您的位置:百味书屋 > 范文大全 > 经典范文 > 读《字里中国》有感 正文 本文移动端:读《字里中国》有感

读《字里中国》有感

2018-11-26 22:48:25 来源网站: 百味书屋

读《字里中国》有感

  中华文化源远流长、博大精深,体现在我们生活的方方面面。我有幸参加了图书馆最近举办的活动,看到书架上各式各样的书籍,我选了《字里中国》这本书,翻开第一页,我认真阅读了作者的介绍,深深地吸引了我,接着我又翻开了目录,开始读了起来……

  全书一共九章,每章又有二到六个不等的小标题,从汉字中看古代人民的发展,了解了 古代人民生活的方方面面,在我们看来的那些奇怪的文字密码,就像甲骨文,小篆等等,平常人看来真的是难以理解古人的表达,我们的先民,把他们看到的世界,以及他们观念中的世界,都想象为一个个的汉字形体……但经过专家的详细解读,原来她代表着如此深奥的意义,这更让我对这本书产生了浓厚的阅读兴趣。

  就拿第九章从字到人:古人如何认识自己来说。这一章着重分析了古人对自己身体器官的表达,同时也分析了古代医疗的几个方面。 第一个小标题介绍了汉字与人体。“头”字, 作者从甲骨文,金文,小篆三个方面研究简述了 “头”字的演变过程,就甲骨文来说,一开始的 “头”,更突出人头之形,上面是头发,下边是脸, 而脸部突出眼睛,慢慢经过演变的甲骨文“头”字 更像一个跪坐的人形,特别突出头部,作者分析了其演变过程,简洁明了。在接下来的 “目”“耳”“口”等面部器官以及四肢,内脏等作者都挨个分析,将原来生疏的文字密码解读在我的面前,让我深刻地领略到了古文字的美妙与魅力。第二个小标题介绍了汉字与疾病。同样,作者解读了甲骨文中的“疾、病”二字的演变过程,一个个“图案”,却代表着不同的含义,我了解到“疾”指的就是小病,侧重于外伤, 相对容易治疗,因此用来表示相对轻微的疾病。而“病”指的就是大病,侧重于内伤,相对不容易诊断治疗,因此用来表示相对比较严重的疾病。书中还引经据典,以“扁鹊与蔡桓公”的事例来帮助我们理解。最后,作者将思路带回到现实,将古汉语与现代汉语做了简要对比, 更深刻地帮助我们理解。

  最后,读完这本书,不仅让我领略到古文字带给我的魅力与美妙,同时,也让我了解了古代先民的日常生活,更让我体会到了那些专家学者的认真专研的精神,他们就像一个个密码破译家,破译着一个又一个的文字密码,通过古文字的构意分析和相关历史介绍,给我们展现了古代社会文化的魅力与美妙。真正读完这本书,我更学到了那种坚持不懈的精神,就像对陌生文字密码的坚持,唯有坚持才能越走越远。


读《字里中国》有感》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/186090.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>读《字里中国》有感
相关文章
  • 读《字里中国》有感

    读《字里中国》有感  中华文化源远流长、博大精深,体现在我们生活的方方面面。我有幸参加了图书馆最近举办的活动,看到书架上各式各样的书籍,我选了《字里中国》这本书,翻开...

  • 高中化学教学反思

    高一化学教学反思高一化学教学反思一、认真处理好初中高中课程的衔接。高一化学是处于初中化学教学承上启下的一个重要阶段,初高中化学教材衔接始终是高一化学教学中要面对的问题...

  • 优秀教师申报材料

    优秀教师申报材料优秀教师推荐材料(范文)优秀教师申报材料优秀教师推荐材料(范文)(2010-04-2107:30:40)转载标签:教育陈**,男,汉族,现年30岁,大专文化,中共预备党员。在从...

  • 共筑中国梦征文

    我的中国梦征文《青春永恢弘共筑中国梦》青春永恢弘共筑中国梦青春永恢弘共筑中国梦中国梦,整个中华民族的梦!昨天梦,古国文明,闪耀东方;今天梦,走向小康,和谐社会;明天梦...

  • 党员寄语

    党员寄语大全篇一:寄语党员寄语党员------在学生党员转正大会上的讲话今天是14名预备党员的转正会,也是一次全体党员互相学习,反思自我,洗礼灵魂,激发斗志,活跃青春的会议。...

  • 歇后语的故事

    歇后语里的故事歇后语里的故事“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔(miǎn)阳...

  • 公主童话故事

    白雪公主的童话故事白雪公主的童话故事这是一个爱情故事。故事有点长。今天来讲第一部分。(一)白雪公主的妈妈在她小的时候就死了。她的爸爸给她找了一位后妈。白雪公主叫她阿姨...

  • 书信范文

    书信格式范文书信格式范文(1)称呼:写一封信时,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后在后面加上冒号,表示有话要说。(2)问候语:问候语要写在称呼的下一行,写的时候要空两格...

  • 确定位置教学反思

    确定位置教学反思确定位置教学反思--胡网苏教版的对空间观念的知识安排跨度较大。一年级上册用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。二年级上册用“第几排第几个”的形式描...

  • 公主童话故事

    白雪公主的童话故事白雪公主的童话故事这是一个爱情故事。故事有点长。今天来讲第一部分。(一)白雪公主的妈妈在她小的时候就死了。她的爸爸给她找了一位后妈。白雪公主叫她阿姨...

推荐范文