篇一：音乐组节目串词
1、合唱串词
儿童的成长离不开领导的关怀，花儿的绽放离不开雨水的滋润。听，沙沙沙，沙沙沙，下雨了，有一群可爱的小雨点正踩着节拍向我们走来。请欣赏合唱《小雨点的歌》《朝霞之歌》
2、葫芦丝串词：
甲：月上柳梢头，人约黄昏后，清幽的乐曲飘起，把我们带到澜沧江边青翠欲滴的凤尾竹林。 乙：你听，竹林里传来阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬，在静谧的夜晚更加缠绵，少男少女正彼此倾诉心中的爱恋。
乙：请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》，一定会把我们带进那如诗如画的优美境界。
3、歌伴舞《老师》串词
追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。请听歌伴舞《老师》
4、民乐演奏《旱天雷》串词
月圆花好今良时 欢歌笑语舞蹁跹 ，听，笛子的激扬悠扬、高胡的悦耳动听、扬琴的空灵美妙、古筝的轻灵优美。丝竹雅韵、袅袅清音萦绕耳旁，下面由我校民乐队带来《旱天雷》
5、管乐合奏：《解放军进行曲》串词
男：无论是战火纷飞的日子，还是和平祥和的岁月，是我们的军人用生命书写着荣耀和刚强 女：无论是枪林弹雨中，还是在抗震抗灾的危险环境中，是我们的军人用正气和胆识铸就了巍巍长城
男：总想用手，编一项花环，用诚挚的心表达对你们的敬仰
女：总想沏一杯醇香的茶，让这一分暖意，来为你抵挡寒风冷雪
男：总想写一首诗，用淳朴的话语，来表达浓浓的情意
女：总想唱一首歌，用温暖的真情，来歌颂你我最亲爱的解放军叔叔
篇二：月光下的凤尾竹串词
月光下的凤尾竹串词（一） 葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由着名作曲家施光南谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美，让人听后如醉如痴。 请欣赏由...为我们带来的葫芦丝伴奏演唱的《月光下的凤尾竹》。 月光下的凤尾竹串词（二） 男（宏）：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典 男（臻）：弟子规汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成 女（昀）：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 男（宏）：弘扬中华优秀文化；打造精彩人生底色 男（臻）：请欣赏四年二班弟子规唱诵表演 男（标）：月光下的凤尾竹，轻柔美丽像绿色的雾； 女（妍）：竹楼里的好姑娘，歌声甜润像果子露。 男（标）：下面请欣赏三年二班的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。 月光下的凤尾竹串词（三） 1、宋：爱是一条涓涓溪流，滋润万物生长；爱是一首甜美之歌，带给人们幸福快乐；在颜村铺乡中心校这个大家庭中，我们相互帮助，共同进步，不是亲人，胜似亲人，下面请欣赏由麻口小学的老师们为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》 2、白：作为教师，我们“似园丁，汗水浇出桃李蕊；如慈母，心血育出栋梁材”，清苦中显示出清高，平凡中孕育着伟大，下面有请麻口小学的老师们为我们带来的诗朗诵《小学教师之歌》 3、宋：点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水，平平静静，坦坦荡荡，潺潺流淌。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟，让我永远回想，把流年温暖了我的心间，往事随风，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏范庄小学杨宝东老师的独唱《我的好兄弟》 4、白：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴典雅而备受人们的喜爱。由着名作曲家施南光谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美，让
人听后如醉如痴。请欣赏由卓楼小学刘培印老师为大家带来的《月光下的凤尾竹》
篇三：2016级6班元旦节目葫芦丝合奏(含舞蹈)《月光下的凤尾竹》串词
2016级6班元旦节目葫芦丝合奏(含舞蹈)《月光下的凤尾竹》串词
男：莹莹湖水边，凤尾竹摇拽着曼妙舞姿。
女：淡淡月光下，竹楼里飘荡出悠扬的乐曲。
男：傣家的竹楼旁少不了美丽的凤尾竹。
女：月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。
《葫芦丝主持词》出自：百味书屋
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