篇一：大学生感恩节活动策划方案
2010年大学生感恩节活动策划方案
——感恩节系列活动方案
主办单位：学院党办团委学生会
承办单位：院学生会经济资助办公室 团委实践部
活动主题：学会感恩 从我做起
活动名称：感恩传递
一、活动目的：通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中
培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。
二、活动对象：全体在校学生
三、活动时间：2010年11月25日至11月28日
四、活动地点：学校内外
五、活动前期准备：
1．做好前期宣传，11月22日（周一）前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。
2. 制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3. 准备好VCR和电影。
4．制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5．活动场地布置：帐篷、教室等。
6. 做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8．各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程（三个部分）：
第一部分：你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩进行时”11月25日晚上
第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室
七、具体活动流程
第一部分：“你的祝福我来送”
1.同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
第二部分：“感恩进行时”
播放录制的VCR，（有主持人解说）
第三部分：“感恩集结号”
1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程：
六、班会的流程：
1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）
4、感恩节的祝福--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、游戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界充满爱》
9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。
篇二：感恩主题活动
中班十一月份《学会感恩》主题活动呈现
一、设计意图：
如今的孩子，个个都是独生子女，都在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母再苦再累也必须满足他们的要求，而他们却从不懂得为父母亲做些什么，分担些什么，稍有不如意，便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不思考：今天的孩子怎么了？
我想原因很多，但有两个字不得不提：“感恩”。现在的孩子很多没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说。这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，特别是幼儿教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
二、活动目的：
通过为期一个月的主题活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者伤悲，都能以一颗感恩的心去面对。
创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发幼儿感谢父母，感谢教师，感谢同伴，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。
以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养幼儿和谐发展的健康心态，进而塑造幼儿的健全人格。
三、活动时间:
2015年11月1日——2015年11月30日
四、活动准备：
1、筹划和制订"学会感恩，让生活充满爱"主题教育活动实施方案。
2、利用网络和图书收集有关感恩的背景资料，相关故事，歌曲征集等。
3、手工制作工具（卡纸、丝带、剪刀、胶布、颜色笔、等等）
五、活动过程：
活动一：《感谢父母养育我》
1、布置爱心家庭作业。
我为家里做家务：帮爸爸妈妈拿拖鞋、给爸爸妈妈倒杯水、自己吃饭穿衣、我给奶奶洗脚、我给奶奶捶背，我帮爷爷搬凳子等
2、开展一句话活动《我的爸爸妈妈》
3、《感恩在家庭》：爸爸妈妈工作辛苦了（班级主题墙体现）
活动二：《感谢教师教育我》
1、"说一句感谢老师的话"活动，表达对教师的热爱之情。
2、开展《我爱我的老师》爱心活动。（班级主题墙体现） 活动三：《感谢家乡哺育我》
1、以"感谢祖国妈妈"为题，通过歌曲、绘画和儿歌等形式培养幼儿爱国情感。
2、家长和孩子共同收集"家乡美"资料，包括自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。
3、"我爱家乡美"环境创设。（班级主题墙体现） 活动四：《感恩之心 你我同行》
1、《感恩见行动》：寻找身边感人的事和人
2、 "爱心儿歌颂"：组织幼儿观看有关爱心教育的动画视频，在班级中一起看看、听听、念念儿歌，在欣赏、朗诵中进行爱心教育。
３、亲子游戏：我爱爸爸妈妈（班级主题墙体现）
４、感谢关心我的人：给老师、爸爸妈妈送自己制作的礼物活动。
篇三：感恩节活动策划书
巢湖学院外语系青年志愿者协会 感恩节志愿服务
活
动
策
划
书
心有同感，恩惠于你
巢湖学院外语系青年志愿者协会 感恩节志愿服务系列活动策划书
一、活动背景
感恩节作为西方国家传统节日之一，逐渐在我国引起阵阵节日风潮。我们外语系为增强对西方国家的文化了解、学习知识、拓展视野，借此机会来表达对亲友家人、老师同学的感谢与祝福。希望大家能怀有一颗感恩之心，感谢命运、感谢生活、感谢周围的人和事。外语系青年志愿者协会希望通过感恩节这次机会，提供全院同学一个较好的平台来表达谢意，故决定在11月27日开展“心有同感，恩惠于你”感恩节志愿服务系列活动。
二、活动目的
外语系青年志愿者协会旨在通过感恩节志愿服务系列活动，给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的平台，充分调动同学们的积极性。同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园。
三、活动时间 ： 2012年11月27日
四、活动地点 ：一食堂门口
五、活动概况
（一）活动前期：
1、召开活动前期准备会议，合理分配并安排人员值班，准备齐全活动道具及做好突发情况的准备。
2、制作宣传海报，在校大榕树底下摆展板进行活动前期宣传，号召更多的人参加感恩节活动。
（二）活动形式及内容
1、“赠人玫瑰”：活动前期召集志愿者制作纸质手工玫瑰，活动当天由同学老师们给玫瑰附上自己的感恩祝福语，志愿者们将帮助转赠给同学们想感恩的人。
2、“感恩树上挂祝福”：活动前期由志愿者制作“感恩树”，并收集精美树叶，活动当天，同学们可以将祝福语写在树叶上挂在“感恩树”上，营造温暖的感恩气氛，让广大师生们更好的融入感恩的气氛，燃起感恩之情。
3、“贴纸展板送祝福”：由志愿者们向全院同学口头宣传，并且鼓励大家在贴纸上写上对亲友同学的祝福与感谢，粘贴在展板上，以此来表达感恩之情。（届时会创新利用深秋树叶，让同学们将感恩之语写在树叶上）
4、“感恩贺卡共展览”：展示由全系志愿者共同亲手制作的感恩贺卡，写上我们的感恩祝福，向全院师友传递恩情与温暖。
5、“祝福短信齐发送”：同学们在通过贴纸送祝福时还可以通过在志愿者们事先准备好的名册上写下长辈师友的祝福及联系方式，我们将组织志愿者们免费 为同学们发送短信传递感恩与温暖。
（三）活动后期 ：及时召开活动后期总结会议，请志愿者们发表活
动感言，书写活动总结，并做好善后工作。
六、经费预算
物资：横幅、便利签、彩色胶带、折花卡纸、海报纸、颜料、气球等，预计经费一百元左右。
七、活动注意事项
1、活动现场的部署，值班人员的安排。
2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。
3、转赠“感恩玫瑰”时地点的确认。
八、活动意义
通过此次“心有同感，恩惠于你”感恩节志愿服务系列活动，我系志愿者在活动过程中不仅加强了对西方文化的了解，同时也表达了对身边的老师同学、亲朋好友的感谢与祝福。更重要的是，在全院范围内营造了一种温馨和睦的氛围，为构建和谐校园献出绵薄之力。心怀一颗感恩之心，一颗感性之心，笑对挫折，笑对生活，以更加积极的状态投入到我们的工作学习当中去！
九、活动负责人：吴丽康（联系方式：18256517922）
外语系青年志愿者协会2012年11月23日
《关于感恩节的活动》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/117059.html
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