整体上综合素质较低,在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。

  2.军训

  军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程,但是在短短的十天军训过程中,不少的人发来信息寻苦叫累。不过,这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。

  3.学生个人信息登记录入

  在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛,增添了我们对老师的敬畏之情。

  4.班干部竞选

  每一个组织都会有一些组织领导者,我们班也不能“群龙无首”。在安定了所有同学的生活之后首要的工作自然是筛选出大家信任的班委。和其他班级不同的是,我们班的班委竞选持续了两个半小时,最后终于艰难地选举出了大家公认的班委人员。并且,在此学期的工作中,每一位班委都尽心尽责完成了自己相应的工作。分析此次班委竞选持久的原因,是因为我们班有意担任班委的决心较强,在此方面一点都不显得谦让,都想利用班委职务为同学们尽一份微薄之力,也想通过此职务进一步锻炼自己。由此可见,我们班的同学在工作方面都非常积极。

  5. 办理学生证图书证等证件

  学生证和图书证等证件是大学生身份的证明。在办理此些证件的过程中,学工办的老师们比我们考虑得更加周到,及早通知我们做好了准备工作。同学们能及时用上证件也得益于学工办老师的认真督促工作呀!在此些证件的办理过程中也反映出一些问题。比如说在收集图书证的电子照片时,明显反映出绝大部分同学不了解生活常识问题,不会应用计算机等基本能力欠缺。所以,当时我觉得这类问题也是我所需要重视并及时解决的。到现在,此类问题的出现已经屈指可数了。

  6.开展主题班会

  开学至今,我们班至少开展了四次主题班会。每一次主题班会,我们班都有相应的主题进行讨论。包括班委选举、学习讲话、成立学习互帮小组等等。其中成立学习互帮小组的主题班会尤为重要。因为我们班的学习兴趣很浓厚,不能因为个别科目难题而减弱学习的激情。也希望通过此方式让所有的同学学习好所有的科目,从而提升班级成绩总体水平。

  7.鼓励加入多个组织增强自身能力

  大学是一个应该学习好专业知识和锻炼综合素质的阶段,所以在努力学习的同时需要重视能力的加强。我们学校可以锻炼能力的组织有共青团委、学生会、社团联合会、社团以及其他服务性组织机构。一开始,很多同学都单纯地想学习好专业知识而忽略了能力的培养,所以我在班会或者闲聊的时候以实际例子稍微转变了一些同学的想法。截止目前,我们班的情况如下:

  院学生会成员21人(院学生会共66名新干事)。

  义务导游队6人(义务导游队共17人)。

  辩论队4人(辩论队共8人)。

  礼仪队6人(礼仪队共18人)。

  舞蹈队12人(舞蹈队共29人)。

  加入各个社团67人次

  8.贫困生评定

  贫困生评定是一道复杂的程序,不过,早在入学报名的时候同学们就已经得到了我的详细消息。再经过国庆长假的准备,我们班申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。准备工作的及时开展为我们班这次贫困生评定的工作减少了不少麻烦。

  9.……

  三、我的常规工作

  对于班主任助理工作,我是这样理解的。班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。

助理班主任个人工作总结参考范文【七】

  著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中主要做了以下几点:

  1、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的小助手。"所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强。

  2、做好学生的安全教育工作。平时上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。

  3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。可是,从目前的效果来看,还是很不理想。

  总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

助理班主任个人工作总结参考范文【八】

  似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去一学年的班主任助理工作,在我跟我的学弟学妹们共同成长的过程中,心中充满感激和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们给予了我很多关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我还要要感谢学校和学院学工办的老师,是你们兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样和力量,是你们每一次班主任助理会议语重心长的嘱托,让我深深感受到作为一名班主任助理工作的重要与伟大。

  值此机会,我将这一年的点滴写下,将我的体会和感慨向学院、学校的老师们汇报,同时也与同为班主任助理的同事们共勉。

  一、所带班级学生基本情况我担任的是10级班主任助理。助理常规工作

  班主任助理常规性的工作是跟学校学生管理工作大致结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一的学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作的全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  二、我的班主任助理工作

  我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始担任班主任助理的时候对自己能否胜任这份工作的那种心情是十分复杂的,因为我觉得我的身上有了责任和义务,我感觉到了压力,同时我要把我带的“学生”们引入多姿多彩的大学,带领他们领略丰富多彩的大学生活,那种感觉既自豪又忐忑。

  班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理的“工作指南”可以概括为“做他们的师长、做他们的学长、做他们的朋友”,在实际工作学习中做好榜样。

  1、做一名好师长赏罚分明,制度严谨,做好榜样

  我认为做好班主任助理工作,需要充当的第一个身份或者角色就是做好他们的师长,要做一位有威信、奖罚有度的师长。对于10级学生来说他们给我的感觉,甚至给大家的感觉都是很有个性。是的,90后他们总是无时无刻不在彰显着自己的个性,他们当中有很多人很有才,能歌善舞、多才多艺,仿佛永远都有活力。这一点是很不错的,但是也许他们太有个性了,对于集体观念、集体荣誉的意识就要淡薄一些,这对班级管理上带来了不小的难度。因此在担任班主任助理之初,第一次和他们开班会的时候,我就明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。比如定期的计划总结、班级考勤制度、学生宿舍的相关管理、班费的相关管理、班级评优评奖的制度等等。要让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体。但是仅仅这样还不够,班集体的凝聚力需要从思想上做好工作,因此通过主题班会让他们真正融入到新的集体当中。

  同时作为他们的“师长”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜样,在学习上勤奋认真,在工作上一丝不苟,时刻向我的“学生”们传达积极地讯息和态度。

  2、做好一名学长———走近他们、关心他们、积极引导

  在做好了一名“师长”的身份之后,还要做好一名学长。经历过大学的人都知道,刚刚进大学的时候学弟学妹对学长的那份认可和亲切。也许在不经意间你的话会影响他们整个的大学生活,或好或坏。做一名好学长,把他们当成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他们的角度思考问题,努力的去为他们争取荣誉。要走近他们,理解他们。

  此外,我还经常鼓励所带班级的同学加入学生组织,争取担任学生干部,提高自己的综合素质,同时鼓励大家多多参与自己班上、学院、学校组织的活动,提高自己的人际交往能力,结交到更多的朋友,乐观积极向上的生活。

  3、做一名好朋友———融入他们、倾听他们的心声

  做好了一名师长、学长之后,还要学会做他们的朋友,抛开师长、学长的身份,真心的和他们交流。现在的大学生总会出现很多的心理问题。尤其是大一的新生,刚刚进入大学,外地来的同学都会很想家乡、想亲人。尤其我们班女生多,发现这种情况之后我都会耐心的安慰想家的学生,耐心的倾听他们的心声,让他们体会到集体的温暖。对短时间还不能完全适应大学生活的同学,就需要特别留意,经常关心他们的生活、学习,要融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,让他们体会到朋友间那种胜似亲人般的照顾,这样就能大大消除因为不适应大学生活而情绪低落想法。

  此外,由于我们班女生较多,女生的心理较男生更加敏感,而且很多女生到了大学会受到感情的困惑和困扰,而且女生一旦出现感情上的问题而不加以引导很容易会酿成大错,甚至悲剧。而且往往感情上的事她们都不愿意和师长、学长讲,她们只愿意想自己的好朋友倾述,所以我学着融入大家,和大家做好朋友,参加他们的每一次聚餐,每一个活动,陪大家一起笑、一起闹,因此我们班女生出现感情问题的时候还是愿意跟我述说的。这一学年以来,我曾经劝过、安慰过不少我们班上因为感情出现问题而情绪低落,影响学习和生活的同学。

  做他们朋友,多关心他们的学习、生活,知道他们的所思、所想,这样才能真正了解他们,才能正确的引导他们不断的成长。

  总之,担任班主任助理的这一学期我收获了很多、成长了许多,感谢学校、学院的老师给我的机会。

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