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关于中学学校党建个人工作计划范本

2021-08-26 11:40:40 来源网站: 百味书屋
  凸显“同·心·圆”党建文化品牌。以“同·心·圆”党建文化品牌建设为抓手,立足“四心工程”,落实党组织领导的校长负责制,不断推进党建工作提质增效、创新创优,提升“同·心·圆”品牌价值。下面是由小编为大家整理的“关于中学学校党建个人工作计划范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中学学校党建个人工作计划范本【一】

  20xx年我校党支部将以科学发展观为指导,以党的“十九大”重要精神为统领,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,深入开展“创先争优”活动,建设学习型、组织性与服务型党组织;全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为我校教育教学改革和发展提供坚实的思想保证、政治保证、组织保证;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,持续增强党的建设科学化水平,进一步提升教育教学质量,努力构建和谐校园,实现学校又好又快发展。现将本学期我校党建方面的工作计划如下:

关于中学学校党建个人工作计划范本

  一、指导思想

  以党的十九大精神为指导,全面实践“党的群众路线”重要思想,按照党建工作目标,围绕学校工作切实加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,积极探索学校党建工作的新思路,为学校教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

  二、工作要点

  1.开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持共产党员先进性的教育活动,积极响应市委号召,深入开展“走门串户,联系群众”活动。2.加强理论学习,着力抓好理论武装。

  ①积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想政治工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。

  ②围绕学校中心工作,充分发挥党员先锋模范作用。抓好党员和入党积极分子的理论学习,通过多种手段,加强和改进党员的思想作风,做到廉洁自律,努力增强服务奉献意识。

  ③抓好教职工的政治理论学习,进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评,创造优良的学习环境,组织教职工进行形势教育、爱国主义教育和职业道德教育,不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。

  3.加强教师队伍建设,努力提升教师职业道德水平。

  ①抓好先进典型的总结和推广工作。

  加大先进典型的宣传力度,弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

  ②大力加强学校精神文明建设,继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级、文明宿舍等评比活动。

  4.加强党支部建设,提高工作的实效性。

  ①进一步加强党员先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展“今天怎样做党员教师”的党员主题教育活动。党员带头做到“四个一”(我为学校发展献一策、我为课堂教学攻坚出一力,我为联系对象办一事,我为完善自我增一技),形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

  ②加大党员培训力度,按期开好民主生活会,认真作好记录,及时上报,做到会前有准备、有布置,会后有考评。继续抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,增强党团活动的系列化与实效性。

  ③争创支部工作新特色,完善支部建设的各项制度,组织开展“民主评议党员、民主评议党支部”的双评活动,积极开展争创先进党支部,争做优秀党员的评选活动。

  ④严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格按照《党员发展的基本程序》的要求,做好新党员的发展工作。

  要重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党,完善新党员和预备党员转正公示制度。

  ⑤认真填写支部工作手册,党员认真使用《党员手册》,每月按时交纳党费。

  5.加强党对学校工作的领导,坚持两手抓,两手硬。

  ①加强群团工作。努力做好工会、团队、统战等工作,贯彻执行党的方针政策,做到有计划、有检查、有总结、有特点完成上级布置的任务。

  ②加强对学校精神文明建设和德育工作的领导,注意解决好师生思想上的热点、难点问题。保证和督促学校教育活动正常、健康、有效的开展。③参与学校重大问题的决策,保证和监督行政全面完成各项工作任务,充分发挥党员、干部在民主决策、民主管理中的积极作用。

  三、活动安排

  1.制订党支部工作计划。

  2.党课学习,每月一次。

  3.观看录相,以改革的精神建设党,努力践行党的群众路线。

  4.学习讨论“两个务必”重要思想学习纲要。

  5.双周一次的政治学习。

  6.讨论入党积极分子的培养工作。

  7、开好一次民主生活会

  8、每位教师学期末写好一篇政治学习心得体会总结为“五个一”:上好每月的一节党课、办好双周一次的政治理论学习、开好每学期一次的民主生活会、每人写好一篇政治学习心得体会、培养好一名入党积极分子。

  我们将以党的十九大精神为指导,与党中央保持一致,牢记习近平总书记的教导:“空谈误国,实干兴邦”。团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。

关于中学学校党建个人工作计划范本【二】

  20xx年高中党的工作总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十九大和省第次党代会、省委届次全会以及中央、全省教育工作会议精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,坚持“四个着力”,着力围绕全局、着力思想作风、着力创先争优,着力提升素质,积极推进我校党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,在服务教育事业持续较快发展中争取更大作为。

  一、以第三批深化学习实践科学发展观为重点,加强党员思想理论武装

  (一)开展科学发展观学习活动

  把学习实践科学发展观作为我校党的建设和先进性建设的一项长期任务,持续深化学习、深入实践。巩固和扩大学习实践活动成果,协助抓好整改落实和总结工作,建立学习实践的长效机制,着力解决影响和制约学校工作科学发展的突出问题,以及党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,进一步引导和促进党员干部转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,深化“服务教育教学”实践载体。

  (二)切实抓好党先进理论学习

  进一步落实我校在职党员干部理论学习制度,健全考学评学机制,推进学习型组织建设。组织党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系,把学习在纪念党的xx届三中、四中全会上的重要讲话、党的十九大、全国教育工作会议和省委届次全会、中央和全省教育工作会议精神,以及全国、省“两会”精神、全省教育工作会议,作为理论学习的重要内容,促进我校党员干部增强贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

  (三)弘扬理论联系实际的学风

  把理论武装与学习贯彻中央、省委的一系列重大决策结合起来,与学习贯彻学校发展规划建设战略部署结合起来,与发展教育事业、保持我校较快发展结合起来,引导促进党员学习思考、思想交流,自觉把学习成效转化为积极履职的思路举措。

  二、协助抓好领导班子思想政治建设,进一步提高领导科学发展的能力

  认真学习贯彻全国领导班子思想政治建设座谈会精神和《中央组织部关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意见》(以下简称《意见》),协助学校党组落实《意见》中明确规定的具体制度和学习实践活动整改落实方案党组加强自身建设的措施,做好监督检查和服务工作,提高思想政治建设的制度化、规范化水平。

  坚持以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本,以提高领导水平和执政能力为核心内容,以贯彻执行民主集中制、树立正确用人导向、改进领导作风为重点,推进领导班子思想政治建设,牢固树立推动科学发展、服务教育事业的大局观,以人为本、教育为民的世界观,教学质量、效率与效果相统一的政绩观,促进学校工作科学发展。

  三、围绕大局和教育工作中心,推动党员党员队伍、教师队伍建设

  (一)加强形势任务教育

  认真学习宣传中央、省、市委市政府及教育系统应对教学改革的新举措,运用多种形式,引导党员干部,教师队伍为保发展、保民生、保稳定服务,自觉把思想和行动统一到中央、省、市委市政府及教育系统决策部署上来,统一到学校教育教学质量上来,立足岗位、应对挑战、攻坚克难、再创佳绩。

  (二)深化创优争先活动

  进一步深化党员干部教师队伍“奉献教育先锋行动”、工青妇组织“为建设和谐学校建功立业”活动,凝聚学校党的组织、党员队伍各方面力量,促进广大教师党员干部积极履行教育工作职责,为学校建设作贡献。紧密联系教学工作主题和总体要求,坚持以“党建带队建”,通过各种形式,激励广大教师党员干部不断增强政治意识、责任意识和忧患意识,始终做到“三个至上”、“四个在心中”,讲党性、重品行、作表率,立足岗位建功、岗位成才、岗位闪光,履职尽责,发挥学校党组织和广大党员干部的战斗保垒和先锋模范作用,为学校教学工作提供思想保证,促进全面履行育才职责,为学校和谐较快发展创造良好的环境。

  四、进一步加强党组织和党员队伍建设,增强学校党的工作活力

  (一)做好先进单位考评工作

  明年是市委、市直机关工委将组织进行第届党建工作先进单位考评,我校党委要以此为契机,认真回顾总结我校党建工作,查找存在问题,抓好整改落实,提高创建水平。

  (二)抓好党支部规范化建设

  要认真按照《市高中党支部工作细则(试行)》的要求,深入推进创“五好”党支部活动。进一步落实党支部书记“一岗双责”制度,承担“两副担子”,履行“两项职能”,发挥“两个作用”。落实党支部工作季度检查考评。加强党员的教育、管理和服务,严格组织生活,认真开展批评与自我批评,切实解决支部工作存在的问题。进一步落实好保持党的先进性长效机制,增强党员意识和党性观念。坚持发展党员工作方针,做好发展党员工作。

  (三)加强学校党内民主建设

  认真贯彻落实党员权利保障条例,强化党员权利和义务,促进广大党员树立主体意识。进一步落实党内情况通报、重大决策征求意见、党务信息发布等制度。继续做好党务公开试点工作,党费收缴使用、发展党员、党内评先评优、党员困难补助情况等常规性工作定期公开。拓展党员反映情况、表达意愿、参与决策等民主权利的有效途径。

  五、持续加强学校作风建设,进一步推进学校反腐倡廉工作

  (一)增强树立弘扬良好作风的自觉性和责任感

  组织党员干部认真学习在中央纪委xx届三次、四次全会的重要讲话精神,深刻认识新形势下加强党性修养、树立和弘扬良好作风的极端重要性。把作风建设要求作为党员教育、管理、监督的重要内容,围绕“六个着力”和“四责”要求,促进党员干部增强宗旨观念、强化责任意识、遵守党纪国法,树立正确事业观、工作观和政绩观,以加强党性修养促进作风转变。

  (二)坚持把整肃教学纪律作为作风建设的重点

  进一步落实“八个坚持、八个反对”,在学校大力倡导八个方面良好风气。大力弘扬求真务实、艰苦奋斗精神。强化“责随职走、心随责走”理念。加大工作力度,重点解决脱离职工、作风漂浮、不负责任、弄虚作假、态度不好、效率不高、铺张浪费等方面问题,坚持从上下班迟到早退、工作不在状态、不参加集体活动、不遵守会议纪律、管理松散等问题抓起,重视平时严格管理检查督促,着眼于健全制度形成长效机制,积极宣传先进典型弘扬正气,敢于批评不良习气,维护学校良好工作教学秩序。积极协同党委办公室、政治部、纪检监察等职能部门,形成推进学校作风建设的整体合力。

  六、深化文明创建活动,进一步推进文明和谐学校建设

  (一)加强核心价值体系的宣传教育

  持续开展革命传统、理想信念、党史国情、改革开放和形势政策教育,大力宣传抗震救灾精神、x奥运精神、载人航天精神。大力宣传道德模范先进事迹,推进道德规范深入人心。认真按照教育系统的部署,加强以公平正义为核心的职业道德教育,认真做好《教师职业道德基本准则》的学习、宣传、落实工作,引导党员干部不断提升职业素养和职业形象。

  (二)进一步深化精神文明创建活动

  以学校获得全国(市或县)创建精神文明工作先进单位为新起点,研究制定新一轮创建活动实施意见。认真贯彻执行《省(或市)文明单位管理办法》和《省直机关文明单位管理办法》,深化创建文明单位活动,以“讲公德、守秩序”为重点,深入开展“讲文明、树新风”活动,不断提高精神文明建设的渗透力、影响力。坚持以人为本,加强改进机关思想政治工作的针对性和有效性,做好理顺情绪、协调关系、化解矛盾和暖人心、聚人心的工作。持续推动学校党支部对个贫困村挂钩结对扶贫帮困工作。积极参与“平安单位”建设,做好各种矛盾纠纷调处工作。

关于中学学校党建个人工作计划范本【三】

  一、指导思想

  贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展带给有力的思想保证、政治保证和组织保证。

  二、主要工作及措施

  (一)重视政治学习

  学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,透过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的`工作目标任务上来。

  1、健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的职责感。开展建立“学习型党组织,争当学习型党员”活动。

  2、树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改善工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,透过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。

  3、开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。

  4、加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。

  (二)加强行风建设

  1、用心开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。

  2、加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉理解教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。

  3、坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

  4、用心探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的用心分子,适时地纳入党组织中来。

  (三)开展各项活动

  1、读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。

  2、谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。

  3、信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,构成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。

  (四)抓实“一校一品”

  按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》,以学校党建特色化建设为主线,以“党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育带给坚强的组织保证。

  广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师就应着重在哪些方面作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。

关于中学学校党建个人工作计划范本【四】

  20xx年学校党支部将继续以科学发展观为统领,以党的十九大精神为指导,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,创新活动形式,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园,全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

  一、加强理论武装,积极创先争优,建设学习型党支部

  1.坚持学习制度,增强思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际,学以致用,用以促学,着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式,组织党员教师认真学习党十九大精神。精心安排学习活动,探索学习方法,强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新情况,结合我校教育工作重点和学校实际情况,贴近教师、贴近学生、贴近生活,创新学习方式,广泛开展与兄弟学校的联谊活动,培养校内教学研究骨干教师。

  2.深入学习贯彻党的十九大精神和两会精神。开展常态学习活动,提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,全面提高广大党员干部综合素质,采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习,保证参学率为100%,不断增强党员的党性观念,提高党员的政治素养。

  3.加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程,作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课,切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处,形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念,严明党的政治纪律和政治规矩,努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时,要注意加强党史及党的知识的学习。

  二、加强领导班子建设,打造团结奋进、创新务实的干部队伍

  1.加强领导班子制度建设。坚持各项学习制度,围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、办事公不公、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单,认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度,增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。认真贯彻民主集中制原则,进一步健全和完善集体领导和个人分工责任相结合制度。

  2.适应从严治党新常态。进一步把党建工作摆在突出位置,认真落实党建工作责任制,确保党组、党工委的主体责任、书记的第一责任和分管领导的分管责任落到实处。要坚持党建与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核,签订目标责任书,加强阶段性考评督导,层层传导压力,促进党建任务落实。

  三、推进党员队伍建设,提升党员干部及教师的服务育人能力

  注重制度建设,使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能。努力使党员教师政治素养进一步提高;知识结构进一步更新;能力素质进一步提升;工作成效进一步增强。力争用党员的言行和人格力量去影响和带动其他教师,提高党员在教师中的影响力。

  1.进一步加强干部职工平时的学习,按照有关安排,学习习近平主席提出的“三严三实”和“面向未来的赶考”精神,继续积极开展以党的群众路线教育实践活动为主题各种形式的活动;积极宣传营造活动氛围,设立专门的活动专栏,及时更新橱窗党的群路线教育专栏内容,确保专栏展板的时效性;让干部职工学以致用,将党的群众路线教育实践活动和自身工作业务紧密联系起来,转变思想观念,改进工作作风,提高工作效率。引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校管理,自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用,使党员教师能够“在学习中成长,在奉献中提高”,用党风带动师风,提升校风。

  2.发挥先锋模范作用。全体党员要以高度的政治自觉积极投身活动,支部领导带头加强学习、带头践行宗旨、带头严守纪律、带头争创业绩、带头从严律己,努力作表率、当标杆。

  3.做好党员发展工作。按照党员发展的“十六字”方针,坚持执行发展党员公示制、预审制、票决制。发展党员坚持标准,从严把关,规范程序。坚持向一线骨干教师倾斜,向优秀的青年教师倾斜,真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来,努力把党员队伍建设成为优秀骨干教师的核心。

  四、加强师德和校园精神文明建设,扎实推进文明创建工作

  加强学习、严肃纪律、文明办公、热情服务为重点。进一步做好平安校园创建、文明校园创建工作。

  1.创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,层层签订责任状,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作。

  2.强化教师职业道德。树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台,进一步完善师德师风评价机制,建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。通过各级各类报刊、网络、新闻媒体大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和学校优秀教师的事迹,不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校,进一步将全校精神文明创建工作深入开展。

  五、强化党风廉政建设和反腐败工作,为教育发展提供有力的政治保证

  在全校开展“三无”活动,即建设“无违纪班子”、带出“无违纪队伍”、争创“无违纪学校”。

  1.加强党风廉政建设,形成风清气正的良好环境。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,切实解决师生家长反映强烈的突出问题。

  2.坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分的酝酿,集体研究、决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,做到公开的内容真实,公开形式多样,公开程序规范,加强依法治校的规章体系建设。

  3.实施依法治教,营造安全有序的教育环境。认真组织教师、学生重点学习《教育法》、《义务教育法》和《教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和规章。大力开展法律进校园活动,发挥好法制副校长的作用,在禁毒日、法制宣传日期间,与派出所联合开展法制安全进校园活动。

  六、凝聚群团组织力量,全面做好工会、少先队的领导和指导工作

  1.全面做好工会工作。

  一是,以提高教职工素质为核心,加强对工会工作的领导。进一步拓宽教工大会内容,规范教代会的有关制度,以教代会为基本载体,推进校务公开工作,加大民主管理和民主监督力度。三月、九月开展“合理化建议活动月”活动,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

  二是,继续做好教职工礼仪培训和“教师空间”建设,开展好书推介活动,引导教职工争做学习型、研究型教师,提高教师素质,树立教师形象,引领广大女教职工更好的立足本岗位创造性开展工作,提升学校声誉。

  三是,做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。进一步完善困难教职工档案库,及时为教职工排忧解难。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

  2.扎实做好团队工作。新学期,指导少先队坚持以学校办学理念为行动指导,突出“开放、参与式”办学行为,以学校工作计划为蓝本,依托学生综合素质评价体系的建立和完善,通过校园数字化办公平台的管理,切实可行的开展德育工作,主抓常规德育、特色工作,加强德育学科渗透,以少先队活动为载体,积极开展好各项活动,进一步培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

关于中学学校党建个人工作计划范本【五】

  根据《闵行区教育局党委20xx年工作要点》与《闵行区教育局20xx年基层党建责任制目标任务书》工作要求,继续开展“两学一做”学习教育实践,围绕学校新三年发展规划(20xx—20xx)发展目标与任务,聚焦学生健康成长,聚焦教师队伍建设,聚焦学校“高质量、高水平、高品位”优质发展,夯实党建工作,以问题为导向,持续推进“两学一做”深入进行,结合学校工作实际,制定支部工作如下:

  一、加强学习,坚持正确方向

  1、明确学习内容:按上级党委统一部署,将“两学一做”作为本年度加强学习教育主线贯穿始终,今年的学习内容主要有:党章党规党纪、十八大以来党中央的重要文件;x市教委、区教育局党委、教育局行政重要工作文件与要求;学校新三年发展规划、党支部的工作计划、优秀党员与优秀教师先进事迹与典型案例分享等。通过学习交流,了解与知晓当下教育发展的新要求,把握发展方向,开拓视野,提升发展境界。

  2、讲求学习效果:完善落实“三会一课”学习制度,落实学习计划制定,落实学习主题,明确学习目的与要求,落实主讲与组织协调;围绕主题,多种形式,分层学习,支委学习、中心组学习、全体党员学习、党小组学习、全员学习、集中学习与自主学习、网上学习、积极分子学习、青年团员学习、骨干学习、班主任学习等,不同部门、不同人群,不同需求,有指导性,有针对性;建立项目,目标驱动,激励引导,本年度将建立中心组“分享十分,共同成长”的学习实践的党建项目,丰富学习内涵与实效,促进班子学习能力与服务能力的不断提升。

  二、抓实基础,履行党建责任

  1、认真完善支部党建制度:完善与落实党支部“三会一课”制度、中心组学习制度、党小组组长职责、党费收缴制度、后备干部培养制度等,强化责任意识、纪律意识、规范意识。

  2、认真组织好党员组织生活:有主题,有目标,有计划,精心设计、精心组织本学期四次党员组织生活:“心声”党员新学期民主生活会;“视野”党员社会实践考察活动;“榜样”优秀党员评选与事迹交流;“情怀”专家人文讲座。将每次组织生活作为党员相互学习与自我教育的平台,强化每个党员和积极分子身份意识和使命感。

  3、认真做好组织发展工作:按党务工作要求,规范做好本年度新党员的发展与预备党员的转正工作;积极做好入党申请书教师的培养工作。

  4、认真做好其它基础党建工作:坚持每月支委和党小组组长例会,及时研讨、部署、总结重点工作;坚持党员责任区建设与落实,加强实效性与针对性;坚持党费收缴制度规范执行,及时收缴与上交,做到足额、公开;坚持学校重大事宜的支部或党政工联席会议或行政班子集体议事与协商制度,认真开展党员民主评议工作,加强党务公开网建设,加强制度监督,加强廉政建设,促进规范落实,保障健康平稳发展;加强与片、与同类型学校党支部、行政的相互学习与交流,借鉴发展经验;规范与积极参与上级党委各项党建工作,融入发展,建立发展项目,特色发展。

  三、聚焦育人,推进“文明”创建

  1、积极主动,再创区“文明校园”:认真总结“20xx—20xx文明校园”创建工作,按照区教育局统一部署,积极投入“20xx—20xx文明校园”创建工作,明确创建任务与要求,立足学校优质发展需求,育人为本,全面融入,全面创建,以创建提升发展内涵与品质。

  2、积极配合,配合同创全国“文明城区”:继续按闵行区“创全”三年行动计划,在教育局领导与指导下,明确工作要求,完善工作机制,在学校教育教学工作中,强化社会主义核心价值观渗透,突出未成年人思想道德建设重点,加强学校办学思想、校园文化的建设与宣传,加强与社区、与家庭、与社会办学资源的积极整合与共建,加强学校周边环境的共同治理,提升教育的公共服务水平,让百姓认同与满意。

  3、巩固成果,务实推进志愿者团队建设:根据学校工作和创全工作要求,继续务实做好志愿者团队建设,党员“美丽康城行”志愿者团队、党员网评志愿者团队、入党申请人志愿者团队、教工团青年教师志愿者团队、学生志愿者团队、家长志愿者团队等,发挥示范性,承担社会责任,提升学校教育良好社会形象。

  四、关注群团,提升发展凝聚力

  1、工会工作:积极支持工会工作:优秀“教工之家”评选、3.8妇女节庆祝活动、教工社团建设、“四个一”宣传阵地建设;教代会建设,学校分配等重大制度完善建设,切实关心全体教职工的身心健康与困难,提升全校教职工在学校优质发展中的向心力与智慧凝聚,提升教职工在学校工作、学习、生活的获得感与幸福感。

  2、共青团工作:完成教工共青团的换届选举,完成学校新一届青工委的成立,加强组织建设与制度建设,立足岗位,围绕学校发展,激发发展活力与主动性,认真开展“学雷锋”、“庆5.4”等主题活动,积极融入区域共青团组织发展建设,积极搭建各级成长平台,激发发展活力。按上级统一部署,规范积极做好中学生团组织的建设工作。

  五、建立项目,丰富发展内涵

  1、分享“十分”,共同成长—————中心组学习形式与内容的实践

  学校党支部和校长室充分认识到学校的优质发展,要有优质的队伍作为基础保障,而优质队伍的建设需要有优秀的班子队伍去引领。建设一个优秀的班子,需要不断提升其学习、实践、反思与创新能力,学校中心组学习制度是班子学习力提升的重要途径。但在实际工作中,重事务轻学习、重使用轻培训普遍存在。

  为加强班子的有效学习建设,拟定在规定的主题学习外,将班子中心组学习微格化、经常化、自主化,即每周行政会,前10分钟,作为固定学习时间,轮流主持,轮流主讲,结合工作,交流学习体会、管理经验、成长案例、人生感悟,以此促进每个班子成员自身的主动学习与主动思考,提升获得感与成就感;让每个班子成员分享其学习分享,促进相互学习,实现共同成长!

  2、建设志愿者团队,共创和谐文明学区

  志愿者,作为现代文明社会的重要标志,作为同创“全国文明城区”的重要内容,学校党政工高度重视志愿者队伍的建设,将以项目为驱动,加强制度建设,形成长效机制;发挥党员示范与先进作用,加强六支队伍建设,即:党员“美丽康城行”志愿者团队、党员网评志愿者团队、入党申请人志愿者团队、教工团青年教师志愿者团队、学生志愿者团队、家长志愿者团队等,抓实抓细,承担社会责任,和谐社区,提升学校教育良好社会形象。

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