篇一：**24年前曾作词《念奴娇追思焦裕禄》(全文)
**24年前曾作词《念奴娇追思焦裕禄》(全文)
图：**1990年词作《念奴娇·追思焦裕禄》
中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系?? 魂飞万里，
盼归来，
此水此山此地。
百姓谁不爱好官？
把泪焦桐成雨。
生也沙丘，
死也沙丘，
父老生死系。
暮雪朝霜，
毋改英雄意气！
依然月明如昔，
思君夜夜，
肝胆长如洗。
路漫漫其修远矣，
两袖清风来去。
为官一任，
造福一方，
遂了平生意。
绿我涓滴，
会它千倾澄碧。
一九九〇·七·十五
注：焦裕禄当年为了防风固沙，帮助农民摆脱贫困，提倡种植泡桐。如今，兰考泡桐如海，焦裕禄当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树，人们亲切地叫它“焦桐”。
焦裕禄临终前说“我死后只有一个要求，要求党组织把我运回兰考，埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”
（原载一九九〇年七月十六日《福州》一版）
篇二：江苏省东台市七校2016届九年级政治上学期期中联考试题 苏教版
2015-2016学年度第一学期期中考试九年级思想品德试题
满分：50分 考试时间：50分钟
一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分）
2015年10月26《人民日报》报道，全面建成小康社会——13亿人民的奋斗目标正在走下蓝图，成为现实。城市学校互联网覆盖率达95.7%、农村学校达79%，数字教育设备和资源覆盖全国全部6.4万个教学点，偏远农村地区的400多万孩子享受到更多优质教育资源??据此完成1-2题。
1.全面建成小康社会是
A.改革开放100年的奋斗目标
C.建国100年的奋斗目标B.建党100年的奋斗目标D.建军100年的奋斗目标
2.全面小康是经济、政治、文化、社会、生态‘五位一体’的整体，彼此作用、互为条件，缺少任何一个方面都不可能建成全面小康。上述材料反映的成果属于“五位一体”中的
A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.以上都不是
3.小沈居住的兆丰居委会工作人员向居民征集有关“社会主义核心价值观”的阅读书目，小沈推荐的下列节目与本次征集不太贴切的是
4.“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们
A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分
B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
5.右侧漫画表明
①挫折是普遍存在的
②挫折具有双重影响
③挫折是人生的财富
④应该正确对待挫折
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
据中新社2015年10月26日报道，曾经以“世界工厂”闻名的中国，正努力把握新一轮科技革命浪潮，以“中国智造”的形象替代“中国制造”。尤为引人注目的是，中国高铁
以“速度快、质量高、造价低”的明显优势，在与日本等国的激烈竞争中胜出，成为了“中国智造”输出海外的一张闪亮的名片。据此完成6-8题。
6.中国高铁输出海外体现的发展战略是
A.科教兴国战略 B.改革开放战略 C.互利共赢的开放战略
7.上述形象的改变体现的中国精神是
A.民族精神 B.时代精神 C.载人航天精神 D.长征精神 D.西部大开发战略
8.从类型上看，中国与日本等国的竞争属于
A.排他型竞争 B.非排他型竞争 C.合作型竞争 D.不正当竞争
福建省纪委监察厅2015年10月24日通报称，福建省人力资源和社会保障厅原党组成 员、副厅长黄小梅违反保密法规，其行为构成泄露国家秘密错误，造成严重不良后果，情节 较重。经省纪委常委会议审议并报省委批准，决定给予黄小梅留党察看一年和行政撤职处分。
据此完成9-10题。9.从法律角度看，黄小梅的行为A.是不道德的行为C.没有履行法定义务10.上述材料警示我们A.要尊重他人的隐私C.要礼貌地维护自己的隐私权B.要保守商业秘密D.要严守国家机密B.违背了社会主义核心价值观的要求D.是实话实说的表现2015年10月25日《信息时报》报道，安徽利辛26岁女子李娟见义勇为而被恶犬咬成重伤的图片近日在网络上流传，其伤势之惨重令人震惊，人们纷纷捐款相助。然而，随着媒 体记者的深入调查，事件却发生逆转。李娟是在男朋友张宏宇的养狗场内被大狗咬伤，张宏宇承认李娟见义勇为的事是他编造的。目前张宏宇因涉嫌诈骗罪被刑拘。据此完成11-12
题。11.张宏宇的话是A.善意的谎言C.体现了社会主义核心价值观的要求12.上述材料告诉我们A.善意的谎言不一定会产生好的结果B.善意的谎言有时能使复杂的问题妥善解决C.谎言可能取悦一时，但终究不能长久D.诚实守信也要讲究艺术和说话的技巧B.是出于真心爱心和良好的愿望D.违背了诚实守信品质的基本要求
二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，每
小题7分，共14分）
13.《齐鲁晚报》2015年10月24日报道，临朐县柳山初中近日组织了一次无教师监考的考试,用以检测新学期开学后,学生对各科知识的掌握和运用情况。检测前,以年级为单位做了充分发动,讲明知识测试是为了摸清自己一个时期来,对所学知识的掌握和运用情况,学校不给教师排名次,也不给学生排名次,希望同学们独立完成知识测试,不偷看书本,不偷
看其他同学答卷,监督和检举舞弊行为。一位初三的学生说:“实行无人监考的考试,心情格外放松,能力也发挥得最好；没有老师监督,我们倒不好意思偷看了,反而那些作弊偷看的同学,受到大家最大的鄙视。”
（1）该校强调无人监考的主要目的是什么？（2分）
（2）你在考试中会有舞弊行为吗？为什么？（请从两个不同角度说明原因）（5分）
14.欣赏下面的漫画，据此运用所学知识简要回答下列问题：
（1）上述漫画让你明白了哪些道理？（3分）
（2）漫画对你今后参与竞争和与人合作分别有何启示？（4分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题井综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题12分）
15.2015年10月22日，****在伦敦出席全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式。
【现场】**在英国约克公爵安德鲁王子陪同下抵达开幕式现场，共同参观了全英孔子学院和孔子课堂成果图片展，并观看孔子学院和孔子课堂学生汇报演出。学生们用中文演唱的《感恩的心》、朗诵的《念奴娇·追思焦裕禄》博得现场阵阵掌声。
（1） 在国外开办孔子学院和孔子课堂有何意义？（4分）
【链接】《念奴娇·追思焦裕禄》
中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系??
魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气!
依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。
注：这首词是****1990年为追思原兰考县委书记焦裕禄而作，给古词牌名《念奴娇》增添新的时代光彩。**借词明志，写焦裕禄精神对自己的影响，表达执政为民、造福百姓、恩泽万众的理想和宏愿。
（2） 透过这首词，可以看出**深厚的民族文化情结。这对我们增强民族文化认同感有何启示？（4分）
【声音】**指出，近年来，孔子学院在英国快速发展。目前，英国已经建立起29所孔子学院和126个孔子课堂，数量居欧洲之首。全英孔子学院取得的硕果也是中英人文交流蓬勃发展的缩影。通过人文交流，中英两国文化中的精华正在对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的“化学反应”。
（3）请你为产生更多的上述“化学反应”提两条合理化建议。（4分）
参考答案：
1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.B8.A9.C10.D11.D12.C
13.（1）检验同学们的诚信度，培养学生诚实守信的品质，引导学生在学习上要有求真的态度，要靠自己的努力来获得成绩和荣誉。（2分）
（2）不会。（1分）角度一：考试舞弊是缺乏诚信的表现；它看似小事，但对自己、对他人、对集体都会产生不良影响。（2分）角度二：考试舞弊是不正当竞争的表现，它违反了考试纪律、竞争规则和法律规范。（2分）
14.（1）在社会生活中，有合作也有竞争；只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功；合作可以互惠互利，共享成果。（每点1分）
（2）竞争方面：要树立正确的竞争观念；克服自私心理和妒忌心理；相互理解和宽容；正确认识和处理合作与竞争的关系。合作方面：合理分工，科学计划；有效指挥，相互配合；公平公正，合作共享；等等。（每个角度2分）
15.（1）有利于中华文化走向世界；有利于促进我国的对外开放事业；有利于增进我国的综合国力；有利于世界文化的多元化发展；等等。（每点2分）
（2）积极继承优秀的民族传统文化；大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神；随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新和发展；等等。（4分）
（3）加强中外文化交流；正确对待外来文化，取其精华，去其糟粕；积极吸引世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新；等等。（4分）
篇三：**诗词赏析
**《念奴娇·追思焦裕禄》赏析
原文：《念奴娇·追思焦裕禄》 作者 **
中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系??
魂飞万里，
盼归来，
此水此山此地。
百姓谁不爱好官？
把泪焦桐成雨。①
生也沙丘，
死也沙丘，
父老生死系。②
暮雪朝霜，
毋改英雄意气！
依然月明如昔，
思君夜夜，
肝胆长如洗。
路漫漫其修远矣，
两袖清风来去。
为官一任，
造福一方，
遂了平生意。
绿我涓滴，
会它千倾澄碧。
一九九〇·七·十五
注：①焦裕禄当年为了防风固沙，帮助农民摆脱贫困，提倡种植泡桐。如今，兰考泡桐如海，焦裕禄当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树，人们亲切地叫它“焦桐”。
②焦裕禄临终前说“我死后只有一个要求，要求党组织把我运回兰考，埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”
(原载一九九〇年七月十六日《福州晚报》一版)
汨舢赏析：绿我涓滴，会它千倾澄碧。经典，词意为滚滚千倾澄碧，始于焦裕禄倡导试植。后人绿化可引。
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