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党的群众路线教育实践活动学习计划

2017-04-16 05:48:10 来源网站: 百味书屋

篇一:党的群众路线教育实践活动学习计划

党的群众路线教育实践活动学习计划

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线 教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进新闻出版强省和书香江苏建设。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握省委的“四查四治”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。

2.上主题党课。7月11日,局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3.召开支部专题学习会。7月15日―19日期间,各支部分别组织一次专题学习会。

4.组织专题辅导报告。7月底前,邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。

5.组织中心组学习会。7月22日,局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。

6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日―24日,机关各支部分别召开专题讨论会,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,对照省委列出的“八种不良表现”,分析梳理局机关“四风”问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7.开展向基层群众学习活动。7月23日―26日,局领导班子成员 分别带队赴x个省辖市,结合“三解三促”、大调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事,开展向吴仁宝等先进典型学习活动。

8.组织局机关学习交流会。7月31日,局机关召开学习交流会,集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。

四、学习要求

1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习放好样子、作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

篇二:党的群众路线教育实践活动学习计划

第三茬次xxx中学2014年党的群众路线教育实践活动

学习计划

篇三:党的群众路线教育实践活动学习计划

党的群众路线教育实践活动学习计划

根据教科局党委《关于做好教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》《教科系统党的群众路线教育实践活动学习计划》

一、学习目的

通过认真学习党章、党的十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记一系列重要讲话精神、各级有关领导同志关于教育实践活动的动员讲话及相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习时间

2月下旬至4月上旬。集中学习每周不少余半天,个人自学贯穿整个活动始终

三、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

(一)认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

(二)认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)认真学习十八届三中全会精神,进一步坚定改革的信心和决心,把中央决定落到实处,为全面深化改革提供强有力的保证。

(四)认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风狠抓各项工作的落实。

(五)认真学习教育教学理论,开展“如何提升教育质量”大讨论活动,为提升学校教育教学质量和办学品位奠定基础。

(六)认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及贵州省编写的学习辅导材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

(七)认真学习各级领导在党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握教科系统 “四风、五风”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

四、学习形式

紧扣党的群众观点、群众路线,突出作风建设,以灵活多样的形式组织党员干部带头参加学习。坚持集中学习与个人学习相结合、专家辅导与讨论交流相结合。学习活动不得影响教育教学工作。以集中学习为辅,个人自学为主。领导班子、中层干部和党员教师充分利用专题学习会、支委会、校长办公会、行政会、全体党员教师会等进行集中学习,全体教师充分利用周前会、教研会、年级组会、班主任会等各种会议进行全面学习。坚持立学立行、即学即改、边学边改、边查边改,进一步推进学风文风会风转变,促进制度建设。

五、学习成效

通过学习,更加坚定中国特色社会主义的理想信念,更进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信;更进一步深刻把握习近平总书记一系列讲话中提出的新要求,更加奋发努力,积极投身教育教学工作,努力为实现十八届三中全会的目标任务,谱写中国梦的教育篇章做出新的贡献;更加自觉模范遵守党章、贯彻党章、维护党章,加强道德修养,提高能力素养;进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,树立群众观点,增强宗旨意识,密切联系群众,更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;进一步认识“四风”的危害,提高

政治理论素养,切实转变工作作风,为查摆问题和整改落实奠定思想基础。

六、学习要求

(一)高度重视。党支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

(二)领导带头。学校领导班子要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全校教职工学习作出示范。

(三)联系实际。紧密结合党员干部思想实际、教育工作实际开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

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