高校学子三下乡感悟1
七月的**，天与地相距很近，仿佛伸手便可触摸到湛蓝的天，洁白的云。置身其中，美到全然忘却这是**最热的地方，**理工大学知识产权学院的志愿者赴**三下乡之旅也在此时拉开帷幕。
在七月份的尾巴跟随着老师还有同学们一起走访了全国最大的室内装饰套装门生产企业——**星星套装门有限责任公司。看着那些静静矗立在展台上经一次模压成型的木门，别致的花纹和优雅的颜色都给我们留下了深刻的印象，细细听着接待老师的介绍，所谓的套装门是主要由门扇、门框、门套三大件组成，而星星套装门的优点在于结构科学、外观华丽、绿色环保、安装便捷广受消费者喜爱。该公司申请了多项外观设计和实用新型的专利。当提到商标时，负责老师也向我们表达了自己面对的疑惑：如今全国“星星木门”众多，有来自北京的、郑州的、昆明的，不仅如此，各家商标与本公司的“星星传奇木门”商标相似度很大，他们应该怎样维权?因为先前没有经验，面对商标的抢注没有在意，只有图形商标而没有文字商标，这是他们血的教训。该企业求实进取，在做好套装门的同时，发展家庭的门、柜子以及电视墙整装，方便顾客又拓宽发展路线。
参观企业负责人为三下乡老师与志愿者们讲解自身企业背景
离开星星套装门企业，我们一行人来到了**印务，参观出版印刷流程，我对此感触颇多。他们从经验中发掘，目前已拥有十二项实用新型专利权和一项发明专利权。面对外包装，他们从生活经验和工作经验中总结如何制作出防潮、耐压包装。比如在月饼包装当中，如果做出了有良好的防潮、耐压包装，可以延长食品的保质期，同时也可以利用改进机器设备生产出精包装迎合市场需求。这些是以前人工包装无法企及的。这些出自于节能省工的初心，他们一直在思考申请的专利如何适用于生活实践。因此，诞生了独有的包装粘合技术、压合技术，这是从产品里面走出来的专利，源自生产实践，按照生产技术要求，为了生产而研发。例如，一个不起眼的作业本包含着一些技术改良：作业本，首先是技术达到硬性要求，再稳重求升，考虑到生活实际，寻求如何制作出具有保护视力功能的产品，这样又多出一个物质技术条件满足市场需求，为企业谋发展。正如余小江老师接受我们采访谈及的心愿：“以科技求发展，以品质求生存，打造高品质印刷企业。”
“你若闪耀，星辰林立”是我今天参观**星星套装门有限责任公司以及**印务两家企业后发出的感慨。他们立足于生产实践而研发，将自己的智力成果化无形为有形，造福社会。如同夜空中的繁星，看起来是渺小的，若是闪耀，定会发现他们的魅力之处。我感激三下乡给我的这次机会，让我离开理论知识，在生活中展开实践，真切的感受到知识产权与日常生活是如何的密不可分，意识到知识产权在日常生活中的地位愈加明显。
高校学子三下乡感悟2
“行为世范，德聚为湖”。 7月23日起，**师范学院文传学院“笃行扬梦”社会实践队来到了**市**区乐平镇范湖小学开展为期12天的“三下乡”支教活动。吃喝住行下，队员们的身心贴近校园的每一隅，感受到这里的教育者对每一个学生的厚爱，仿佛不曾离开百年师范**师范学院的沐浴，教育在哪里，景就在那里。
细致入微，基础设施送温暖
“学校的设计遵从服务好学习和生活的原则。”实践队员经过几日的生活与工作，发现学校便利之处如春风细雨，沁入人心。每个教室皆焊有栏杆放置雨具，通往饭堂的校道上更是有雨棚 “一路护航”，绿荫成林，即便是暑假时间，也有不少孩子愿意回学校的绿地上奔跑，丝毫不惧烈日;楼梯口旁的手工生活用品为校园带来了一丝生活气息;教室外教室内有不少空间展示学生的个人风采，教室内设置了“我的榜样”“我们的约定”等板块，让学生自己营造文化环境，激发奋发的活力。课室门外的置物架上，手工制成的圣诞树惟妙惟肖; “吃饱不要浪费喔!”“排队喝水啰!”“美化校园我有责——看到垃圾随手捡”宣传标语亲切地在学生各处角落上张贴着，浓厚的“楼梯文化”增强了学生们“主人公”精神，也鼓舞了人心。
实践队员认为学校基础设施美中不足的地方——操场。外宣组组员斗胆询问了范湖小学副校长李仕鹏学校不铺设塑胶跑道的原因。李仕鹏坦诚表示，是经费不足导致的原因，但尽管是煤渣跑道，但学校在上课期间勤于管理操场，由外包公司定期清理杂草与苔藓。另一方面，校方将会慎重起建塑胶跑道，防止“毒塑胶”危害学生的健康。采访时，李仕鹏的目光落到了不远处的学校广场空地，他告诉记者，学校一定会保证学生学习和运动的时间。
古中容新，全面教育有保障
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”走廊上方的宣传标牌上印上了《弟子规》的内容像路牌般指引着人们的道德方向，宣传栏上的传统文化介绍和藏书角里的经典名篇，让学生们在无形中感受国学的魅力，领略数千年的文化沉淀。
不少实践队员表示，此次三下乡所到之处应是学校环境及硬件设施都较为落后的小学。经过在校的多日活动，我们为产生此想法而惭愧。学校多功能阶梯室、音乐室、美术室、书法室、电脑室、仪器室、实验室、图书室、阅览室等专用教室齐全，各班教室均配有先进的多媒体教学平台，各班实行了联网，形成了校园局域网络，基本实现了现代教育化，可见范湖小学不断为打造先进的基层初等学校点燃激情，为给孩子插上奋飞的翅膀做出了不少努力。
“既然是暑假，就把时间留给孩子们学一门外语吧。”李仕鹏巡视了“笃行扬梦”给学生们上的课堂，提及日语课程的设置，他慷慨表示学校非常欢迎大学生把大学知识转换为理论知识，学校不会束缚学生在假期也在普通学科上花太多功夫。外宣部组员朱晓莹表示，自己在小学时，学校就没有开设学习外语的兴趣班，但一定会要求要求写完一本以上的练习册。本次队伍提交的课程表让校方欣然通过，其中有三笔字、日语课、音乐课、军课堂等丰富的课程。
尊古而不泥古，小学而不大遗。这是外宣部莫文静对范湖小学校园文化的诠释。
崇文尚武，武艺学术铸精英
实践队队员作息的地方是阅览室，队员通过翻阅，发现里面的书籍丰富多样，从自然界的《海底两万里》，到文史界的《史记》，这都极大的拓展了学生们的课外视野。室内有三台空调，让学生们在夏天的时候远离炎热，得一处清凉之地阅读。在校长办公室内，角落的办工桌堆满了学生捐出的书本，副校长给队员展示出部分学生在书本上做的标记和推荐语，不少语句别出心裁，看出学生们保持着良好的阅读习惯。
“我们每个星期都有武术课，我很喜欢上武术课。”通过采访，外宣组队员对每一位有机会上武术课范湖小学学生羡慕不已。“礼武”是指学校大力发展武术教育这一方面，范湖小学开设武术课堂，重视培养武术人才，积极带领学生参与武术比赛，多次获得奖项，现今范湖小学的武术教育已经成为本地知名的特色教育品牌，2016年被评为“**市武术进校园示范单位”。
“笃行扬梦”实践队所就读的**师范学院，即便是一所历史已逾百年的师范院校，专业多元化也已经成为学校发展的新特色，本次实践活动有来自广播电视学专业、软件专业、烹饪专业等非师范专业的优秀学子，他们有术业有专攻，为实践活动增添了不一样的动力，而来自于师范专业的学子更多秉持教师育人的理念，把专业内外的知识带到给孩子们，开设了精彩纷呈的课堂。
“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”学校尚武、厚礼的风采，两者均衡，亦是人的均衡，是教育的均衡。
高校学子三下乡感悟3
今天是认识小学生们的好日子，小学生们比我们想象中的还要早来啊。本来课程是八点半才开始上课，但是学生们都是6-7点钟就陆陆续续来到了学校，我们一部分人都还没起床呢。睡在我旁边的同学是后勤组的同志，他要早早四点就要去买菜，然后再回来继续睡觉，不过幸好老板还是比较通理的，许诺把菜送到学校。
第一天的正式上课是在明天，而今天只是简单的认识学生们而已。早上的活动是叫破冰行动，为了拉近与学生的距离，我们把学生分成两个班。两个班主任早早的在班里等候学生了，我们负责把学生引到相应的教室，再帮班主任当当打手。班主任在简单的自我介绍和认识学生后，开始和学生们的小游戏了，学生们的积极性也是非常的高，在一阵阵的爆笑和奖赏后，我们结束了上半天的活动。
下午，我们把学生带到空地里，进行开班仪式，请到学校的校长和相应的书记，分别请他们做讲话，同时也进行授旗仪式。仪式也比较简短了结，结束得非常快，学生们的鼓掌时机也很给面子，然后我们带学生回到教室玩耍玩耍，把课堂气氛给渲染的很热情欢快，直至放学。
今天与学生们的见面只是一个轻松简单的认识过程，也让他们知道我们望锦实践队的来源等。真正的支教明天正式开始，期待着我们这群小老师们的发挥。
《高校学子三下乡感悟》出自：百味书屋
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