树作文之_模仿那树的作文3篇

树作文之_模仿那树的作文3篇1

　　2006年岁末，曾到宁乡沩山密印寺一游。密印寺为千年古寺，建于唐宪宗元和八年(813年)，相传相当的灵验。虽不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺内供奉的佛、菩萨，祈祷家人平安。大约佛堂真是教化人的地方，人走入佛堂中，心头一振，原本的浮躁不安疲惫不堪突然变得平静如水，真怕自己会生出些出家的念头，逃也似的离开了大殿。

　　在寺内转了一圈，穿过密密压压的佛堂净舍从大殿旁走出，眼前开阔了许多，这是一块由黄墙围着的巨大的坪地，在城市当中难以觅迹的空坪，除了大殿前的一个香炉和七八个游客外几乎是空无一物。就在我们即将走出寺门的时候，偶一转头，寺东边围墙边的一颗大树跳进了我的视线，夕阳西下，苍茫的暮色中，这树就这样孤单地立在空荡荡的坪中，掉光了树叶的枝干就这样刺拉拉地伸展着，像一把把质朴却又尖硬地利剑坚定地毫无顾忌地刺向天空。远处依稀可见的是青山农家稻田菜地，虽是深冬，那山依旧是呈现着绿色，几家农户的屋顶也升起了袅袅炊烟，墙外的一切呈现着生机安宁祥和。然而，一道黄墙隔开了山外的一切，那树竟是孤零零的，叶子掉光了只剩下树干，苍凉地，站在黄墙内。那一刻，我被感动了，莫明的，被一种说不清道不明的情绪包围着。 快步走到大树跟前，说明牌告诉我这是一颗千年古银杏，是唐代建寺时裴休丞相亲手所植。近前细看，发现这树竟然中部已空，内可纳七八人，抬头望着树的枝干，虽是树叶全无，但没有丝毫的枯败之像，可以想象得出待到开春新叶满枝时，此树该是怎样的枝繁叶茂。此树树身如此之高大，树干却如此之空空，千百年来的风霜雨雪虽然无情的肆虐过他的身体，在他身上摧残过太多的痕迹，但在他强大的生命力面前终究无能为力。围着他走了两圈，心中很是感慨，仰望大树，风吹过来，眼睛有些刺刺的痛。

　　天色渐晚，同行们催促着，恋恋不舍地走出寺门，回头望去，那树依然挺立着，孤单的，默默的，毫无顾忌的挺立着。

树作文之_模仿那树的作文3篇2

　　《那 树》教 学 设 计

　　一、情境导入：

　　先请大家欣赏歌曲《好大一棵树》。听完这首歌，我想问同学们在你心目中的树应该是什么样的?正如歌中所唱的，树是大自然中的强者，茂盛繁密。树是人类的朋友，给人们浓浓的绿荫、心神的安慰。但在疾速奔驰的人类文明车轮的碾压下，它倒下了……这节课我们共同关注台湾作家王鼎钧笔下一棵树的命运，看看那树会给我们留下怎样的思考。

　　二、走进作者：

　　王鼎钧，台湾散文家。他的创作内容很广，有短篇小说.长篇小说.散文.随笔.杂文.小品.电视剧.影评.小说批评等等。他的主要作品有散文《人生三书》(《开放的人生》、《人生试金石》、《我们现代人》、《人生观察》、《长短调》、《世事与棋》、《情人眼》、《碎玻璃》、《灵感》小说《单身汉的体温》、《透视》、

　　三、听读课文，整体感知

　　1、了解生字词语

　　2、请大家听读课文，深切关注那树的命运，思考：那树的一生有怎样的经历?用简明的一段话讲述那树的故事……

　　生：这篇散文描写了一棵从久远的年代以来就一直默默的庇护着人类的大树，在人类物质文明的飞速发展的今天却惨遭砍伐的故事。

　　3、请同学们结合课文内容以“那是一棵--------的大树,段话，谈谈那树的品质。

　　如：1、你说那是一棵茂盛的树。因为文中写道：“树顶象刚炸开的火焰一样繁密”。

　　2、你说那是一棵坚固的树。因为文中写道：“台风连吹两天两夜，只有那棵树屹立不动，连一片数叶都没有掉下来”。可以看出它坚固稳定。

　　3、你说那是一棵无私奉献的树。它给人们带来阴凉，默默的奉献着，直到生命的最后的一刻。

　　4、你说那是一棵爱心的树。它预知自己将要被伐，先告知体内的蚂蚁，让她们尽快搬走。

　　5、你说那是一棵可敬可怜的树。它将自己无私的奉献给了人类，最终却被人类无情的屠杀，但是它却毫无怨言，不禁让人肃然起敬，心升怜惜。

　　所以我们说，这是一棵——————

　　★有古老的历史的大树：

　　★有着坚固而稳定身躯的大树：

　　★对人类大有功德的大树：抗台风之神树;心理的慰藉;送阴纳凉;鸟儿栖息;给情侣温馨;扩张荫庇的面积，绿化大地，为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之物，是人类的守护神。

　　★有着无私奉献精神和忍辱负重、胸怀豁达品性的大树。因为当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献着生命的绿色，酝酿着诗意.

　　★有爱心的大树.自己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安全撤离，表现一种爱心。

　　四、品味语言，体会作者的感情：

　　那树是大自然的强者，也是我们人类的朋友，然而，人类是地球的主宰，其他所有生物都要为人类让步，于是在高楼林立，车流汹涌的现代都市里，那树成为交通的障碍，交通专

　　家向它发出了死亡通知书。下面请同学们品读课文，体会蕴藏在字里行间的作者的思想感情。

　　1.找出表现人类文明飞速发展的句子，用直线画出，说说哪些词用的好?

　　2.请找出描写工人砍伐大树的语句，用波浪线画出,说说你从文中体会到作者有什么感情?

　　3.想像一下蚂蚁和那树告别时，它们会互相说些什么?

　　1.这些词语有什么特点呢?(都是数词，并且重叠使用，写出人类发展之快)

　　除了数量词，还有……?(还有动词“铺”“架”“挨”)

　　“挨”用得好。写出公寓楼房整齐而紧密地特点，整个句子运用排比句式写出人类文明发展排山倒海般地不断破坏自然环境，富有气势。

　　2(1)“于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去嚼碎，撒了一圈白森森的骨芬粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。”(2)“两个星期后，根也被挖走了，为了割下这棵生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱。那树在倒地时呻吟了一声。”共三处请生朗读。你从这几中体会到作者怎么样的思想感情?

　　作者把他的爱憎倾注在笔尖，流淌出一行一行的文字，那我们在写作的时候也应该象这样聚情于笔，使妙笔生花。下面请大家从刚才找的几处描写砍伐那树的句子当中任选一处来朗读，要读出作者的思想感情来，一会请同学来读。

　　我们听了那树的故事，了解了它的一生，特别是它的付出与它最后的结局，能引起我们怎样的感情呢?(赞叹、痛苦)

　　1、请大家用赞叹的语气把题目读出来。(可以加上语气词)幻灯片19

　　2、找出文中“赞美”那树的句子(用红笔划出来)，用类似的感情读出来。

　　3、请大家用痛苦的语气把题目读出来。(可以加上语气词)幻灯片20

　　4、找出文中表现那树“痛苦”的句子(用蓝笔划出来)，用类似的感情读出来。

　　3.在作者的笔下我们这棵大树是有灵性的，它预知到自己的结局，它先告知了体内的蚂蚁，请你想像一下，蚂蚁和那树告别时，它们会互相倾诉什么?(幻灯片21)同桌之间，互相交流，扮演蚂蚁和大树两个角色，把离别的场景表演出来，一会我们请同学上台模仿。

　　五、合作探究、理解主题：

　　同学为我们精彩演绎了一幕悲壮的离别之景，我们再次用掌声表示感谢!一个字，一片情，一个词，一片心，文中字字句句都饱含着作者的感情，这样一棵可爱可敬的老树为什么会遭遇这样的命运呢?仅仅是因为那一场交通事故吗?(同学们小组讨论一下)如果你是交通专家，你会如何来处置这棵老树?

　　即使没有那场交通事故，老树也不能幸免。因为它妨碍了现代化建设的步伐。

　　1、会在老树周围种上花草，修一个转盘，让老树继续为人类送来清凉。(很好，一举两得。)

　　2、你会利用现代化的科技手段，把老树移栽到森林里，让它回归自然。

　　六、联系实际，拓展延伸：(幻灯片23)

　　把现代化与自然结合起来，相得益彰，很有见地。看来，当人类文明与自然环境发生矛盾的时候，牺牲环境并不是唯一的途径，我们还有更多的选择，可是，老树老了，人们赶走了城市中最古老也是最后的一簇绿荫，留给我们的只有深深的思索。作为人类一分子，感受了那树的命运，对对自然与文明，又该有怎样的态度呢?

　　七：小结：

　　人类文明的发展和自然环境的冲突作为一个课题摆在我们面前，我们人类在享受到文明带来的种种方便的同时越来越意识到文明是一把双刃箭，“它盖起了高楼大厦，却毁掉了莽莽森林，它为我们提供了化工原料和电子产品，却带走了昔日的山清是秀，牛羊遍野“，处在文明与自然之间我们人类该何去何从?同学们，人类是善与思考充满智慧的，我希望我们人类能够早日找到一条万全之策，让人类的文明之花在充满生机的绿色星球上绚烂开放! 八，布置作业

树作文之_模仿那树的作文3篇3

　　①它用一生装点大地，它用一生净化空气，它把一生奉献给了世间万物。尽管如此，它依旧无怨无悔，因为它坚信它将会“绿着生，绿着死，死复绿”，所以它的每一次衰落，并不代表着死亡，而是意味着它将再次重生。可上天却好像在和它开玩笑似的，竟让它的一生如此坎坷多难……

　　②春天，当春风拂过大地，它那小小的芽儿便从树的枝干中冒了出来，它用好奇的目光打量着这个世界，但它那瘦小的躯干却止不住的在微风中摇曳着。太阳将温暖的光束投在它的身上，似乎在为它是否能经受得住以后的考验而担忧。

　　③夏天在不知不觉中降临，此时的它虽比以往强壮了些，但终究不能同暴风雨相抵抗。白天，它忍受着烈日的曝晒;夜晚，它还要接受暴风雨的洗礼，它一直在坚持，坚持，再坚持，为的就是有朝一日，它能够为世间万物撑起一片绿色的天空。可是，现实总是残酷的，在一次强风暴雨中，它终于承受不住，重重地摔在了地上。第二天，好心的人将它扶起，重新将泥土盖在了它的身上，奄奄一息的它这才恢复了生气。只是，它并不知道，真正的考验还在后头。

　　④冬天在北风的呼啸下赶来了，它一来，就向世间万物施加压力，当然，它也不例外。厚重的积雪似乎要将它的枝干压断，有好几次，它对自己说：“躺下吧，躺下吧，躺着多舒服。”可马上又有一个更大的声音在对它说：“你忘了你的理想了吗?都一路挺到这儿了，如果你现在放弃，那之前的那些坚持还有意义吗?”于是，它又咬着牙熬过了这个严冬。

　　⑤春去秋来，它已数不清自己到底走过了多少个严冬酷暑，但它可以意识到，自己在不断地成长，日复一日地茁壮起来，来它的绿荫下乘凉的人也越来越多，它很满足，因为它实现了自己的理想。

　　⑥又是一个春天，一个伐木工人来到了它的身旁，它知道，它不会再“死复绿”了，当电锯狠狠地解剖着它的身体时，它微笑着，它身上的绿叶在阳光的照射下散发出炫丽的光彩。是啊，它经历过风吹雨打，它奋斗过;它贡献了自己的一生，它奉献过;它实现了自己的理想，它成功过。那么，它还有什么可遗憾的呢?