学习钟扬心得体会范文五篇【一】
钟扬，1964年出生，博士，复旦大学生命科学学院教授，教育部长江特聘教授，国家基金委杰出青年基金获得者，2005年教育部新世纪优秀人才，植物学家。曾任复旦大学研究生院院长。钟扬同志是中组部第六批、第七批援藏干部。10多年来，他每年坚持开展青藏高原野外考察和生物多样性与适应性进化研究工作。为了完成科技部下达的“青藏高原野生植物种质资源调查与保存”项目，先后15次自费进藏，克服生活困难和高原反应，在x采集大量野生植物标本和DNA样品，为我国西南植物种质资源库建设和x多样性保护做出了重要贡献。2017年9月25日凌晨在x遭遇车祸，不幸离世。钟扬同志忠诚于党的教育事业，长期奋斗在教学科研的第一线，牢记教书育人职责，爱岗敬业，踏实治学，树立了良好的师德师风。
钟扬曾说，“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”“人生没有绝对，不必等到临终才来回首自己的人生，只要把每个年龄段该干的事都干了，就能不负人生。”三十余年教龄，十六年援藏，海边的那片红树林，多少人含泪重读这一切，想念那个挑战极限只为播种未来的钟老师！
从事科研教学30多年，为国家生态文明作出巨大贡献。我们再看看钟扬教授的职业生涯：钟扬教授生前为复旦大学研究生院院长，生命科学学院教授、博导。他从事植物学、生物信息学科学研究和教学工作30多年，勤奋钻研，锐意进取，在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域有较长期的积累和独创性成果。钟扬教授在交叉学科领域教书育人、因材施教，培育了许多学科专业人才，多次获国家和x市嘉奖；情系社会生态，坚持生物多样性的保护和利用，把科学研究的种子播撒在雪域高原和x海滨，为国家与社会的生态文明和绿色发展作出巨大贡献。
钟扬教授曾获国务院政府特殊津贴、教育部自然科学一等奖、x市自然科学二等奖、国家杰出青年基金、全国对口支援x先进个人、国家发明二等奖、全国先进工作者、“x市精神文明十佳好人好事”奖、x市教卫系统优秀党员、中央电视台和光明日报社2015“寻找最美教师”大型公益活动“特别关注教师”等荣誉。“钟扬青藏高原生物学研究创新工作室”被x市总工会命名为“x市劳模创新工作室”。钟扬老师全心全意贯彻党的教育方针，从教30多年来始终将学生放在第一位，立德树人、爱生如子、甘为人梯；当好学生成长成才的引路人，培养出的一大批学生已成长为国家急需的科技骨干。钟扬同志是践行"四有"好老师要求的杰出代表，是继李保国、黄大年同志之后教育系统涌现出的又一位优秀教师典型。我要以钟扬同志为榜样，学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念，学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，学习他心系民生、造福人民的至诚情怀，学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，学习他求真务实、敬业奉献的人格风范。要自觉将学习钟扬同志精神与加强和改进高校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观相结合，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习钟扬心得体会范文五篇【二】
"著名植物学家钟扬教授9月25日上午在xx市出差途中遭遇车祸，不幸逝世"，记得当时看到这则新闻的时候，正在下乡途中的我脑袋一震，赶紧找出电话给在学校的老师确认消息，得到肯定的答复后，我的心久久不能平静，钟扬老师将他的一生奉献给了西部，在x大学期间，我有幸成为他的学生，听过钟扬老师的课，他是我最敬佩的老师，他甘于奉献、脚踏实地追求理想信念的精神深深感染着每一名学生，也正是因为他高尚的品德和优秀的人格魅力指引着我不断前行。
"立业先立人，立人先立德"是钟扬老师一直奉行的教育理念。钟老师在学校开设了一门《生物学信息》的选修课，每到他上课时，学生总是爆满，钟老师经常在课程内容讲完后，跟我们讲他年轻时候的经历，并以此教育大家应当注重自己的道德修养，即使在科研上不能有很大的建树，至少要成为一个诚实守信的人，即使默默无闻，也要为祖国的社会主义现代化建设添砖加瓦。也正因为钟老师高尚的道德修养，使得他在学校一直是同学们最欢迎的老师，不管是藏族还是汉族，不管是学生还是同事，最喜欢跟钟老师交流，向他学习。
坚持不放弃是钟扬老师对学生的基本要求，他教导我们永远不要放弃对梦想的渴望与追求。钟老师平时工作很忙，有时晚上只能睡两三个小时，还经常往返x和x两地，对身体伤害极大。我好几次看到钟老师在外出采样或者课间休息时吃药，但正因为他对高原生物学的热爱和梦想，他一坚持就是16年。钟扬老师用他的一生给我们上了最深刻的一课：任何一件事，哪怕是一件小事，都要坚持不放弃，必定会为我们平凡的一生勾画出浓墨重彩的一笔。
甘于奉献可以说是钟扬老师一生的真实写照。在援藏的这十几年时间，钟老师几乎跑遍了x的每一寸土地，收集种子4000多万颗，为x种质资源库的建立付出了巨大的心血。他还尝试为x引种"海岸卫士"——红树林，希望x光秃秃的海岸线能长出一片美丽的"红云".钟老师不管到哪里，都会尽其所能地帮助哪里的人。他还没等到x种质资源库建成，也没等到红树林长高长大，但他心中早已勾画出了一幅壮美蓝图。我悲痛于再也不能见到钟老师奔走的背影，但我忘不了他注视远方的目光，更忘不了他追逐的方向。钟老师虽已远去，但他的精神像一颗种子，深深埋在每一名学生心中，我相信：萌芽长出的每一个梦想和每一份拼搏，都带着钟扬老师的身影。
学习钟扬心得体会范文五篇【三】
钟扬，1964年出生，博士，教授，教育部长江特聘教授，国家基金委杰出青年基金获得者，2005年教育部新世纪优秀人才，植物学家。曾任复旦大学研究生院院长。2017年9月25日凌晨在x遭遇车祸，不幸离世。
一夜之间，一位援藏16年，为生态研究默默耕耘奉献的杰出植物学家因他的不幸离世而家喻户晓。透过他的家人、朋友、同事、学生纷纷撰文追忆教授生前的点点滴滴，他在我心中汇集成了一位平易近人、聪慧过人、执着过人的受人敬仰的科学家钟扬印象。
最难忘钟扬教授曾说：“坚持梦想，无畏艰险。”“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要做！”2001年，他毅然舍弃舒适、富庶的大x，志愿到xz大学任教，支援xz教育、科研事业。在他的执着追求下，16年间，为国家和x的种质库收集了上千种植物的四千万颗种子；为国家培养了一批藏族科研人才，为xz大学申请到第一个生态学博士点，第一个国家自然科学基金项目。
钟扬教授虽然离我们远去，但是他执着追求梦想的精神却永远不会带走。作为一名在基层工作的公务员，尽管做不出有多么伟大的成就，但在加强自身业务能力和综合素质，提高为群众服务的水平和本领中实现人生价值，同样需要有“滴水穿石”的执着精神，在不断耕耘、付出，不断适应社会新形势和新发展需要中，锻造成为一名德才兼备的公务人员，成为人民群众的真正信赖的公务人员。
学习钟扬心得体会范文五篇【四】
信仰是一个人心灵深处最纯真、执著的朴素思想，是支撑一个人积极向上向善的基础动力源。复旦大学研究生院院长、生命科学学院教授钟扬，用他璀璨而短暂的一生诠释了一个共产党员的执著信仰与奉献精神。
在一部名为《党员说》的微视频中，钟扬被这样定义：“一名党员，就是甘于成为先锋者，向更高的高度攀登；就是愿意把生命最宝贵的时光，献给祖国最需要的地方。”钟扬教授用自己的行动践行着自己最初的誓言。
钟杨生前30余年从教、16年援藏、10年引种红树……立志要为每个少数民族培养一位植物学博士。艰苦的环境、繁重的工作、日益不堪负重的身躯，并没有让他退缩，始终奋斗在工作一线。他坚信自己种下的“种子”会开花结果，传承使命，这是一种信仰，一种是对自己事业的执著追求。
回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是，他们执着于我们共产主义信仰，不怕困难，勇于牺牲，为抵御外辱，建立新中国抛头颅、洒热血。而在新时代，我们现实生活中也不乏这样的人，无论身份、年龄、职业，都在自己的本职岗位上尽职尽责，奉献一生。如在搜救群众时落水，被绳索缠绕无法浮出，不幸因公殉职28岁的专职消防员杨德钰、志愿服务超5000小时的90后志愿者杨小明、默默坚守x大山深处36年的教师支月英，这些普通人平凡事，如灯火一般，照耀着世间，让我们有着遵循着他们的脚步，坚守着信仰的力量。
大千世界，百态人生。我们一直在找寻一种力量，一种能支撑自己前行的力量、一种能燃烧自己照亮别人的力量、一种充满人性光辉的力量，我想这种力量就是向上向善的力量，传递着磅礴的正能量，让人深深地感动、折服，指引我们一路前行。
学习钟扬心得体会范文五篇【五】
钟扬教授的一生充分展现了一位共产党员不忘初心，牢记使命，矢志不渝一心为公的优良作风。他的事例让我想起，在党的十九大报告中，习总书记对我们提出了不忘初心的三个要求，分别是“不忘初心，牢记使命”“不忘初心，方得始终”“初心不改，矢志不渝”。我们中国共产党员的初心和使命是为中国人们谋幸福，为中华民族谋复兴。
他为了国家的长远发展，可以不顾个人安危，心里装的全是单位和国家，“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做。”一个基因事关国家生态安全、一粒种子事关整个人类未来，钟杨用一个植物学家的责任感，恪尽职守、艰苦奋斗，毕其一生科研报国，建立起青藏高原特有植物的“基因库”，他是共产党的一面旗帜，把为党和人民事业无私奉献作为人生最高追求，作为共产党员，就要像他一样坚定理想信念，牢记党的宗旨，才能创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩。
脚踏实地奋斗，力求不凡作为。他就是一位先锋者，甘于成为奉献者，不管多么危险，多么困难，只要对科研有帮助，他都可一往无前，不顾生死。他把青春献给国家，为梦想，奋进、执着、担当！钟扬教授用26年廉洁奉公一心为民的作为，实现了当初入党申请书上的话，我们也应学习他的优良品质，坚持初心不改，为实现人民的幸福生活矢志不渝。
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