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大学毕业五年计划4篇

2017-05-11 06:01:27 来源网站: 百味书屋

篇一:任明明大学毕业后的五年规划书

任明明大学毕业后的五年规划书

一, 引言

我想要一份稳定的工作,养活自己,提高父母的生活质量,拥有自己生活方向就好。 我的职业发展目标就是;我希望五年之后我可以成为一名优秀的人民教师,勤勤恳恳地工作,兢兢业业地教书,成为祖国教育行业的栋梁。 二, 自我探索 1, 兴趣

(1)我对自己评价: 我是一个兴趣十分广泛地人,自己会有很多的头脑风暴。我喜欢看

书,我喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。我喜欢数学。

(2)他人对我的评价:在别人眼里,这些繁琐的工作重复、缺乏新意、甚至让人厌倦,确

是我乐此不疲的事,我认真对待的事。

(3)测评系统对我的评价:

我的兴趣类型是:兴趣类型CSE型。职业兴趣前三项是: 常规型(87 分)社会型(71 分)、企业型(64分)

(4)具体表现:我期望一切处于有条理的控制之中,甚至于期望在明确的条条框框指导

下办事,非常喜欢循序渐进、层层推进地处理问题。

2, 能力

(1)我眼中的自己: 服务他人,流畅地阅读 ,人际敏感

(2)他人眼中的我:积极倾听,注意倾听他人说话;充分理解要点,适当提问,不随

意打断,积极学习,学习新知识,并能很快运用新知识

(3)我的职业测评报告结果显示:

我最擅长的两项技能是:服务他人,阅读理解 我最薄弱的两项技能是:编程,科学思维

(4)具体表现:人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法;注意倾听他

人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断;学习新知识,并能很快运用新知识 ;

3, 性格

(1)我眼中的自己:热情、慷慨对自己关心的人和组织非常忠诚注意重要的细节,尤其是

那些有关他人的细节,考虑周到,具备关注当下所需的能力,能主动支持组织实现目标。具有准确评估目前形势的能力。

(2)他人眼中的我:重视当下体验。不善言辞,但会以手势或实际行动来表达内心的情

感。虽然对陌生人可能显得有些冷淡,但他人一旦和你熟识后,就会感受到你的温和和丰富的内心情感

(3)我的职业测评报告结果显示:我的性格类型是:艺术家型——用有形的作品展示丰

富内心世界,细致谨慎地执行好现有规则。

(4)具体表现:

你是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。

4, 价值观

(1)我眼中的自己:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,人一生不能只为了钱去

追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。我认为,自己通过自己的劳动获得财富进而享受生活不是一件可耻的事。

(2)他人眼中的我:做事认真,为自己的事情负责。爱拼 (3)我的职业测评报告结果显示:

我最突出的职业价值观前三项是: 支持满足 取向(8 分)、 工作条件取向(6分),赞誉赏识取向(5 分);

(4)具体表现:能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;.能够获得公司的

合理反馈,获得应有的资源;能够及时获得上级的支持与肯定;过程中有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;拥有充分的金钱或物质回报;

5, 胜任力

(1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和

处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 很有责任心,认为是自己的工作就应该在规定的时间内完成,做事不能拖拉。

(2) 能力劣势:做事出错后悔很自责,走不出自己的阴影,影响接下来的工作效率;个人

太过于感性,不能公平公正的处理问题;有严重的个人中心主义;太强的自尊心太过于强大,承受不了失败,被外界干扰。

6, 自我探索小结

我感觉自己是一个比较内向的人,认真而严谨的人,做事深思熟虑,经常感情用事,总是表现得那么冲动,片面,非理性。在技能方面,我自已倾向于整理和倾听,学习能力快,懂得反省,善于学习;在兴趣方面,我喜欢书,工艺品等艺术形式;在性格方面,我重视个人的价值理想化;在价值观上,我希望工作能有充足的时间做我自己的喜欢的事情。

三, 环境分析

1.家庭环境分析:我的父母是农民,经常过着面朝黄土背朝天的生活,经历过贫穷的父母

觉得有一份稳定的工作非常重要,而我又是女孩子,所以父母希望我能找一份稳定长久的工作,走出土地,拥有自己的生活。父母文化程度不高,所以希望我可以学习更多的文化知识,提高自己的素养。

2.学校环境分析:我所在的学校是最普通的二本学校,没有多大的名气。但是学习氛围特别

浓厚。而我又选择了我们学校最好的专业,有好的老师,教学严谨。专业是新型的,热门专业。学校每年都会组织学生去企业实习,增长我们的实践经验。

3.社会环境分析:就业形势,市场需求大,工资高,发达城市就业机会多 。就业政策现在

的大学生毕业不会分配工作,都是自主就业、竞争对手,会计专业从事人员,虽然我们比会计学的专业课程多,设计范围广,但是体育教育专业课程学习更加精细。

4.职业环境分析 (1)行业分析

生命在于运动,我们要加强体育锻炼,提高身体素质。体育教育的就业就

是到学校做体育教师,从事体育教育这一基础一线工作。当今中国综合国力不断上升,国家实力不断增强。而我国体育实力却进步缓慢。所以国家领导人有意提高我国体育实力,加强体育文化宣传教育。重视体育,以便增强民族自尊心与自信心。于是体育教育专业便脱颖而出,其毕业生很快就会成为供不应求的人才。

(4)职位分析:

首先我想做一名光荣的人民教师,勤勤恳恳地教学。奋战在一线。我希望日日都能看到孩子们的笑脸。当然,我希望我的报酬和我的努力成一定的比例,我希望能有个良好的发展前景得以晋升,因为不想当将军的士兵不是好士兵。我希望能在我的努力下,我可以晋升教导主任或校长。我相信自己。

(5)企业分析:

济南市实验高中。秉承自尊自信自立自强的校训。贯彻国家领导人的教育方针“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求。严格管理要求学生,为使学生健康成长,取得优异成绩而奋斗。邹城五中严格要求教师,一再灌输给教师“学高为师,身正为范”的思想,要求其三省吾身,虚心接受同事和学生的意见建议,不断完善自己。对待学生要倾囊相授,毫无保留。以培养优秀学生为己任。不断奋斗在教学前线。

5.环境分析小结:首先,我要明确学习目的,熟练掌握一至两项技能,适应就业竞争压力大的情况。其次,我要认清严峻的就业形势,珍惜就业机会。明确先就业在择业的重要性。同时,我要正确估计自己。初涉社会,不能过分地看重自己的文凭,注重工作经验的积累。同时,保持自己纯真,不被社会伪善所污染,努力做好自己,为自己和他人服务,环境分析小结:体育教育是一门基础学科,就业面较为广泛除了去学校做老师外,还可以做公务员等。但是,无论做什么都需要求职者有扎实的基本功。所以,我要努力学习我的专业知识,抓住一切可以锻炼的机会锻炼自己。打定主意做老师后就要努力扩大自己的知识面,学过的知识就要努力记住,不可模糊。要为将来做一位体育技能丰富的老师而奋斗。

五、计划实施

计划实施一览表

六,调整: 1,评估内容:

(1)职业目标评估:如果能够能按计划一直持续下去,我将一直努力下去,不断丰富自己

的专业知识,提高个人修养,成为一名会计师。

(2)职业路径评估:当出现困难的时候,如在工作中出错,我会努力反省自己的错误,避

篇二:大学毕业的五年规划

大学毕业的五年规划

职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为活动,以及相关的态度,价值观等的连续性经历的过程。也是一个人一生中职业,职位的变迁及工作理想的实现过程。它是一个动态的过程,因此人必须为自己的职业生涯提早的做出规划,为以后提前做好准备。现今激烈的社会竞争和严峻的就业形势也为我们的职业生涯提出更加迫切的要求。我们要正确的认识自我,如何结合自身和环境确立自己的奋斗目标并制定出切实可行的实施方案,我们应搜集方方面面有用的信息,充分利用资源为自己的将来做好准备。良好的开端是成功的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说,把握好剩余的大学生活时间,捉紧时间多学习一些知识和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑,我决定规划一下未来,好好的刻画自己人生的宏伟蓝图。

(一)自我剖析

认识自我就是进行自我探索,认识自我,不仅要认清现在的自己,更要发现潜在的自己。

优点盘点:

做事仔细认真、踏实、有耐心、肯吃苦耐劳。为人和蔼、友善、安分、忠实可靠、很好相处而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但我需要基本的信任和理解。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。 缺点盘点:

性格偏内向,不太善于表达自己,语言表达还欠缺。交际能力一

般,胆小,思想上属保守派,有毅力、恒心,有时多愁善感,有成大器的气质和个性。

兴趣爱好:

1.绘画。这是我的一个兴趣,也是我选择室内设计的一个原因。

2.看书。正所谓“满腹诗书气自华”,读书不仅能增长知识,而且能提高一个人的文化修养和气质。

3.听音乐。我喜欢听音乐,没有固定的歌曲、旋律,只要适合此时此刻的心情,就会很认真的听,哪怕听上好多遍,也不厌烦。平时的空余时间,我会上网浏览网页,看看新闻。作为一名艺术设计专业的大学生,所以我对设计类工作这方面的问题比较关注,特别是室内设计这方面,平时就喜欢看中央台的【交换空间】栏目,所以我就对于此产生了浓厚的兴趣。

(二)环境分析

国家环境:

随着我国人们生活品质的进一步完善、人们越来越重视其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度,生活的品质在逐渐的提高,国家必须有一群室内设计专业的人才来作为补充。

社会环境:

近年来,买房、装修,已经成为市民关心的热点、焦点问题。随着房地产经济的持续走旺和装饰行业的快速发展,这大大刺激了室内设计行业的发展,室内装饰设计人才需求看长,室内装饰设计师就业

前景看好。市场繁荣,人才需求自然旺盛。

职业环境:

近年来,室内设计行业发展迅速,室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚,面对高速发展的行业,人才供应出现较大缺口,因此就业前景非常客观,但长江前浪推后浪,竞争激烈,也不容乐观。

室内设计专业介绍

一.培养目标:

室内设计专业培养适应社会主义建设需要,德、志、体全面发展的,能从事室内设计和装饰工程设计,室内外装饰施工,组织与管理工作及预算等相应工作岗位的高技能人才。

二.主干课程:

室内空间设计,室内家具与陈设设计,建筑制图,房屋建筑学,装饰构造,装饰预算,室内住宅设计,照明设计,人体工程学,计算机辅助设计软件,室内设计思维表达。

室内设计专业就业方向

(1)在各装饰工程公司设计部门从事室内外设计,小区规划等方面的工作。

(2)在市场部门从事宣传策划、设计、施工等方面工作。

(3)在建筑部门从事室内设计管理或施工管理方面的工作。

(4)从事建筑工程技术方面的其他工。室内设计常用软件 Photoshop、3dmax、autoCAD,其中photoshop主要是用来进行图

像处理的,把渲出来的图经过处理更有真实感;3dmax是每个室内设计师都应该掌握的软件,这个软件用了建模、材质、模型、灯光的展示;cad用来进行平面制图。

室内设计前景

前景是乐观的,但是经济的发展和全球化的到来必将导致人才精英化,这就需要我更加努力学习与专业相关的拓展知识,完善自己,让自己更容易融入社会,融入工作。

(三)未来人生职业规划

熟悉适应期:利用3年左右的时间,在不断地摸索中前

进,适时地调整自己的战略方针,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。也许初期的工作状况与预期规划的之间会有一定的差距,但我会竭尽全力来弥补这些差距以进一步适应职场。在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。这个阶段也可以说是一个再学习的过程,很多课本上理论性的东西与实际是不相符的,因此,我要学会变通。通过这些调整适应,最重要的是我要找到属于我自己的创作风格。

稳定发展期:

五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。接下来,争取把自己的工作做得更好,同时,也不断地为自己充电,学习更多的东西。

职业目标:真正成为一名优秀的室内设计师,服务于大中型企业。

篇三:大学毕业后的五年规划1

大学毕业后的五年规划

软件业的发展关系到一个国家的政治和未来,软件产业将成为21世纪拥有最大产业规模和最具广阔前景的新兴产业之一。软件领域是一个包括系统软件,嵌入式软件,数据库软件,财务及企业管理软件,教育软件,游戏软件等在内的复杂的集合体。软件行业对人才的需求量也成上升趋势。人才供给缺口将是未来一段时间软件人才市场的主旋律。需求大,对专业功底要求比较深,但也适合一般本科生从事。最重要的是职业发展空间足够大。软件工程专业是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

随着科学技术的发展,所有大型企业都开始进行智能化改革,所有企业都需要网络人来来设计,管理。这就为我们提供了广阔的就业天地。现在信息化浪潮正在席卷全球,新经济的发展和经济全球化都必须依托信息化。

现在软件发展迅速,软件需求日益加大,各个企业对软件的需求越来越大,对软件工程师的需求也越来越多,这既给了我们就业的机会,又要求我们有踏实发专业技术功底。既要求我们的专业知识过硬,又要求我们有丰富的实践能力。这对我们也是个不小的挑战。

一、 个人分析与角色建议

1. 个人分析:本人对电脑这方面兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力。思维能力强。有责任感,有一定的洞察能力,善于进行沟通。有良好的团队合作精神,临场应变能力较差,表达能力不强,做事恒心不足。目前只有初级的C++和C#语言基础,掌握了网站制作的初级技能,还需要学习很多东西。

2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):父母:“努力学习,出来容易找工作。锻炼身体,身体是革命的本钱。增强自我控制能力。”同学:“有较强的逻辑思维能力,有想法,有志向,有毅力敢于追求。”

二、 职业目标分解与组合职业目标:

1.2015-2018 (1)成果目标:完成学业,考取相关证书,获得一定的工作经验(2)学历目标:大专毕业证能力目标:能独立处理一些普通常见的软件设计问题。

2. 2018-2020 (1)学历目标:自学考取本科证,软件工程师证书(2)职务目标:普通企业的程序员(2)能力目标:能独立完成项目问题,(3)会设计一个中等的项目,拥有了丰富的实际工作经验

(4)经济目标:年薪1.6万。

3.2020-2023 (1)学历目标:考取系统分析师 (2)职务目标:正式企业的软件设计师(3)能力目标:对于各种软件问题能非常迅速的解决,能和同事合作设计各种等级的项目。

4、经济目标:年薪4.8万。

三、职业生涯规划实施方案

规划实施存在的障碍和跨越障碍的措施。计算机更新速度飞快,每日都有新的知识出现,这需要我们一直学习最新的软件知识,来保证自己不被淘汰。

四、 本人对于职业生涯规划的看法

我认为职业规划要有,但不能就将看做是自己的未来了,现在社会每天都在改变,我们为了适应社会也需要改变自己的方向,以便找到自己在社会中的正确位子,而职业规划则是让自己有个目标,不会迷失方向,不知道今后要干些什么。

五、 缩小差距的方法

每天都要抽取一定的时间上网学习最新的软件知识,时时在网上与其他的IT人才交流。

六、 成功标准

我的成功标准是工作顺利稳定,家庭和谐,生活一般。只要自己尽力了,能力得到了发挥,自己天天都能学到新的知识丰富自己,即使目标没有实现我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。我会继续努力,失败乃是成功之母。只要不放弃,目标总会实现。

1. 美好愿望:找到一份自己喜欢高薪工作,能养活自己。或者自己创业。

2. 方向:学习PS软件,提高图像处理能力;FLASH动画能力;Dreamweaver网站设计能力;专业学习编程JAVA.c#,学好自己本专业提高技术;喜欢测试的话学习一些软件工程和软件测

试知识;喜欢网络的话学一些计算机网络知识,考证计算机三级考的有编程,计算机四级考的有网络;而且毕业后有这么多的方向也容易找工作。

3. 总体目标:完成学业,好好完成实习,提高自己的实践能力和实际工作能力,进入一个软件公司。或者有能力找一些同学或本专业的同伴一起创业。成为一名优秀的高级软件工程师。

4. 已进行情况:正在大学学习中的内容比如Dreamweaver网站设计能力、编程JAVA.c#等等。


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