暑假阶段性小结
从儿子7月4日正式放暑假到现在已经20天，先盘点一下这20天以做个总结和反思。
一、20天的安排与总结
1.从7月6日开始全家出门旅游，原计划7天，但是中途爸爸单位有事急召，只玩了5天就回来了，旅游不够尽兴，原计划的经典景点也没去成。
总结反思:以后再旅行不能安排在放假之初，看似是放松，但是容易彻底放松了学习的心理和节奏。尤其这次老公在孩子期末备考之前就在买票、定旅馆，做各种准备，期间，各种时间安排并不是十拿九稳的。不仅耽误了孩子的奥数课的学习和辅导班英语的作业复习，以致到现在英语复习处于停滞状态，孩子有一种反正耽误了，跟不上别人节奏了的避重心理;而且在后来我突然连续加班的情况下，让我被迫找休假的人替我值班，欠下人情，心里过意不去。可见，早早计划的旅行有时候给人增加一种心理负担，所以教训就是不要做有点长远性的旅行计划，还是适合说走就走的旅行，更随意，更放松。
2.因为7月14日还要参加希望杯的入营考试，旅游期间，抓紧可利用的闲暇时间刷了2017年的100道训练题。爷俩一起用功复习，回来后又做了2019年的100道题，2018年的，爷俩都说不用做了，没有复习准备。同事因为加班，同事女儿跟着牛牛一起又自学了两天，然后俩孩子就去考试了。因为考试是电脑上考，共40道题，牛牛在做到30道题时电脑故障，也向监考老师反映了，最终白白耽搁了20多分钟，剩下的10道题基本靠快速懵完。今天成绩已出，牛牛成绩虽然是优胜奖，但分数惨不忍睹。而同事的女儿备考没有这么久，最终考了三等奖，分数比牛牛高出十多分。
教训:平时做题还要追求质量第一，狠抓准确率，即使遇到意外情况，假如在能保证做过的题都对的基础上，出现题做不完的情况，也不会有太多的遗憾了。
还有牛牛因为期末考班级第一，表现的极为浮躁和狂傲，听不进道理，翘尾巴。
二、假期作业完成情况
1. 英语、数学《暑假生活》全结束，接下来是语文《暑假生活》，原计划半个月至20天，做完三本暑假生活的。
2.练字坚持不好，才有五六篇。
3.Raz阅读时断时续，坚持的不好。
4.日记只写了一篇，没有自己主动写作的自觉性。
5.210天诗词打卡和快哉课打卡最好，每天能坚持。
6.早读和阅读方面，只有一天上了晨读，每天起床得催叫;《这就是物理》读了7本;《窦桂梅作文书》读了两三个单元;《水浒传》配合着大语文课，看视频六七集;听音频《莲妈历史》到战国时期、《哈利波特》多集;学而思轻课2.5个。
7.中小学必背古诗词136坚持不好，到现在刚结束72首，且都是原来低年级背过的。背诵态度不端正，不认真。
8.粽英继续开始学习，每天争取学一个小时。
9.钢琴课练习还是跟上学时间一样，心理松懈，每天能练40分钟。有一个同是要考七级的同学，他妈妈说这个同学现在每天在家练琴3个小时。相比，我们的训练时长有点少的可笑。
10.锻炼方面，只有一次晨练，羽毛球班到目前还没有报。
11.刚一放假，同事又组织报名了免费美术班，学了两节线描，转学了素描，一周三次课。在我这个外行人来看，画地很不错。
12.7月25号要开始英语辅导班的课。
总结反思:锻炼太少，作息时间不规律，暑假太放任自己，我也需要以身作则，坚持早睡早起，坚持每天锻炼;报班太多，精力过于分散，需要减少项目;阶段计划要具体，做好化整为零的分解，养成专时专注的习惯。
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