创建教育强镇自评报告材料
创建教育强镇是一项造福子孙后代的民心工程,是一项满足人民群众教育需求的重要举措。近年来，**镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下，秉承着“办人民满意的教育”的根本宗旨，以创建省教育强镇为契机，实施教育兴镇战略，大力发展教育事业，全面实施素质教育，营造尊师重教氛围。全镇上下同心，内外合力，全力以赴推进创建**省教育强镇工作，开创了**教育新局面，取得了显著的成效。
一、基本情况
**镇地处**、**河下游，处于***工业经济带的腹地，区位优势突出。镇域面积**平方公里，总人口**多万人，下辖*个涉农社区和**个行政村。**镇历史悠久，旅游资源丰富。千年古刹灵山寺，是全国重点**之一，**省重点文物保护单位。**人文荟萃，名贤辈出，****等均出生于此，其他政要及各界翘楚不胜枚举。
**人民自古以来崇文重教，素有“文化乡镇”之称。随着经济社会的发展，近几年来，**教育事业得到了迅猛的发展，教育综合实力不断提高。目前，全镇公办中小学校**所(其中：完全中学*所，初级中学*所，完全小学**所)，民办学校*所(九年一贯制学校)，公办幼儿园*所，民办幼儿园*所，成人文化技术学校*所。全镇在校中小学生*****人(其中高中生**人，初中生***人，小学生***人)。全镇学前适龄儿童****人，在园幼儿***人，学前教育毛入园率达***%以上。全镇中小学教职员工****人(其中中学教师**人，小学教师***人)。全镇有市一级学校*所，义务教育标准化学校**所，标准化学校覆盖率100%。
二、主要做法与成效
近年来，我镇党委、政府把教育摆在优先发展的重要位置，纳入经济社会发展总体规划，以教育创强为总抓手，不断加大教育投入，学校标准化建设等各项工作取得了明显成效，教育改革创新不断深化。
(一)干群上下联动，合力创建教育强镇
1、加强领导，统一“创强”共识
我镇党委、政府领导班子十分重视教育，镇党政主要领导建立挂钩联系学校制度，经常深入学校调研，了解办学情况，及时解决学校发展中遇到的问题，制订并积极实施《**镇“十二五”教育事业发展规划(2010-2015年)》，保障教育事业的科学发展。在提出创建**省教育强镇的奋斗目标后，我镇着重做好几方面的工作：一是认真开好创建教育强镇的动员大会，组织学习《**省教育强镇督导验收方案》，提高广大干群对教育创强重要性的认识，树立责任感和紧迫感。二是成立了以镇长任组长、分管领导任副组长的教育创强工作领导小组，强化对教育创强工作的领导、统筹和协调。研究制订《**区**镇创建**省教育强镇工作实施方案》，做到统一思想，形成共识，举全镇之力推进教育创强工作。三是做好“创强”宣传发动工作，充分利用本镇的宣传媒体，把创建教育强镇的标语、口号、宣传资料，播送到各村、居委、学校，让“创强”工作家喻户晓，深入人心。全镇干群关注教育，热心教育，参与教育，以实际行动支持“创强”工作，众多乡贤、民营企业家纷纷捐资兴学，加入“创强”行列，全镇上下 “创强”热情高涨，形成了“政校联动、部门配合、群众支持”的创建教育强镇的强大合力。
2、多方筹资，加快学校建设
近年来，我镇不断加大教育的投入力度，调整学校布局，改善办学条件，确保教育优先发展。在财政不宽松的情况下，仍然克服各种困难，优先安排教育资金投入，确保教育经费“三个增长”(教育经费投入、生均公用经费和生均教育经费都增长)，并高于镇经常性财政收入的年均增长率。
同时，镇政府坚持多渠道、多形式筹集教育资金，全力改善办学条件。一是积极争取上级政府和主管部门的支持;二是充分利用我镇**经商乡贤较多，且都热爱家乡、热爱母校这一优势，争取**、社会各界热心人士的大力支持;三是充分发挥各村居基金会和中小学校友会的作用，发动校友捐款，并利用他们的影响力，牵线搭桥，广筹资金发展教育。
近几年来，我镇用于校舍改造、建设的资金累计达到***多万元。先后完成**中学、**中学、**小学、**小学、**小学**分校等学校的改建、扩建工作。另外，**小学、**小学改建工作也即将完成;**学校、**小学、**小学等也已完成新校舍建设规划、集资和设计等工作，并已动工建设。我镇中小学校舍建设得到众多侨胞和企业家的大力支持。其中**先生捐资**万元建设**中学教学楼*楼，**文具、***厂等企业共捐资**万元协助建设**中学教学楼*楼，**先生捐资**万元建设**礼堂，**公司捐**万协助学校配套设施;**村企业家**先生捐资***多万元建设**小学等等。这些社会资金的投入为我镇创建教育强镇打下扎实的基础。同时，各中小学校按照标准化学校建设的基本要求，自筹资金，加大投入，进一步完善各项配套设施设备建设。
(二)优化办学条件，促进教育均衡发展
1、调整布局，优化教育资源
为了提高办学效益，优化教育资源配置，镇党委、镇政府按《**市**区义务教育学校布局专项规划》的要求，根据就近入学和相对集中的原则，对已不能适应教育发展要求且分散、规模偏小的学校进行全面调整。通过努力，我镇按区的规划，按时完成学校布局调整。我镇现有完全中学一所(**中学)，高中部招收本镇学生，初中部和其他*所初级中学分*个片区分片招生，**所小学各自招收本村(居)的适龄儿童入学。义务教育阶段各中小学布局合理，教育资源得到有效整合，全部实现免试就近入学。
2、充实设备，优化办学条件
我镇通过多方筹集“创强”资金，进一步完善校舍及设施设备配套建设，不断改善办学条件。现在全镇中小学校能按照义务教育规范化建设台帐的要求，完善各功能场室及配套建设，基本上配备有多媒体室、计算机室、音乐室、美术室、队(团)部室、卫生室、心理咨询室、图书室、仪器室、体育器材室、体育活动室、运动场、科学实验室以及理、化、生实验室等。常规教学仪器设备达标率为100%。所有学校实验开出率均达标。按照规定每年补充图书，生均藏书小学达到**册以上，初中**册以上，高中**册以上。其中**小学、**小学、**小学等一批学校已拥有规范的运动场室。同时，我镇积极推进数字化校园建设，各中小学接通互联网，实现“班班通”。中小学多媒体教室座位数占比逐年提高，各级各类学校信息录入率100%。目前，全镇学校义务教育标准化学校覆盖率100%，中心幼儿园也通过**市**区规范化幼儿园验收确认。全镇各中小学没有大班额现象。
我镇注重特殊教育工作的开展，努力完善“三残”儿童、少年随班就读服务体系。为了给残疾儿童创造有利的教育条件，提高残疾儿童随班就读的质量，我镇在**小学设立了特殊教育随班就读资源课室，解决了残疾儿童、少年读书难的问题，实现教育全面发展。
3、加强管理，优化育人环境
一是加强学校周边环境的综合治理。长期以来，我镇十分重视学校周边环境的治理，成立了学校周边环境综合治理领导小组，由公安、宣传、文化、教育、综治办等部门联合执法，经常对学校周边书摊、网吧、游戏室、音像店进行重点清查，并对无牌摊贩、乱停车辆等进行整顿和治理，为学校营造了安全、和谐的育人环境。
二是加强校园安全管理。各学校加强门房、门卫值班工作，加装校园监控设备，完善消防设备，确保师生人身安全。多年来，全镇中小学没发生过重大安全责任事故。
三是加强校园文化建设。我镇各中小学十分重视校园文化建设和绿色学校建设，营造浓厚的校园文化氛围。一是构建国学文化阵地，以**区“国学教育进校园”活动为契机，在校内设置国学教育专栏专刊、宣传标语等文化阵地，陶冶学生的审美情趣，促进学生的个性发展，培养学生健全人格。二是绿化校园，各中小学均能做好校园绿化工作，绿化率高，校园实现美化、绿化、净化，为师生的教与学提供良好的环境。
(三)坚持专业发展，提高教师整体素质
教师是教育工作的承担者，推进教学改革，实施素质教育，提高教育教学质量关键在教师。我镇党委、政府全力调动广大教职工的积极性，充分发挥教师的聪明才智，营造尊师重教氛围，努力打造一支爱岗敬业、开拓创新、业务精良、乐于奉献的教师队伍。
1、加强师德建设
我镇认真贯彻党的十八大提出的“社会主义核心价值观”，有计划、有重点地开展了一系列广泛深入的师德师风教育活动。由教育组组织广大教师认真学习《中华人民共和国教师法》及《中小学教师职业道德规范》，组织教师参加师德培训，广泛开展“修师德、铸师魂、提师能、正师表”等主题的师德教育活动，全镇教师的品德修养水平不断提高。历年来，学校教师没有发生体罚或变相体罚学生行为，无违法犯罪记录，无越级上访事件，师德师风良好，得到广大干群的肯定和赞誉。近几年来，全镇荣获国家、省级荣誉称号*人次。201*年***坚持在贫困地区学校工作多年，成绩突出，被评为“**省山村优秀教师”。全镇教师荣获市级荣誉称号的**人次，荣获区级荣誉称号的**人次，被授予市、区优秀校长、优秀教师、优秀班主任共***人次。其中***校长当选为**区第三届人大代表，被评为201*年度“**市优秀校长”;201*年***校长被推荐到北京大学校长创新研修班研修学习，参加中国教育网络“校长开学第*讲”获全国小学组*等奖，并被评为“**市优秀校长”;**老师多次荣获省、市、区各项奖励。
2、建立激励机制
为进一步激发教师不断进取的工作热情，积极投身教育教学工作，镇委、镇政府制定了奖教奖学制度，发动在外企业家捐资兴学，成立教育基金会。目前已成立**基金会、**基金会、**学校教育基金会、**教育基金会等多个社会组织，积极营造尊师重教的良好社会氛围。镇委、镇政府定期对优秀教育工作者以及支持**教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。一是召开教育表彰大会，每年举行一次“优秀校(园)长”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进德育工作者”、“课改先进工作者”等评选活动，并在庆祝教师节大会上进行隆重表彰。二是根据省、市、区有关规定，落实教师社保、医保、岗位津贴、绩效工资、住房公积金等多项福利待遇，利用春节、教师节等节日，关心慰问在职和离退休教师。三是建立健全教师考评、奖惩制度，每年对中小学教师进行量化考核，对取得成绩的教师给予表彰奖励。四是每年对支持我镇教育发展做出突出贡献的社会组织和个人给予表彰奖励。近三年来镇政府用于奖励、表彰及慰问教师资金达**多万元。
3、注重岗位培训
我镇重视建设高素质的教师队伍，不断加强师资培训。一是鼓励、支持在职教师参加函授、自学考和远程教育等多种形式的学历进修，提高学历层次。二是加强教师的在职培训，采取“请进来，走出去”的办法，组织教师外出学习、培训、观摩，开拓视野。
目前，我镇按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学及成人文化技术学校教职工，全镇无代课教师。义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构基本匹配，体育、艺术、信息技术以及小学英语、科学教师基本满足课程开设要求。我镇幼儿园教师十分注重学历提升，取得大专学历人数逐年提高。加强学前教师岗前培训，严格要求幼师持证上岗，幼师持证率达79.1%。小学教师学历合格率达100%，其中大专以上学历达93.7%;中学教师学历合格率达100%，其中本科学历达62.6%。中小学教师具备中级职称以上达53.4%。
4、积极引进人才
近几年，我镇想方设法，争取更多的优秀师范毕业生充实到教师队伍中来，不断优化教师整体结构，以满足教学和新课程改革的需要。201*年以来，**中学利用与“美丽**”项目组合作的契机，积极引进**、**等外籍教师**人到学校开展支教活动，有效地吸取外国先进的教学理念，取得良好的效果。
5、加强校本教研
我镇始终坚持“立足校本，以研促教”，引领学校积极探索校本培训、校本教研的有效途径。一是积极开展丰富多彩的教研活动，结合校本教研活动提高教师的业务素质。各学校根据每学期制定教研计划，大力开展集体备课、听评课、结对子互帮互助等活动。同时要求每位教师每年度撰写2篇以上的教育教学论文、教学笔记，有效提升了教师的教育教学综合能力。二是积极组织教师参加市、区各学科的教研活动、优质课评比、论文、案例、课件等各种竞赛，使教师在参赛的过程中不断学习提高。三是积极开展中小学课题研究，提高我镇教师的教学科研水平。**中学**老师、**老师分别主持开展的《盘活**历史文化积淀，拓宽历史课堂教学容量》、《初中英语“同课异构”的研究》获**省教育学会首届教育科研规划小课题研究成果二等奖，**老师、***老师分别主持开展的《以名著导读课激发学生的阅读兴趣》、《提高农村高中学生的写作能力的运用研究》获**省教育学会首届教育科研规划小课题研究成果*等奖。据统计，三年来我镇教师共有**人次承担市、区、镇各种类型的公开课、优质课、说课、青年教师基本功比赛并获奖;有**人次参加市、区举行的各学科教案设计比赛并获奖;有**人次参加市、区举行的班主任专业能力大赛，获得奖励;有***人次的论文获得区级以上的奖励或在刊物上发表。201*年3月出版的优秀教师论文汇编《***》，充分展示了**教师的教育教学理论水平。
(四)深化素质教育，促进学生全面发展
1、德育为先，提高学生的优良品质
学校德育工作是素质教育的灵魂。我镇各中小学坚持以落实社会主义核心价值观为主的教育理念，经常开展爱国主义、集体主义、感恩教育等一系列丰富多彩的主题教育活动，从小培养学生的爱国理念及感恩思想。加强对学生的养成教育，积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，培养学生优良道德品质。全镇学生讲文明，树新风，尊师守纪，勤奋好学，摒弃陋习，规范行为，形成了勤奋、好学、团结、拼搏、奋进的良好学风。加强对学生的法制教育、安全教育、心理健康教育等。三年来，学生违法犯罪率为零，且无发生各类伤害事故。
近年来，在德育评估工作中，全镇被评为区德育示范学校**所，区德育达标学校**所。**小学被评为**市“示范家长学校”、“红领巾示范学校”、“语言文字示范学校”。**中学、**小学、**小学等一批学校被评为区“德育先进集体”、“法制先进单位”、“依法治校示范学校”、“平安校园”、 “少先队红旗大队”。全镇中小学素质教育、德育工作绩效评估达标率逐年提高。
2、重视智育，提高学生的文化素质
我镇中小学严格按照常态编班的原则，坚持以提高教学质量为中心，坚持以课堂教学为主渠道，严格执行《**省九年义务教育课程(实验)计划表》，按要求开齐课程、开足课时，切实加强常规教学管理，认真落实课程计划，积极推进新课程的实施。同时，各中小学加强课堂教学改革和研究工作，严格执行上级的规定，并制定好具体明确的“减负”措施，落实“减负”工作，着力解决中小学生过重的课业负担，让学生快乐、自主、健康的发展。注重学生的个性特长，培养学生的创新精神和解决问题的能力，使教学质量稳步提高。近几年，全镇中小学生参加区级以上各类学科竞赛获奖***人次。中考成绩喜人，近三年来，共有***名学生考上国家级示范性高中及省一级学校，为我镇教育写上辉煌一笔。**中学作为面上一所农村高中，从****年复办高中以来，取得不俗的成绩。201*届参加高考学生**人，考取本科*人、大专*人，深受各级领导和人民群众的肯定。
3、培养特长，提高学生的综合素质
在抓好常规教育的基础上，我镇各学校高度重视学生在体育、卫生、艺术、劳动等方面的特色教育。一是通过积极开展第二课堂活动，努力培养学生的个性特长，提高学生的综合素质。二是严格落实体锻标准，全面实施《国家学生体质健康标准》和《**省中小学生体能素质评价标准》，落实新生入学查验预防接种证制度，落实学生晨检制度。三是完善场室建设，充实体育、卫生、艺术教育设备设施，为学生特长发展提供空间和条件，全镇各中小学体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达100%。四是严格执行课程计划。各校能按课程标准要求开齐开足体育课、音乐课、美术课，抓好“两操”、“大课间”等课外体育活动，按照省规定安排中小学作息时间，实施阳光体育运动，保证学生每天一小时体育活动的时间。五是定期组织学生身体健康检查，全面落实新生入学体检制度和因病缺课登记报告制度，中小学生年体检率100%， 201*年学生体质健康优良率达到75%以上。六是举行学生田径运动会、书画比赛、乒乓球赛、演唱比赛、文艺汇演等活动，为学生搭建发展特长平台，促进学生发展成才。近几年，我镇中小学生在参加全国、省、市、区的美术、书法、音乐、体育等各项竞赛中获较好成绩。201*年我镇运动队参加**区第*届学生田径运动会，初中队**和**破二项全区纪录(全区只有四项破纪录)，总成绩进入全区前*名，**名参赛运动员中有**人获得奖项。小学队取得了全区第*名的好成绩，其中跳远项目破区纪录，学生**获得**比赛冠军，被**体校招录为体育尖子培训。201*年我镇男、女篮球队参加**区中学生篮球赛，均获得第*名。**小学学生大锣鼓队代表市参加**省第*届中小学生艺术展演比赛获一等奖及**奖集体*等奖。**小学学生文艺队多次参加市、区文艺汇演，广受好评。**小学是**区非物质文化遗产剪纸传承基地。201*年3月，我们筛选了部分师生创作的优秀作品，编辑出版了**镇师生书画摄影作品集《游艺集》。这既充分展示了**师生的艺术才华，也彰显了**教育的特色。
(五)推进全民教育，协调发展各类教育
创建教育强镇必须坚持走均衡发展道路,努力构建多形式、多层次的现代教育体系，最大限度地满足人民群众对教育的需求。通过扎实抓好基础教育，促进各类教育协调发展，努力构建**现代和谐的教育体系。
1、巩固基础教育成果
一是加强学校管理，重视家访，做好“学校、家庭、社会”三结合教育工作，严格控制学生的流失，严禁开除学生，落实各种帮教措施，巩固学额。二是严格落实九年义务教育免费入学制度，确保学生依法享受义务教育权利。三是切实解决困难家庭子女读书难问题，抓好“低保”家庭在读子女助学金的发放，切实做好非“低保”困难家庭子女发放生活费补助工作，避免学生因家庭经济困难而辍学，提高学生毕业率和升学率。
2、大力发展学前教育
近年来，我镇以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，认真贯彻落实《**省实施学前教育三年行动计划》，制订《关于**镇发展学前教育工作意见》，努力改善办园条件，办园水平稳步提高。为了满足我镇学前教育发展的需求， 201*年8月，我镇投入了**万元改建镇中心幼儿园，扩大办园规模，添置和完善设施设备，使中心幼儿园达到新的标准。各村也建立相对独立的幼儿园，从园舍、师资、设备上加大投入，改善办园条件，解决我镇幼儿“入园难”的问题。目前，规范化幼儿园比例逐年上升，全镇各幼儿园的办园质量稳步提升，学前教育普及水平不断提高，毛入园率达到95.5%。
3、抓好成人、特殊教育
为使教育更好地服务于经济发展，我镇成人文化技术学校紧紧围绕为农村、农业、农民服务的宗旨,配合镇各职能部门积极开展各种农业技术培训，办学规模不断扩大，学习方式不断更新。通过开展实用知识、科学技术、劳动技能的培训，深化了对从业劳动者的继续教育，逐年提高成人教育培训面，近三年成人教育培训面逐年扩大。我镇设置了特殊教育资源教室1间，资源课室的设备设施配套基本能满足特殊学生的学习需求，为残疾儿童及其家庭解除了后顾之忧，得到了社会各界的一致好评。
4、广泛开展社区活动
我镇社区活动有几个特点：一是建立社区活动文化阵地。各村(居)设置老人活动中心、文化活动中心等基地，充分利用这些基地，开展各种群众性的文体活动，活跃群众的文化生活，推进社区文化和中老年文化健康蓬勃发展。二是社区活动丰富多彩。每年我镇都积极开展丰富多彩的文娱体育活动，如春节期间举办灯谜竞猜活动、民俗文化游行。201*年成功举办“**镇春节联欢晚会”，“三八”节举办**镇妇女健身舞表演，“五一”节举行青年乒乓球比赛、篮球赛，端午节各乡举行龙舟赛，七夕节举办剪纸活动，重阳节举行离退休教师座谈会及文娱活动，国庆节举行歌咏赛、篮球赛、文艺游行等。这些形式多样的文娱体育活动，活跃了我镇群众节日文化生活。三是重视社区公益建设。动员广大乡贤、企业家大力支持家乡精神文明建设和发展。如**社区建成明园风景区、**社区建成**公园、***社区建成**风景区等等。
三、存在问题及努力方向
通过创建省教育强镇，我镇的教育事业发生了巨大的变化，教育资源得到科学的整合，校舍、校容、校貌焕然一新，硬件设施设备进一步完善和优化，教育综合实力得到大幅度提升，全镇教育呈现出蓬勃发展的大好局面。但对照《**省教育强镇督导评估方案》的标准，仍有不足之处。针对存在的问题，在今后工作中，我们将不断努力完善：
1、少数学校个别学科与教师专业不对口，存在兼课现象，部分代转公教师整体素质不高，我们将加大教师培训力度，积极开展学科专业知识和岗前培训，提高教师的专业技能。
2、部分学校办学条件与发达地区相比还有一定差距。我们将一如既往地优先发展教育，想方设法增加教育投入，不断完善各中小学功能场室配套建设，改善学校办学条件。
3、幼师持证率、规范化幼儿园比例不足。我们将严格控制幼师持证上岗，支持并鼓励幼师申报教师资格培训，确保持证率达到80%以上;加大规范化幼儿园的建设力度，逐步提高规范化幼儿园比例。
4、成人教育和社区教育的资金投入还需进一步加大。我们将继续抓好成人教育和社区教育工作，不断增加资金投入，完善成人文化技术学校设施设备和社区文化阵地建设，进一步提高成人文化技术教育层次和办学水平，进一步提高社区文化教育和文化活动水平。
四、自评结果
对照《**省教育强镇督导验收方案》和《**省教育创强督导验收办法》的申报条件和指标体系，我们进行了自查自评，所有必达指标全部达标，自评结果如下：政府责任**分，教育管理与素质教育**分，合计得分**分。
综上所述，我们认为我镇已达到省教育强镇的指标要求，谨向**省人民政府教育督导室申报**省教育强镇，敬请省督导验收专家组给予督导验收，并请各位领导、各位专家多提宝贵意见。
**区**镇人民政府
201*年*月
《创建教育强镇自评报告材料》出自：百味书屋
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