篇一：雷锋精神伴我成长(1400字)作文
精选作文:雷锋精神伴我成长(1400字)作文
每一个人都有一个属于自己的人生，就像一本书，主题的黯淡与辉煌全然取决于作者自己的意愿。也许，在这本书的开篇或中段，总有一些坎坷与磨难。但在这些挫折的后面，总会有记载你的善举，你的善心，你的善缘。这些，也就注定了你的辉煌，你的万古流芳。 一位22岁的青年，1940年出生于一个贫苦的家庭，童年经历过许多意想不到的苦难。但他把这种苦难，转变为对社会，对人民，对祖国的奉献与热爱。他冒着大雨将老人搀扶到家，他为丢了钱带着孩子的大婶买火车票，他将自己所有的存款捐给了抗洪救灾，他将自己的藏书捐献出来供大家学习，他把自己的帽子拆下来一针一线的为战友补裤子、棉被，一宿都没有睡，他忍着刚刚救火手烧伤的疼痛和战友们一起在抗洪救灾的第一线上奋战了七天七夜，他给大雨里没穿雨衣领着女儿去车站的母女披雨衣把贴身毛衣给女孩穿&& 这一切的一切，都是一位名叫雷锋的解放军同志生平的一些微不足道的小事。记得有人曾问过他：你叫什么，在哪个单位？他铿锵有力的回答：我的名字叫中国人民解放军，就住在中国！呵呵，好一个中国人民解放军，好一个就住在中国！雷锋，一个在人民心目中永垂不朽的英雄，一个不求回报无私奉献的革命战士，一个默默无闻有着螺丝钉精神的中国人，一个人人学做，人人争当的，永恒的楷模！ 或许，在现代人的眼中，雷锋的精神早已过时，雷锋的事迹早已不值一提，但我认为，雷锋的精神，是永垂不朽的；雷锋的事迹，是万古流芳的；雷锋的足迹，是人人都要追寻，人人都想踏足的。 雷锋，他以22岁的生命长度创造了一个又一个的奇迹，他实现了他的誓言：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这么说的，也是这么做的。他用他22年的光阴换取了生命的无限延长，是他的生命有了意义。他没有做什么惊天动地的伟大事迹，他做的，仅仅是一些大家认为微不足道的小事。可就是这些小事，让大家永远记住了他，永远敬佩他。雷锋，他不高大，不富有，也不是闲人，不可能有那么多时间去做那么多的好事，但他却处处为人着想，在别人需要时伸出援助之手，给别人以安心。现代人嘲笑他，不理解他，说他傻，可我想问问那些所谓的富翁，所谓的学者，即使有再多的财富，再多的知识，如果不能做一个对社会有用的人，对人民和祖国充满热爱的人，无私奉献的人，那还有什么意义呢？如果在你急需帮助的时候，像雷锋那样的人来帮助你，你还会这样嘲笑他么？恐怕，感激都来不及吧！ 让雷锋的精神永远活在我们心中，让我们落实到活动中。这样会让世人觉得，雷锋还活着，他的精神还在人群中，永垂不朽，他的精神有着世世代代的人来传承！雷锋是好样的，他是我们大家心目中的英雄。或许作为学生的我们会说：我们还小，雷锋做的事我们做不了。听到这个，我只能摇头，其实，学雷锋，并不是要你做什么惊天动地的大事，只是要你做一些力所能及的小事就可以。自己做一些家务，为父母分担一点点；去社区打扫打扫卫生，是社区变得更整洁；把自己的压岁钱拿出来捐献给残疾人或老人孤儿；在生活中遇到别人有困难时伸出援助之手；在别人需要时给予鼓励和安慰&&这些，都是我们可以做到的，这些，就是将雷锋精神传承了下去！ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位&&让我们和雷锋一样，做一颗小小的螺丝钉，为这个社会贡献自己的力量吧！六年级:墨娆
篇一：小学作文：雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
从学校大门出来，我轻快地蹬上自行车。期盼已久的暑假终于来临了，连空气都散发着快乐的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。阳光透过层层叠叠的树叶调皮地跳跃在我的脸上，似乎分享着我的快乐。“放假了，要抓紧这个时间好好拉琴，每个星期再增加一节课”、“数学考得不好，暑假要多做题”、“还有英语，要多听多读”、“新的课程也要预习”??妈妈连珠炮的话在我耳边炸起，
我的心情也从云端跌入深谷，快乐的心情瞬间消散。
象每次放学一样，我又坐到书桌旁，随意翻看着书架上的书。渐渐地，我被一本书吸引了，书中的故事震撼着我，羞愧之情油然而生。故事里有一名战士，他7岁成了孤儿，饱经艰苦磨难，却不幸在22岁时因公殉职。他曾说过：“(每个人)学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻”。这个战士就是雷锋。雷锋的一生是忙碌的，但他从没有因此放松过学习。雷锋在担任校外辅导员时，有一次在电影院里，电影还没有开演，他便拿出一本书专注的读起来。有个学生好奇地问，这么短的时间能看多少啊?雷锋笑着说：“时间虽短，可是看一页是一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行??你们在学校里学习，太幸福了。”雷锋以平凡朴实的言行，展现出令人崇敬的高尚品质。他全心全意为人民服务的精神，刻苦学习的钉子精神是多么值得我学习啊!
我轻轻合上书，把书放回书架，心情也得到平复。我领悟到，雷锋是用快乐的态度去学习，所以他是快乐的;雷锋是用快乐的态度去帮助
人，所以他也是快乐的。原来，当你用快乐态度去对待某件事时，那件事就会带给你快乐!
我已经知道自己应该怎样度过这个暑假了，我似乎又闻到空气中香甜的糖果味道。
篇二：雷锋精神伴我成长
雷 锋 精 神 伴 我 成 长
露水河镇中学 七年一班刘美钰
指导教师 张同玲 提起雷锋这个名字，大家都很熟悉，他没有上过战场，却是一个英雄，他不是什么“明星大腕”，却是妇孺皆知。他是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神深深影响着我们，因为这个人的精神是至高无上的。他是一个忘我劳动的人也是一个力争上游、为人民服务的人。更是一个优秀的共产党员。他为革命、为党、为人民、为共产主义贡献着自己的一切；有一份热，发一份光，直至春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，他的这种大无畏精神，值得我们深思和学习。 记得我记事时，爸爸就对我讲，他上小学时，学校就倡导向雷锋叔叔学习。雷锋是一个军人，他在部队时，给战友的母亲寄过钱；天气不好时，背孩子过河，送学生上学；休假时，他却跑到建筑工地，帮忙用车推砖，帮助运送沙石；出差途中。帮列车员打扫卫生······“勿以善小而不为”，他没有做什么惊天动地的伟事，也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。而也就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神，可是在公交车上都不愿给一个老年人让座，走在操场上连一块纸片、一个塑料袋都不愿意弯腰捡
起······雷锋的精神应该活在我们心中，落实到行动中。雷锋虽然走了，但他的精神却在世世代代被人们传承！先师孔子曾说过：泛爱众，而亲仁；爱人者，人恒爱之。雷锋用自己的行动，博爱着身边的每一个人。雷锋是好样的，他是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照
亮我的前程。 作为我们中学生，可能有的人会说；我们还是孩子，雷锋是大人，他能做的事情我们有的做不了！其实，学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行。大人不在家，家里没收拾，你只要把玩的时间腾出来一点，就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天，为你做了一顿可口的饭菜，而你难道不可以在饭后刷刷碗吗？这样你可以体会到劳动的艰辛，也会让父母以为你长大了，感到无比的欣慰。自己收拾书包，房间，这些能做到的微不足道的小事其实就是我们中学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。雷锋精神就是这么简单，就在我们身边，就在我们生活的每一天！
21世纪，我们要真正的进步，不能忘记雷锋的种种事迹，3月5日，我们应该铭记这个日子，雷锋是我们的榜样，是我们中学生最好的精神导师，我们要铭记雷锋！我们要让三月的阳光更加明媚，三月的天空更加湛蓝！
愿雷锋精神伴我健康成长！
篇三：雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
柴集镇中心学校11级机电姚广
“生命是有限的，为人民服务是无限的，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去??”这篇日记出自全心全意为人民服务的伟大共产主义战士—雷锋。一个多么响亮的名字，如一盏不灭的灯照耀中华民族的精神。雷锋的故事家喻户晓，他曾激励着几代人的成长。这样的好同志在生活中数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就和雷锋一样，在十九年里，这位好同志捐献了六万多毫升血浆，是人体身体内的十倍多，他还屡次捐款，自己和家人却只住在一间四十平方米的小房子里，在工作上兢兢业业，任劳任怨、干一行爱一行、钻一行精一行。
有一天我在公交车上，一位老爷爷走了上来，只见这位老人家满头银发，一张满是皱纹的脸倾诉着他经历的沧桑，一双手上刻满岁月的痕迹，可能冷吧，整个人不停的哆嗦着。这时旁边有位长的眉清目秀的小姑娘，大约十来岁，站起来主动给老人家让座。我对这位小姑娘非常佩服，自己都自愧不如，他让我们的传统美德光荣传承下去。
身边这样的事件三天三夜也讲不完，雷锋精神就在我们身边，看到自己身边这一个个活雷锋，正激励着我们向他们迈进。
我们应该好好学习，刻苦专研，发扬雷锋的钉子精神，
勤俭节约精神和助人为乐的品质，长大后为人民服务为祖国做贡献，接过雷锋手中的接力棒，做个新世纪的雷锋。雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远铭记在我心中。
篇四：雷锋精神伴我
成长——学生习作
雷锋精神伴我成长
雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄、偶像。是他的精神，深深影响着我们。3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，因为这天是学习雷锋精神的日子。
人们都说要接住雷锋为人民服务的接力棒。这天，我紧紧地接住了它！
“同学们，三月份是学雷锋的月份，为了紧记雷锋精神，为了做好雷锋的接班人，下午我们将组织同学们参加一个清洁家园的活动——扫大街。”同学们都高兴极了：有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的议论纷纷??总之就是一个字——乐！下午，同学们都“武装”了起来，扫把、簸箕、垃圾袋??样样不少。老师分配了扫地的区域，“学习雷锋——清洁家园”的活动就这样开始了。 我戴上手套，左手拿簸箕，右手拿扫把，口袋里放着垃圾袋，和朋友一起扫了起来。刚开始扫得挺顺利，后来，我看见一块地有着非常多的沙土，便把沙土扫成一堆，要扫进簸箕里面来。扫了
但此时，我想起了雷锋的一句话：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”又想起了人们常说的一句话：“坚持就是胜利！”再看着周围同学们那认真样，我坚持了下来。最后，那一块地被我扫干净了。
“集合啦！老师叫你们集合啦！”一个声音从不远处传来。我和其他同学赶紧收拾了一下，与其他人回合去了。此时，我看见了每个人的脸上充满了笑，并流下了劳动象征的“珍珠”。再看看被我们清扫得干干净净的大街，我觉得“雷锋”就在我们身边??后来，我和同学们留下了干净整洁的大街，带着一身的灰尘回到了教室，同老师讲起了是如何让这个接力棒继续传下去??
篇二：小学作文：雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
从学校大门出来，我轻快地蹬上自行车。期盼已久的暑假终于来临了，连空气都散发着快乐的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。阳光透过层层叠叠的树叶调皮地跳跃在我的脸上，似乎分享着我的快乐。 “放假了，要抓紧这个时间好好拉琴，每个星期再增加一节课”、“数学考得不好，暑假要多做题”、“还有英语，要多听多读”、“新的课程也要预习”……妈妈连珠炮的话在我耳边炸起，我的心情也从云端跌入深谷，快乐的心情瞬间消散。
象每次放学一样，我又坐到书桌旁，随意翻看着书架上的书。渐渐地，我被一本书吸引了，书中的故事震撼着我，羞愧之情油然而生。故事里有一名战士，他7岁成了孤儿，饱经艰苦磨难，却不幸在22岁时因公殉职。他曾说过：“(每个人)学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻”。这个战士就是雷锋。雷锋的一生是忙碌的，但他从没有因此放松过学习。雷锋在担任校外辅导员时，有一次在电影院里，电影还没有开演，他便拿出一本书专注的读起来。有个学生好奇地问，这么短的时间能看多少啊?雷锋笑着说：“时间虽短，可是看一页是一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行……你们在学校里学习，太幸福了。”雷锋以平凡朴实的言行，展现出令人崇敬的高尚品质。他全心全意为人民服务的精神，刻苦学习的钉子精神是多么值得我学习啊!
我轻轻合上书，把书放回书架，心情也得到平复。我领悟到，雷锋是用快乐的态度去学习，所以他是快乐的;雷锋是用快乐的态度去帮助
人，所以他也是快乐的。原来，当你用快乐态度去对待某件事时，那件事就会带给你快乐!
我已经知道自己应该怎样度过这个暑假了，我似乎又闻到空气中香甜的糖果味道。
篇三：关于雷锋精神的作文800字
关于雷锋精神的作文800字
关于雷锋精神的作文800字 雷锋—一个响亮而闪亮的名字，一个温暖人心又家喻户晓的名字，他舍小家为大家，他为人民为祖国做出了许多贡献！
第一次接触雷锋是2005年的3月5日，妈妈教我唱这首家喻户晓的。妈妈还告诉我，雷锋从小家里很穷，父母和兄弟都死在了那时的地主手上，从此雷锋就成了一名孤儿。小小的雷锋在那个战火编织的年月里，该有怎样的毅力和顽强才能生存下去啊！生活的困难并没有将他打倒，他加入了人民解放军，勇敢的开始了与敌人作斗争的生活。他又把他所有的热情投入为人民服务的洪流中。 我每次一想到雷锋就会想起一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着你生活的岗位?
后来，我上学了知道了更多关于雷锋的故事，我开始读关于他的事迹介绍，读他的日记，我由衷的佩服他，敬佩他。
他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在脑海里放映。当我学习上遇到困难时，我就会去读他的日记，顿时振奋精神；当我看到班级有需要我出力的时候就会想到他奋不顾身的样子，就会站起来承担，当我看到同学需要我帮助的时候我也会毫不犹豫地去帮助他们?现在，我认为他是我形影不离的好朋友，时时刻刻提醒着我的一言一行，他的精神深深地烙在我心里，激励着我永远保持一颗纯洁﹑欢乐﹑好学﹑助人的心！他说：“一个党员只有当他闭上眼的时候，才能有权力停止”斗争‘’！多么崇高的誓言啊！他用自己的一生的光辉言行写下了一段鲜红的历史。我一定要珍惜他用他的鲜血换来的幸福生活，把他的无私；把他为人民服务的精神传下去，用我用我的实际行动去更好的为他人服务！
《雷锋精神伴我成长作文800字》出自：百味书屋
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