“不忘初心、牢记使命”主题教育党委书记任务清单
一、工作职责
1.直接责任。及时学习、传达、贯彻中央、省市主题教育相关工作精神，牢牢把握主题教育的正确方向。按照《“不忘初心、牢记使命”主题教育党委书记职责任务清单》，切实履行第一责任人职责，发挥好组织推进作用，着力抓好重点工作，自始至终把责任记在心上、扛在肩上。
2.靠前指挥。切实把主题教育紧紧抓在手上，投入足够的时间和精力，科学谋划、精心组织，对每一个关键动作、每一项重点任务都亲自上心上手、加强指导落实。
3.示范带头。坚持率先垂范、以身作则，带头学、带头讲、带头查、带头改，上级为下级作表率、班长给成员作表率，一级做给一级看、一级带着一级干。
4.严格把关。认真审阅领导班子主题教育《实施方案》、工作方案和班子成员自学计划、调研方案、检视分析材料、问题清单、整改措施等，对规定动作和重点任务严格把关，确保主题教育不虚不空、不走过场。
5.狠抓落实。通过听取专题汇报、随机抽查、专题调研、明查暗访、约谈提醒和召开推进会等方式，推动各项规定动作不折不扣落实到位。
6.正风肃纪。坚持动真碰硬、敢抓敢管，对领导干部存在的突出问题及时指出、督促改进，对主题教育组织不力、走过场搞形式的，严肃批评、严肃问责。
二、主要任务
(一)抓好学习教育
1.制定学习计划。牵头制定班子学习教育工作方案，带头制定个人自学计划，明确学习时间、内容、措施等，通读规定书目，认认真真读原著、学原文、悟原理。督促指导班子成员制定学习计划，开展学习教育。
2.组织开展集中学习研讨。围绕政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等专题，采取党委理论学习中心组、举办读书班等形式，分列专题，牵头开展集中学习研讨，督促班子成员撰写学习交流发言材料。每次集中学习研讨时，首先提要求并带头作重点发言，引导其他班子成员积极发言，使集体交流研讨活跃起来、讨论起来，最后作小结。
3.组织开展专项教育。按照就近就便原则，深挖本土正反典型，深入开展学习张富清、李保国活动，通过专题辅导报告会、到红色教育基地、警示教育基地现场教学等方式，推进形势政策教育、革命传统教育、先进典型教育和常态化政治性警示教育。
(二)抓好调查研究
4.制定调研工作方案。牵头制定班子调查研究工作方案，围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的突出问题等精心选定调研课题、确定调研内容，制定个人调研工作方案。督促指导班子成员制定个人调研计划。
5.改进调研方式。坚持问题导向和实事求是原则，可以去基层调研，也可以在机关及下属单位开展调研，不硬性规定调研的次数和天数，带头轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担，力戒形式主义。
6.带头解决实际问题.坚持边调研、边梳理情况、边思考问题、边研究改进，把调研成果转化为解决问题的具体行动，对发现的问题，能解决的马上就办;对涉及群众利益和民生领域的调研情况，应采取一定方式向社会公开。
7.交流调研成果。在学习调研基础上，形成1篇有情况有分析、有解决问题思路和举措的调研成果，召开调研成果交流会，在领导班子中集体交流，及时将调研成果运用到政策制定、制度完善、规定规范上来，转化为解决问题的具体行动。
8.带头讲好专题党课。在学习调研的基础上，带头到分管领域或基层单位讲好专题党课，讲课要突出针对性，紧密结合学习和调研成果，重点讲学习心得、认识体会、工作差距和思路举措。
(三)抓好检视问题
9.带头检视问题。牵头制定班子检视问题工作方案，带头开展自查自纠，按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”的要求，结合征求的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找班子及个人的差距和不足。
10.广泛听取意见。采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、接待群众来信来电来访、新媒体留言、参加所在党支部组织生活会等多种方式，充分听取基层党员群众、工作服务对象对领导班子和个人突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见建议。带头与领导班子成员逐一开展谈心谈话，督促班子成员与分管部门负责同志开展谈心谈话，要带头先谈，该提醒的提醒，该批评的批评，充分征求意见建议。
11.深刻剖析反思。针对工作短板和对在学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、对照党章党规、对照初心使命等查找的问题以及通过各种途径听取到的意见和建议进行系统梳理，检视剖析原因，列出问题清单，撰写检视分析材料，组织召开对照党章党规找差距专题会议。
(四)抓好整改落实
12.制定整改方案。牵头制定班子整改落实工作方案，推动班子及班子成员落实整改任务。
13.解决实际问题。主题教育一开始，要牵头组织领导班子根据查摆问题情况，从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，立行立改、抓紧整改、改实见效。
14.落实整改举措。带头边学边查边改，结合问题清单，对检视出的突出问题，按照整改责任、整改措施、整改时限“三个落实”要求，认真制定个人整改措施，牵头制定班子整改台账。对重点整改任务实行项目化管理，牵头制定整改任务书、时间表，逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限。
15.推进专项整治工作。要结合本单位实际情况，研究推进专项整治工作，合理确定在主题教育期间能够实现的目标任务，研究制定具体实施方案，建立工作台账，逐项推进落实。
16.推进办实事、解难题、惠民生。要坚持做实功、重实效，把开展主题教育与做好民生实事、化解信访积案、整改安全隐患等实际工作结合起来，统一部署推进，以改革发展稳定的实际成效和人民群众提升的获得感、幸福感、安全感作为检验主题教育效果的重要标准。
17.推进建章立制工作。要立足当前，着眼长远，根据本单位检视问题和整改落实情况，推动本单位健全完善正向激励机制、监督检查机制、服务支持基层一线机制，不断巩固拓展主题教育成效。
(五)抓好总结工作
18.召开专题民主生活会。会前，牵头制定民主生活会方案，带头检视问题;会上，带头开展批评与自我批评，对学习教育收获、调查研究实效、查摆到的主要问题以及整改情况作出客观全面、简明扼要的自我评估;会后，组织通报会，公开整改事项，接受群众监督。
19.带头参加组织生活会。以普通党员身份带头参加党支部专题组织生活会。
20.组织召开总结大会。在认真总结主题教育各项工作的基础上，适时主持召开主题教育总结大会并作讲话。
“不忘初心、牢记使命”主题教育党支部书记任务清单
一、抓谋划部署
1.调查摸底。组织开展专题调研，对本支部党员及所属党组织情况进行分析研究，掌握具体情况，做到心中有数。做到“四个摸清”。即:摸清党员队伍存在的突出问题，摸清党员组织关系情况，摸清党小组班子配备、开展主题教育基本条件情况，摸清“口袋”党员、失联党员以及流动党员、年老体弱党员情况。
2.健全组织。成立主题教育工作机构，建立支委包党小组制度，对支委联系流动党员、老党员作出安排;配强所属党组织班子，特别是党小组组长;落实所属党组织开展主题教育场所等必要条件。
3.制定方案。制定主题教育具体实施方案，明确总体设计、目标要求和重点任务;制定主题实践活动方案，结合实际设计活动载体。
4.宣传发动。召开党员大会，就开展主题教育提出具体要求，将中央、省市和上级主题教育相关会议精神传达到每名党员，确保宣传发动全覆盖。
二、抓学习教育
5.组织党员自学。带头制定个人学习计划，组织党员以自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，使党员切实增强党的意识，坚定理想信念。
6.开展集中学习。在个人自学的基础上，通过召开党员大会、支委会、党小组会，开展集中学习，组织党员交流学习体会，相互启发提高。
7.丰富学习方式。针对不同群体党员的实际，采取生动灵活、喜闻乐见的方式，运用“学习强国”等党员教育管理载体平台，用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。同时，采取上门送学、结对帮学、邮寄学习资料学、送致共产党员的一封信等方式，做好流动党员、离退休干部职工党员、年老体弱党员的学习。
8.积极参加轮训。要积极参加上级组织的学习培训班，认真学习培训内容，不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。主题教育期间要至少参加一次轮训。
9.开展党性教育。充分运用本地红色资源，弘扬革命传统，组织党员开展重温革命历史、缅怀革命先辈、学习重大典型等革命传统教育、先进典型教育。
10.讲好专题党课。结合专题学习讨论，带头讲一次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。
三、抓检视整改
11.认真检视问题。组织党员对照党章、《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，逐条列清单、逐项抓整改。
12.带头整改落实。坚持从一开始就改起来，自查梳理学习讨论等过程中发现的问题，研究制定支部班子整改方案，一项一项抓好落实。带头制定个人整改措施，审定班子成员的整改措施;督促党员明确整改的具体措施，抓好落实。
13.督促党员履职尽责。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等活动，组织党员立足岗位，履职尽责。
14.开展党员“志愿服务”活动。落实“党员活动日”制度要求，开展“三会一课一服务”，至少带头参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。
四、抓集中总结
15.建立长效机制。针对党员普遍存在的共性问题，重点围绕落实“三会一课”制度、党员教育管理、全面从严治党等，建立一批务实管用的长效机制。
16.召开党支部专题组织生活会。主题教育结束前，党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会。会前，要带头开展谈心谈话，广泛征求意见建议，召开会议集体把脉问诊，找准查实突出问题。会上，采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的办法，支部书记带头发言，对支部委员发言进行点评，并提出要求。
17.做好民主评议党员工作。主题教育结束前，主持召开支部党员大会，对照合格党员标准，对党员进行民主评议，及时表扬优秀党员，处置不合格党员。
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