您的位置:百味书屋 > 范文大全 > 经典范文 > 对标交流 正文 本文移动端:对标交流

对标交流

2016-11-02 11:24:53 来源网站: 百味书屋

点击查看更多:2020年公司对标学习心得体会

篇一:对标交流

5月29日下午,我区在行政中心2号楼701会议室召开了大讨论对标先进学习考察活动座谈交流会,对我区赴唐山市丰南、曹妃甸,廊坊市霸州、固安等地学习考察的经验、成果进行总结交流。区委书记路立营主持会议并作重要讲话。

路立营强调,此次活动选择这四个县区考察学习,充分考虑了解放思想的典型性和学习对标的参考性。这四个县区在经济发展上各有侧重,各有过人之处,但有一个共同的特点就是:都是解放思想的先行者,都是发展快、变化大的成功者。这次考察学习不仅让大家开阔了思路、增长了见识,也真正触及了心灵,触动了解放思想的阀门。但是,停留在这个层面还是远远不够的,考察学习是途径、是方法,推动发展才是根本目的,必须把我们看到的、学到的、想到的与双滦的各项工作结合起来,落实到具体行动上,体现到发展成果上。

就学习、借鉴好此次外出参观考察经验成果,路立营强调了三方面意见,一、学什么的问题。要学习人家的开放意识、发展勇气、战略思维和工作灵气,这是思想、思路上的要求,必须从这四个方面出发才能真正解放思想。落实到行动上,学至少有三个方面:一是学解放思想的深度。解放思想的深度决定着发展的速度和程度。二是学超前谋划的远见。开展工作必须高站位,超前谋划,科学论证,在符合客观规律、符合自身实际的前提下,有大胆识、大气魄,才可能有大手笔、大气象。三是学持续努力的恒心。解放思想,既要树立雄心、坚定信心,更要下定决心、保持恒心,要加快发展,但不能好高骛远,指望“一口吃成个胖子”。二、怎么学的问题。先进地区有先进的经验、先进的做法,双

滦有自己的特点和优势,别人的经验做法我们不能照搬照抄。要结合双滦实际学,就是要选择适合我们的思路,发展适合我们的项目。在产业发展上,重点要学如何衔接配套、做粗拉长;在企业发展上,重点要学如何转型升级、做大做强;在城市发展上,重点要学如何提升规划、产城融合。要围绕自身工作学。要围绕自身工作对标先进,解放思想。只有解放思想,才能推动全区以思想观念的转变实现发展方式的转变。要针对困难问题学。全区每一个单位、每一项工作,恐怕都会遇到这样那样的问题,关键是如何解放思想、超前谋划、寻求突破。要根据发展形势学。双滦最现实的形势就是群众利益诉求多样化、矛盾问题复杂化。我们必须学习市场的思维、开放的思维、科技的思维、法治的思维,综合运用市场的手段、开放的方式、科技的力量、法治的办法来推动工作、促进发展。三、怎么干的问题。只有解决了干什么、怎么干的问题,才能真正将解放思想行到深处、落到实处,才能真正破解难题、推动发展。当前重点要在以下五个方面狠下功夫、收到实效。一要解决体制机制问题。要争取经济发展自主权,整合相关部门职能,优化企业发展环境。二要放宽选人用人途径。坚持完善考核评价机制,强化正确用人导向;加快建立人才培养、引进、评价和奖励激励机制,形成良好的留人用人环境。三要破解土地瓶颈制约。对小微企业,要专门成立园区,政府出资购买土地,免费“三通一平”,土地只租不售,根据企业税收额度、使用年限收取相应租金,企业成长达到一定规模后要求其迁入工业园区,否则加收租金。对中小企业,要根据其单位面积投资强度和税收贡献,采取分期付款、部分减免等办法,降低企业一次性购买土地的资金负担。

对重大项目和战略投资,要坚持特事特办、一事一议,坚持舍得让利、“零地价”出让,能少收就少收,能不收就不收,牺牲暂时利益、眼前利益,换取长远发展、加快发展。四要着力推进金融创新。中小企业是双滦经济的主体和重要的财源支撑,做好中小企业融资服务的同时,要根据企业的特性要求,积极建立一套与之相适应的工作机制。政府要积极与银行对接,建立财政资金与金融资本关联互动体制。针对中小企业因规模、资质以及贷款手续和流程复杂等因素导致的“担保难、贷款难”问题,要积极推动“小企业联保互保”,支持一批有发展前景、经营稳健、资信优良的中小企业,按照“统一借贷、分别负债、统一偿还”的模式,解决资金需求问题。要认真研究政策,探索尝试引进民营金融机构在我区设点,积极探索民间资本、保险行业进入信贷领域的办法和措施,加大对全区经济的金融支持力度。五要掀起全民创业热潮。各单位、各部门要按照在解放思想大讨论动员会时,对此项工作提出的明确要求,抓紧研究落实,力争形成全民创业的浓厚氛围,奠定做大经济总量的基础。区长祁海东出席会议,并结合对标考察情况谈了两方面感受,第一,点选的好。省委八届五次全委(扩大)会议提出在全省范围内开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,会上,省委书记周本顺提出大讨论活动要打好四大攻坚战。这次选择的对标考察县区,都是省委大讨论活动四大攻坚战走在前列的地区。这四个县区,有以下几个特点:一是以园区为平台,以项目为抓手,推进经济发展。二是用市场的思维,指导经济,深化项目。三是以开放的思维和开放的方法,推动经济发展。四是科技引领、创新驱动是推动科学发展的关键。

五是良好的发展环境是推动经济发展的重要保障。第二,启发很大。(一)真有坐不住的感觉。通过对标学习考察,发现我们在思想解放程度、开放引资力度、园区建设强度、发展环境优化程度、经济发展速度上,都与这四个县区存在着明显差距。(二)真有差距。一是规划引领的差距。我区编制的规划不少,但没有高端规划。二是创新融资方式的差距。要拿出主要精力,研究好金融和财政政策,搞好金融和融资工作。三是发挥优势的差距。要认真挖掘自身优势,综合开发利用。四是招商方式的差距。要在招商引资工作上出真招,求实效。五是优惠政策的差距。在园区建设、土地价格、手续办理方面,我区还没有完全实现全程保姆式服务;要找准主要问题,制定出更多优惠政策,进一步推动我区开放外联、招商引资工作。(三)真得甩开膀子大干了。面对新态势,不能再用常规的思路、方式来推动发展了。要立足我区的区位条件、资源禀赋、产业优势,抢抓历史发展机遇,进一步解放思想,以更多的精力抓改革开放,以更大的投入改善发展环境,以更大的力度支持企业创新突破,走出一条依靠改革、开放、创新的发展之路。(四)真得让大讨论活动取得实实在在的效果。下一步,区政府要重点做好以下四个方面工作。一是要加大融资力度,为项目落地创造良好环境。二是要进一步加大开放外联力度,创新外联方式。三是要做好土地、资金等要素保障,为企业发展提供良好支撑。四是要做好上级行政审批权下放的争取工作,让我区的软环境更加优化。

会上,区委常委、区委办主任杨玉兴通报了对标先进学习考察活动总体情况,参加考察活动的区级领导及相关部门负责人分别就参观考察

体会、感受做了交流发言。

区人大主任许先民、区政协主席李长银等区四大班子领导出席会议,区法院院长,检察院检察长,公安局局长、政委,三个园区及区直部门主要负责人,乡镇、街道党政主要负责人参加会议。

篇二:对标学习与交流

听孟老师标杆管理课有感

———居安思危 居危思变 在“变”谋发展

四月的春风和煦、阳光明媚,我参加了公司举办的“标杆管理”学习班,有幸聆听了标杆管理专家孟繁茂的精彩讲评,孟老师用风趣幽默的讲课风格及大量真实生动的案例,深入浅出地阐述了“标杆管理”的深刻内涵,对我启发颇深,想谈谈两点体会。 “泾溪石险人谨慎,终岁不闻有覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦”—唐代诗人杜荀鹤 听完孟老师讲课,我首先想到是这首诗,我认为不论是企业还是个人必须具备“居安思危”的意识。标杆管理系统的精髓在于“创标建模”,其实就是“立标-对标-达标-创标”标杆环的无限循环,立标是自我否定,对标是自我纠偏,达标是自我完善,创标是自我再造,这都要求企业和个人在不断进步中追求卓越。我们集团属于国有大型企业,跟私企和外企相比,企业和个人压力和竞争力都不是很激烈,越是在安逸的环境下思想越容易懈怠,企业的发展就没有强大的动力,最后就会像在温水里的青蛙一样走向灭亡,如果我们企业的每一位员工都有强烈的危机意识,就会主动地寻找“标杆”,通过对标,找出自身的不足,不断完善管理机制和提高自身素质,为企业发展提供不竭的动力。

在“居安思危”的基础上结合我们公司的实际情况,我又想到了“居危思变”,标杆管理的精髓体现在一个“变”字,“变”的过程就是弃其糟粕、沉淀精华的过程,知识和企业文化的不断沉淀和积累,最终形成一种标准和模板,所以说企业是在“变”

中进步,在“变”中发展,常年一成不变的企业只会被社会和市场淘汰。“变”即是创新,用更好的办法做原来的事或更好的做事就是创新。创新不分大小,任何事都可以创新,企业或个人只有在不断的变化中才能发现自身的不足,才能不断的跟“标杆”看齐,最终创造新的标杆。 以上是我个人的两点浅薄的认识,希望起到抛砖引玉的作用,让更多的人去了解标杆管理的理念,并将这种理念贯穿到工作中,更好地促进企业的快速发展,为我

公司的快速崛起贡献更大的力量!

篇三:对标先进怎么办——讨论发言稿

【讨论发言】

对标先进怎么办

发言人:XXX

对标先进怎么办?我的回答概括起来就四个字:见贤思齐。从焦裕禄、杨善洲到身边的奉崇权、陈茂英,这些都是先进,都是贤者,都是我们学习的榜样。见贤思齐,就是要我们在学习工作中,对标先进,以更高的标准来严格要求自己,从工作态度、工作举措和工作作风等方面下手,看看先进们是怎么想的?怎么学的?怎么做的?把先进典型当做学习的读本、对照的榜样和行动的指南,做到深学、细照、笃行。

一是要对标先进找差距。在此次教育实践活动中,要根据自身实际情况,对照先进典型,查摆问题,找到先进典型的先进性、代表性,找准差距在哪儿?差距是什么?差距有好大?常言道,没有参照就没有比较,就没有好坏之别。将先进典型作为一种参照,一种标准,努力认清自己,给自己定好位,明确一个目标和方向,让自己有一种“知耻而后勇”的紧迫感,有一颗“争当先进”的上进心,认真“照好先进典型这面镜子,正好自身不齐不端的衣冠”。

二是要对标先进抓学习。对标先进重在行动、贵在落实,要边学边查边改。找到了与先进典型的差距之后,就得即知即

行,狠抓学习和整改。向先进学,学方法、学思路、学理念,先学一步,学深一层;严格整改自己存在的不足,思想认识要跟上,行动落实要迅速,要高标准、严要求,要对自己苛刻起来。都说,只有持之以恒的不懈努力地追求卓越,才能离卓越更近。因此,只有将争当先进的行动常态化、一贯化,才能在教育实践活动中学有所获、学有所得。

三是要对标先进提能力。对标先进、学习先进是途径、是方法,提升能力、促进工作才是根本目的。在今后工作中,坚持以先进为榜样、为标杆、为方向,认真学习知识和技能,不断提升工作能力,落实到具体行动上,从一点一滴做起,积累经验和能量,厚积薄发,形成“对标先进学、参照先进为、朝着先进追”的学习工作新风气。

点击查看更多:2020年公司对标学习心得体会

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


对标交流》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/16336.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>对标交流
推荐范文