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留级跟班试读申请书

2016-11-07 10:35:09 来源网站:百味书屋

篇一:跟班试读、留级试读保证书

跟班试读保证书

本人 ,性别 ,学号 ,系我院学科部 专业 班学生,根据《南昌大学科学技术学院学分制学生学籍管理实施细则(修订)》第七章第二十九规定,应予以留级处理,但本人对完成学业仍有信心,现申请跟班试读,并就试读期间有关问题保证如下:

本人保证在试读期内,努力学习,积极重修,在本学年正常教学计划开设课程顺利通过的基础上,利用课余时间积极参加各种重修形式的学习,通过重修课程。本人保证:

一、在试读期满后,补考后以往各学年不及格课程学分数累计降至30学分以下(不含30学分),同时试读学年补考后不及格课程学分数低于该学年开设课程总学分数50%,否则愿意根据学院文件要求按留级处理。

二、在试读期满后,补考后以往各学年不及格课程学分数累计降至40学分以下(不含40学分),否则愿意根据学院文件要求按退学处理。

辅导员及电话:学生签名:

学生家长(签名):

单位名称或地址:

联系电话: 二〇一 年月日二〇一年月日

注:本保证书一式三份,学生本人、学生所在学科部教务办和教务处各执一份。

留级试读保证书

本人 ,性别 ,学号 ,系我院学科部 专业 班学生,根据《南昌大学科学技术学院学分制学生学籍管理实施细则(修订)》第七章第三十规定,应予以退学处理,但本人对完成学业仍有信心,现申请留级试读,并就试读期间有关问题保证如下:

本人保证在试读期内,努力学习,积极参加各种重修形式的学习,通过重修课程。本人保证:

一、在试读期满后,补考后以往各学年不及格课程学分数累计降至30学分以下(不含30学分),同时试读学年补考后不及格课程学分数低于该学年开设课程总学分数50%,否则愿意根据学院文件要求按留级处理。

二、在试读期满后,补考后以往各学年不及格课程学分数累计降至40学分以下(不含40学分),否则愿意根据学院文件要求按退学处理。

辅导员及电话:学生签名:

学生家长(签名):

单位名称或地址:

联系电话: 二〇一 年月日二〇一年月日

注:本保证书一式三份,学生本人、学生所在学科部教务办和教务处各执一份。

篇二:跟班试读申请书

跟班试读申请书

尊敬的校领导、老师:

我是2008年秋季入学现就读于政法学院法学专业的08级(1)班学生,在过去的一年内,我因太过于沉迷于网络游戏,本来应该努力学习以为将来报效社会做准备的时光被浪费在了虚拟的网络世界,一时间在年幼缺乏理性思考的思想驱使下迷失了自我,将学习抛之脑后,导致挂科科目触及学校关于升级、留(降)级的相关规定。

虽在2009至2010学年年底彻底醒悟,但是为时已晚,做出的微薄努力并不能弥补在过去一年的学习之中所欠缺的知识,我为此深表痛心。

我的心中一直留有那么一种关于生活与理想的态度:看自己过去所获得的成就方知自己今天所作所为的不足,看自己的现在方知自己的未来应该更加刻苦。 回首我的大一生活,在2009年的暑期,我有幸参加了政法学院周琬謦老师带队的“大理学院赴永平县法制宣讲服务团”,并在团队中担任制作简报的职责,服务团为期一周的暑期社会实践圆满结束,并最终获得了暑期社会实践“先进个人、校级优秀服务团队、学院暑期社会实践优秀论文”奖项。

古人云:亡羊补牢未为晚,又曰浪子回头金不换。我正是怀着一颗幡然醒悟的决心以及誓对未来学习苦下工夫的恒心,现特向学校有关部门申请跟班试读,我将会以我的表现来证明我自己的坚定决心,更会持之以恒,时刻铭记大理学院“博学达真,大德至理”的校训,努力学习新知识,博采众家之长,为将来报效社会打好夯实的基础。

我抱着诚恳的态度,希望有关部门的领导、老师能够给我这次重新找回自我的机会,我也会以我自己的付出来证明学校有关部门领导、老师给我这次机会的意义,我不会辜负远在千里之外的家长、学校辛苦耕耘不辞辛劳教育我的老师所寄予我辈的厚望,以自己的表现来证明一切。

此致

敬礼

申请人:

2010年8月22日

篇三:告试读学生家长书与留级试读申请书

告试读学生家长书与留级试读申请书

按照《安徽建筑工业学院学生管理规定》,在进行学籍处理时,对于补考学分初次达到退学条件时,如果学生及家长坚持希望能继续在校学习,学生及家长可以向学校提出申请,经学生本人、家长、辅导员签名后上报学校,学校会根据实际情况给予达到退学条件的学生试读一学年的机会。在试读这一学年内,不得再次出现补考不及格课程,否则给予退学处理。 由于试读一学年内的大部分课程,试读学生可能已经通过,所以试读学生容易脱离班级。因此,在试读一学年内,为了加强对试读学生的管理,试读学生及家长必须在试读申请书上做出成绩和安全两个保证:

附: 留级试读申请书

注:每位学生填写此表两份;一份报送学校,另一份由土木工程学院留存。


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