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2021年校园体育部门工作总结文本

2021-08-06 15:10:43 来源网站: 百味书屋
  体育部的职能是在同学们的学习之余举办各种体育活动,在丰富同学们课余生活的同时为校级比赛选拔人才,增进各班之间的交流,增强整个学院的凝聚力。以下是小编为大家整理的《2021年校园体育部门工作总结文本》,供大家参考学习,欢迎阅读

2021年校园体育部门工作总结文本【一】

  本年我校体育教学工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:

  一、体育课开课率

2021年校园体育部门工作总结文本

  我校严格执行课程计划,按照清教字〔20xx〕x号(x市教育局关于统一执行国家、省和x市课程计划的补充通知)要求开足、开齐体育课:x年级体育课每周为x节,x年级每周体育课为x节。开课率为100%。

  二、教学实施总体状况

  1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

  2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课;

  ⑵抓常规纪律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓运动密度;

  ⑸抓锻炼实效;

  ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、阳光体育运动开展状况

  1、学校从领导到教师一向以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工职责到人。

  2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。

  3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组,每两周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。

  4、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参加每周三的体育艺术2+1活动,精选专职教师有计划地进行精心指导。透过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生用心参加阳光体育运动。

  5、开展阳光体育运动,理论与研究并重。我校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累,着手研究大课间活动的合理设置与研究。如:学校自20xx年以来率先实行大课间活动,在深入研究了学生的年龄特征和喜好,除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目,让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。

  四、学校经费投入状况

  我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,学校自筹一部分,社会捐助一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

  在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在x千元以上;用于各类校级比赛项目款项达x千元以上;用于体育教师和运动员购买服装款达x千元以上。为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款中拨出一千元,专门用于参加市、镇各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。个性是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:20xx年学校一次性筹资1万多元购进了校园广播智能管理器整套设备,从此,校园内再也听不到刺耳的铃声,而代替它的是优美的音乐铃,与此同时,很大程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质量。

  五、教学条件改善状况

  我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有塑胶跑道x个,篮球场x个,乒乓球桌x台,乒乓球拍x副,跳绳一百多跟,羽毛球拍x副,垫子x块,铅球x个,排球x个,篮球x个,接力棒x根,拔河绳x根等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。

  六、教师队伍建设状况

  1、学校现有体育专职教师x名,兼职教师x名。

  2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

  3、学校以乡村少年宫活动为载体,抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。

  七、学生体质健康状况

  1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每一天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,构成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各班《学生体质健康标准》的实施状况和测试结果。

  2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校xx的学生到达了合格标准,成绩优良。

  八、存在困难及问题

  1、场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱,难满足学生锻炼多方面的要求。

  2、资金缺乏,学校对体育教育经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。

  3、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。

  4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随意任意缩减体育教学课时;学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证,经常被挪为他用,或是用于语、数、其他课程,或是用来开会、排练节目等。

  5、体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。

  6、体育教师素质不高,活动开展不多,教师对待孩子的爱心,耐心,童心,诚心、热心不够。

  九、下步打算

  体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。用心组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。

  回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

2021年校园体育部门工作总结文本【二】

  回顾过去的一个月里,我们做的不错。瞻望未来,我们再接再厉,继续努力向前进,不断把体育文化建设推向更高的阶段。把机电系体育部在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以务实为纲,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。现将机电系学生会体育部本月工作总结如下:

  一. 机电系14级篮球新生杯决赛及收尾工:作由于当时天气原因,有些班级比赛进行了半就下雨,所以暂停比赛。记录好当时时间,球队比分,通知各队延迟比赛,时间另行通知。

  二. 参加学生会干部培训:参加由伍副院长召开的机电工程及自动化系学生干部培训系列活动之《带着责任与梦想飞行》,伍副院长的精彩会议,让我们学生干部充分的认识到梦想是有责任的。

  三. 校运会报名及收表工作:召集体育部全体成员开会,讨论校运会报名流程。接着通知机电系各班体育委员开会,发放校运会报名表,及网络报名账号密码。收集校运会报名表。

  四. 做篮球新生杯工作总结:体育部全体成员做篮球新生杯工作总结,讨论不足的方面和改进,使以后更加完善新生杯工作。

  五. 制作校运会工作计划及人员安排:为准备到来的校运会安排人员工作及本系的场地安排整理做工。

  六. 学生会扩大招新:为了立足机电,服务电院的口号。决定扩大学生会组织,通知各班团支书,收集增补名单。增补了一些考核干事

  在此感谢其他部门,在本次新生杯配合体育部做篮球比赛的计时计分工作感谢你们对我们学校体育事业做出伟大的贡献。我们现在的学干还是很缺乏执行能力和总结探究精神。一件事情需要你做的时候,你不能做完就没事了。你应该了解你和做一起做事的人做的怎么样?应该怎么将自己做的事和别人做的事接洽起来,让事情与事情相交。只有相交才证明这些事做得很到位,没有漏洞。这样我们整体做出来的东西才会是完美的,才会是成功的。

  学生会的工作是我们成长和成功的催化剂。在其工作中你会发现自己很多不足的地方和需要加强的弱点,然后通过做事来竭尽全力的去弥补自己不足和弱点。你不会感觉到有什么收获或有什么进步的地方,可能只有工作的疲倦与艰辛。其实,当你在发现自己不足,通过做事弥补的时候,你已经得到了锻炼,收获了进步。这种收获是不会客观的表现出来的,它只会在你以后的言语、行为、处理事情的逻辑与解决问题的方法中折射出来。终究会有一天你会突然发现,这些事我也能做到!

2021年校园体育部门工作总结文本【三】

  本学期体育部积极响应校团委及院领导的各项号召,举办了各种各样内容丰富的体育活动,不但有力的推动了同学们参与体育活动的热情,也给大家的学习生活增添了无限激情。随着考试的临近,本年度体育部的工作也即将告一段落,在此对体育部的各项工作作终总结。

  本学期承接上学期公共管理学院的特色系列活动读书节,体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。如短剧大赛--琵琶新弹,体育部成员从演员到灯光都起了较大作用,三分钟自我推销大赛我部成员参与其策划方面的工作。

  本学期体育部完成的最重要的活动是第三届全民健身运动会,该活动由体育部成员主要负责,从开始向各年级各班级下通知到接受报名,编排报名表、安排运动会具体各项事宜在5月30日,体育部在学生会其他各部门的协助下,成功的举办了公共管理学院第三届全民健身运动会。动所有成员分工合作,最后全民健身运动会圆满结束。

  学期期间,体育部还负责选拔校运会各分赛的比赛选手,如羽毛球赛,乒乓球赛等,为把我院最优秀的运动员选拔出来而努力。

  回顾这一学期的工作,总的来说,在这一学期当中当中,体育部的工作都得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会通过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。并通过老师的耐心指导,争取不断进步。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀激情的态度为同学们服务好,为老师当好左膀右臂。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

2021年校园体育部门工作总结文本【四】

  经过第一个学期得洗礼,学生会的干部对工作的熟悉程度有了进一步的了解。不像起初那样,要辅导员在旁边,指导和分布任务。这学期即将结束,对我在体育部的一些工作做出总结,在这个学期,体育部门和其他部门一样有个很大的责任,就是通过在各类体育比赛中,突显财经系的团结奋斗,勇于拼搏的大系精神。不过在整个过程中,也出现不少的问题,只要是接收任务和器材的借用和后勤方面。

  优势:协和和组织

  在 各项工作的展开的同时,团结协作和服从组织的方面最关键。没有协和和组织,一项活动是很难开展的。而这些,最起初的是,有赖于辅导老师在期初建立财经系学生时所采取的方式,提拔人才,这是我为什么在此之前,要提及关于09届学生的选举。

  在全校轰轰烈烈的阳光长跑活动和体育运动节开幕式那天,没有体育部 上个部长和5名干事,是很难保证当时人数基本到期,队列整齐,秩序井然的。财经学子那恢弘的气势和不甘于人后的精神用在于阳光长跑运动中去,挥洒青春年华。其中,09届证券与期货班的同学还一边喊着口号,期货,期货,阳光长跑,越跑越好。同学们在现实成员的组织下,以高昂的姿态,跑动于x农工商职业技术学院的宽敞大道上。这是财经系的精神的一面,更是财经系学生会体育部的能力表现所在。这一点要大力弘扬和保持下去。

  另外方面,在整个学期中院的大大小小体育比赛,不下于30场,全都在学生会的成员组织下完成。并且取得骄人总成绩第三,延续了历届aib财经体育大系的荣誉。其中,男足第一,女篮第一, 男篮第三,女,男乒第二,女,男排第四,女,男,毽第四,羽毛球团体第五。这可是一个持久而紧张的赛程。在风雨兼程的赛程中,有我们体育部成员的陪伴的运动员。很累,也很烦,不过,我们从未放弃过。一路上,我们都秉承着一个体育部的一个信念: 团结奋斗,勇于拼搏,就没有什么事完成不了。这是体育部对财经系800多名学生的承诺,也是对我们抱有期待的辅导老师和系主任的一个交代。

  光环的背后,总会萦绕的黑影。我们的工作出色,但也有很多不足之处,需要以后,多加努力改过。现由铁臂总结以下几个方面。

  存在的不足:

  在这学期,由于学院的学生会安排的活动比较多而且密。我们通常是临时接到通知,然后两三天后就开始比赛。对于这样的任务,我们一时不能组织到各负责人开会,导致有些项目是没有很好的安排好工作人员,运动员。在这一点,应该是要注意一点,以后要有对学院活动安排的预测和开展活动的预选方案。这样,就算学院的通知,多么的紧急,我们也不会措手不及。

  另外方面,体现在于器材的不够用。,比如羽毛球 ,足球,训练的时候通常不够。另外方面就是后勤的补给,比如院长杯的篮球,足球,排球比赛,现场的气氛不够好,拉拉队的热情程度不够好之类。另外,很重要的问题是体育各类补贴费用报销,延缓期很长。会影响运动员对活动参与的积极性。 在大学,运动员参与比赛,是一种责任。当他们挑起对一个系800多人荣誉负责的时候,确得不到该有的支持和费用补贴的时候。那么就等于是在孤军战斗,失去了运动的意义。荣誉在没有团队和强烈的责任心面前是那么的苍白无力。

  没有起初的财经系学生会的选举,也就没有一届,财经体育的全面开花。夏日的高温,给我们带来的温度,也给我们带来参与运动的渴望。渴望在篮框下展现自我风采,在绿茵场上,追逐青春年华。无论过去取辉煌,还是失落。前面的路还很长,等待着,是我们学生会愿意肩负自己的梦想,去完成来到x农工商职业技术学院的使命。这次总结,阐述活动的协和和组织以及各方面细节不足的地方,作为参考。我们始终坚信财经系体育部关于总结一个信条:在前进中总结,在总结中前进。

2021年校园体育部门工作总结文本【五】

  繁忙的一学年教学工作也临近尾声,为进一步提高教育教学质量和学生身体素质,取得更优异的进步,对自己教学工作进行总结和反思,因此将本学期工作总结如下:

  一、教学工作

  以县教委“平安教育,和谐教育,幸福教育”三大教育为前提,首先保障学生在体育锻炼中的人身安全,重视人体生理机能变化规律,克免运动损伤和伤害事故的发生,培养学生用科学的方法锻炼身体。其次,在教学过程中和学生亲密无间,成为朋友,从中了解学生的性格特征,发挥的特长,使学生尽快的掌握技术,形成技能。教师真正实现精讲多练,同时形成完整的教学方法和训练方法,达到和谐教育的目的。第三,教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点,结合具体内容,对学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,体现幸福教育。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、大课间操

  在学校领导带领下,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生自觉做操,重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。同时开展个人跳绳,培养学生的协调能力、耐力素质,促进学生进行体育锻炼,及时纠正课间操中的错误动作和不良行为,养成从小热爱体育锻炼的美德,为终身热爱体育活动打下基础。

  三、体育相关工作

  做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  本学年,在学校领导的重视和老师们的支持下,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩。我校参加了开发区小学田径运动会,

  四、x年级体育检查

  我校获开发区柔力球比赛二等奖,“六一”还组织了全校师生的趣味运动会,积极组织和开展学校教师体育活动比赛,按时完成学生健康指标检测工作,全面完成了学校的体育工作。一学年以来,在领导的重视和老师们支持之下,所负责相关工作均能顺利开展,但仍然存在不少问题,如:计划性不强,工作不够细心,训练不全面等,希望学校领导和老师批评指正,并更加地关心、支持,帮助我,体育工作能更上一个新的台阶。

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