篇一：同义词练习附答案
1．(2011·聊城一模)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
①司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来评判历史人物。 他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。________，这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？
②华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术时减轻病人的痛苦。
③美国总统奥巴马访华，显示了美国希望以访华为________，暂时缓解两国间的贸易摩擦的良好愿望，但这并不代表类似的贸易摩擦未来不会再出现。
A．兴许 配制 时机 B．或许 配制 契机
C．或许 配置 时机D．兴许 配置 契机
解析： 兴许：副词，表示有可能，或许，也许，多用于口语。或许：意思同“兴许”，多用于书面。“或许”用在此处更恰当。“配制”①指把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造；②为配合主体而制作(陪衬事物)。“配臵”是指“配备布臵”，多指物品排放或组合，也可用于兵力。契机：事物转化(多指向好的方向)的关键。时机：具有时间性的客观条件(多指有利的)。
答案： B
2．(2011·临沂一模)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①国务院发表声明称，必须采取更为严格、更为有力的措施，认真落实中央确定的房地产市场调控政策，坚决________部分城市房价过快上涨。
②去年九月份以来，我国西南地区遭受百年一遇的特大旱灾，水电资源告急，国家媒体报道，贵州水电站日均发电量________90%。
③经过全体抢险人员8天8夜的艰苦奋战，山西王家岭矿难抢险救灾工作创造了中国________世界矿难史上抢险救灾的生命奇迹。
A．遏止 锐减 乃至B．遏制 骤降 甚至
C．遏止 骤降 甚至D．遏制 锐减 乃至
解析： 遏止：用力阻止；遏制：制止，控制；据语境当选“遏制”。锐减：急剧减少；骤降：突然下降，忽然下降；据语境当选“锐减”。甚至：提出突出问题，有更进一层的意思；乃至：甚至，多用于范围依次扩大的语境，据此当选“乃至”。
答案： D
3．(2011·临沂质检)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①中华文明源远流长，经过传统民俗文化和民间艺术的________，我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。
②上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会，中国在________过程中也在全力实践这一理念。
③朝鲜媒体近期接连发表评论，________美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代《朝鲜停战协定》的建议。
A．熏染 筹办 督促 B．熏陶 筹措 督促
C．熏陶 筹办 敦促D．熏染 筹措 敦促
解析： “熏陶”：指长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响；“熏染”：指长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)；两者的感情色彩不同。“筹办”：筹划办理，对象是事情；“筹措”：设法弄到，对象是财物等东西，如款子、粮食等。“敦促”：以诚恳或迫切的态度催促或提醒注意，多用于外交辞令；“督促”：指监督推动，催促使事情做好，多用于日常生活中上级对下级、长辈对晚辈。
答案： C
4．(2011·曲阜调研)依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )
①各级政府在发展经济的同时，还要多想办法，积极拓展再就业之路， 以便使更多的下岗工人得到合理的________。
②为了进一步转变机关作风，规范建委行政审批行为，建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施________。
③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关，________了许多国际新兴、国内空白的科技领域。
A．安顿 监察 开拓B．安置 检察 开创
C．安顿 检察 开创D．安置 监察 开拓
解析： “安臵”是指人或物有着落，在适当的位臵，多用于处理人事工作的活动；“安顿”指一般的安排处理，安排妥当。“监察”是指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员，“检察”是指审查被检举的犯罪事实；前者偏重于监督、检举，后者偏重于审查。“开创”开始建立，创建；“开拓”开辟，扩展。
答案： D
5．(2011·阶段性检测)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①全国两会召开之际，前一阵子各地疯狂________的房价成为来京的代表委员们讨论最多的话题。
②治理足坛腐败是个系统工程，不能指望反腐工作组短期一整，一切问题就都能解决。必须要建立长效机制，完善规章制度，才能________足坛的假赌黑。
③为学生减负，不只是学校单方面的事，________整个社会的事情。因此，必须动员社会各方面的力量参与。
A．提升 遏止 而是B．攀升 遏止 还是
C．攀升 阻止 而是D．提升 阻止 还是
解析： 提升：提高(职位、等级等)；攀升：(价格等)不断上升。阻止：使不能前进，使停止行动；遏止：极力阻止：语意较“阻止”重。而是：前面多与“不是”搭配；还是：前面多与“不管是”“不只是”“不论是”等搭配。
答案： B
6．(2011·日照一模)依次填入下列句中横线处的词，最恰当的一组是( )
①我们也曾拜倒在英国国王的宝座下，恳请他出面________，制裁国会和内阁中的残暴者。
②若再要点些________进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客。
③海尔节电空调在山东市场的零售份额实现了环比翻番，牢牢________了山东市场的首位。
A．干涉 景致 占领B．干预 景致 占据
C．干预 景象 占据D．干涉 景象 占领
解析： “干预”，过问别人的事，是中性词；“干涉”，过问或制止，多指不应该管硬管，含贬义。“景致”，风景、情致；“景象”，现象、状况。“占据”，用强力取得或保持；“占领”，用武装力量取得，占有，从搭配关系上应用“占据”。
答案： B
7．(2011·山师大检测)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①各界人士有的手捧鲜花，有的抬着花篮，每个人胸前都佩带着小白花，缓缓地走到王选院士的遗像前，鞠躬________，许多人忍不住流下了热泪。
②他的男高音是出了名的，这次艺术节，大家一致推举他代表班级表演，但他________
身体不好，说什么也不肯出场。
③在学习文言文的时候，我们不仅要掌握实词的常用义和用法，还要注意去掌握实词的运用情况________基本规律。
④课文改革是教育改革的一个环节，适当创新也没错，但是，如何改，改什么，却需要慎之又慎。一味迎合学生趣味，________从事，甚至搞“另类”课改，却未必符合教育的目的与规律。
A．志哀 推托 及其 轻率
B．致哀 推脱 以及 草率
C．志哀 推脱 以及 草率
D．致哀 推托 及其 轻率
解析： 志哀，用某种方式表示哀悼；致哀，对死者表示哀悼。推托，借故拒绝；推脱，推卸。 “及其”中的“其”有指代的作用。轻率，指说话、做事随随便便，没有经过慎重考虑，常形容处理问题不认真、不严肃；草率，用于办事态度，句④指行为方面的随意，用“轻率”较佳。
答案： D
8．(2011·山师大模拟)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这________只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不________这一技术。
③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的________能力。
A．毕竟 沿用 鉴赏B．毕竟 采用 鉴别
C．究竟 沿用 鉴别D．究竟 采用 鉴赏
解析： 毕竟：副词，表示追根究底所得的结论，相当于“终究、到底”。究竟：副词，用在问句里，表示追究。沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。采用：认为合适而使用。鉴别：辨别(真假好坏)。鉴赏：鉴赏和评定(艺术品、文物等)。
答案： B
9．(2011·泰安一模)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①《孔子》与《刺陵》有如此票房奇迹，不单因为有好莱坞“灾难片大师”罗兰·艾默里奇作招牌，也________受《独立日》影像印记影响，还有人们对“世界末日”的猎奇??
②人们甚至觉得，《潜伏》中的两个虚构的人物应当续写情缘，实现他们自己那些在现实面前显得无奈的理想。让如今的青年人意识到还有时间不能够________的纯真感情。
③“毒豆角事件”本质上是利益的________，导致公共利益虚置与错位。因此，发现了“毒豆角”就查豆角，在海南发现的就追查海南的做法，都还只是治标不治本。
A．不止 侵蚀 纠葛B．不只 腐蚀 瓜葛
C．不止 腐蚀 瓜葛D．不只 侵蚀 纠葛
解析： 不止，副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词；不只，连词表递进。腐蚀，使事物逐渐消损，使人变质堕落；侵蚀，逐渐侵害使变坏，根据语境应为“侵蚀”。纠葛，比喻纠缠不清的事情；瓜葛，比喻辗转相连的社会关系或事物之间互相牵连的关系。
答案： D
10．(2011·泰安二模)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①针对吉尔吉斯斯坦动荡局势，有关专家指出，吉尔吉斯“郁金香革命”后，经济、民
生和腐败等没有根本解决，导致______不断扩大并最终引发骚乱。
②中国外交部4月13日对“日方称中国海军直升机在其海域附近飞行是‘危险行为’”作出________，称“有关海域是公海”。
③有关干群关系的调查数据令人困惑：大多数公开对干群关系“没有感觉”，而55%的公务人员认为干群关系“很融洽”。为何在对双方关系的认识上，出现如此大的________？
A．事态 回应 偏颇B．事端 回复 偏差
C．事态 回应 偏差D．事端 回复 偏颇
解析： 事态：事情的状态、局势。事端：是指蓄意造成的纠纷、事故。回应：回答应声，对?? 反应，有对方“陈述后再加以“解释”的意思。回复：答复(多指用书信)，恢复。偏差：工作上的差错。偏颇：不公平；不公正。
答案： C
11．(2011·潍坊阶段检测)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①剑南风景区的万竿碧竹，郁郁葱葱，生机勃勃。那壮观的景色令他久久不能________。 ②勘探队员们跋山涉水，风餐露宿，________不定，为祖国的勘探事业默默地奉献着。 ③我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议________为暴力行动。
A．释怀 形迹 退变B．释怀 行迹 退变
C．忘怀 形迹 蜕变D．忘怀 行迹 蜕变
解析： 释怀，指爱憎、悲喜等感情在心中消除；忘怀，忘记，多指情景、景观事情等具体的事物。行迹，行动的踪迹；形迹，举动和神色。蜕变，人或事物发生质变；退变，器官功能的衰退演变。
答案： D
12．(2011·潍坊一模)依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是( )
①“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度”，电视剧《蜗居》里这句台词，道出了都市无房族的________与无奈。
②足球界的混乱无序，根植于大的社会背景，社会上的浮躁情绪早已________到了足坛的各个领域。
③在这惜别时刻，________无一处不是友谊的诗，感人的诗。人们编成许多诗歌来赞颂这珍贵的友谊。
A．困惑 侵蚀 简直B．困惑 侵袭 简直
C．疑惑 侵蚀 似乎D．疑惑 侵袭 似乎
解析： “困惑”强调不知道怎么办，“疑惑”强调不明白；“侵蚀”逐渐侵害使变坏，“侵袭”侵入并袭击；“简直”是表语气的副词，“似乎”是表估量的副词，从句子的语气上用“简直”更适当。
答案： A
13．(2011·烟台诊断)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①我市城区存在一些已被________的公共设施，由于未能及时拆除清理，如今成了交通的“路障”和景区的“景障”。
②看到村里的老人生活单调，老马两口子就________着开办了老年娱乐所，为村里的老人免费提供了一个休闲的好去处。
③结束了一个学期紧张的学习生活，心情终于可以________下来，我要暂时抛开那些曾经让自己烦恼的事情，听一听自己喜欢的音乐。
A．废置 核计 迟缓B．废止 合计 迟缓
C．废置 合计 弛缓D．废止 核计 弛缓
解析： 废臵：认为没有用而搁在一边。废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合在一起计算；盘算；商量。核计：核算。弛缓：局势、气氛、心情等和缓。迟缓：不迅速、缓慢。
答案： C
14．(2011·枣庄统考)下面依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )
“九一八”事变之后，为避劫难，国民政府决定“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工作者承接了这项________的文物大迁徙工程。1939年2月，他们将部分“国宝”________于贵州安顺严华洞，虽然贵州曾遭敌机轰炸，所幸文物安然无恙。一位当事人说： “事后回想，心有余悸。________，在万里辗转中，我们一行人的脊梁________愈挺愈直了！”
A．史无前例 埋藏 不过 确乎
B．绝无仅有 藏匿 但是 反而
C．绝无仅有 埋藏 但是 反而
D．史无前例 藏匿 不过 确乎
解析： 绝无仅有：极其少有；史无前例：历史上从来没有过。文物迁移工作在历史上是没有过的。埋藏一般指藏在土中，把文物埋在地下，显然不当。后两空，根据语境，用“不过??确乎”更妥。
答案： D
15．(2011·淄博联考)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定， 4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗________。
②2010书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面________中国人今天的阅读风貌。
③中国传统节日________着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
A．致哀 展示 蕴蓄 B．志哀 显示 蕴蓄
C．致哀 显示 蕴含D．志哀 展示 蕴含
解析： “致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现，表示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包含。对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”则重在“用某种特定方式”；“蕴蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。
答案： D
篇二：高二语文同步练习 语言文字应用 4-2词语的兄弟姐妹——同义词(新人教版选修) Word版含答案]
4-2
一、课内双基
根据课内知识填空。
1．同义词的最大特点是_____________________________。
【答案】 同中有异
2．同义词在词义上的差别有：________、________、________。
【答案】 词义范围大小的不同、词义轻重的不同、词义侧重方面的不同
3．同义词用法方面的差别有：________、________、________。
【答案】 适用对象不同、搭配关系不同、词类和功能不同
4．同义词色彩风格方面的差别有：________、________、________。
【答案】 感情色彩不同、语体风格不同
5．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )
水为天地至柔之物，却________着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是__________，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧________以刚治之，终究大业未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。
A．孕育 因地制宜 妄想 反而
B．蕴含 因势利导 希望 却
C．蕴含 因势利导 妄想 反而
D．孕育 因地制宜 希望 却
【答案】 C(蕴含：包含。孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。因势利导：顺着事情的发展趋势加以引导。因地制
宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。妄想：狂妄的打算。希望：心里想着达到某种目的或某种情况。“反而”含有反面递进的意思，“却”仅仅是转折。)
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①在当今这样的一个快节奏的社会里，人类生存所依赖的生物________正日益受到各种各样的干扰，人体生物钟经常被打乱。
②《万物之尺》这本书首次________了200年前米制确立时存在的惊人误差。
③伊拉克战争之后，伊拉克________处在动荡和不稳定之中，使世界安全形势又多了一个不确定因素。
A．机理 揭露 一直
B．机理 披露 一度
C．节律 揭露 一度
D．节律 披露 一直
【答案】 D(①机理，指某些自然现象的物理、化学规律；节律：指某些物体运动的节奏和规律；句中的“人体生物钟”强调了要用“节律”。②披露：强调“发表、公布”，与语境相符。③一度：强调曾经有过一次；一直：强调连续不断的状态，用此更合语意。)
7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①他的诗作大多是关于爱情和人生的幻想，流露着凄惘和________的色彩，但也有一些作品内容健康，格调明朗。
②伟大的马克思主义者李大钊同志，不幸于1928年________。 ③黄鹤楼是登高远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊，________，天光水色，一碧万顷，心中天地也________宽广起来。
A．神奇 遇难 果然/顿时
B．神奇 罹难 突然/立刻
C．神秘 罹难 果然/顿时
D．神秘 遇难 突然/立刻
【答案】 C(神秘：使人捉摸不透；高深莫测的。神奇：非常奇妙。①句当用“神秘”。罹难：被害。遇难：遭遇迫害或遇到意外而死亡。突然：在短促时间里发生，出乎意料。果然：表示事实与所说或材料相符。顿时：和“立刻”意义相同，“顿时”多用于书面语。)
8．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是( )
①华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术时减轻病人的痛苦。
②台湾多家报纸今天都在________位置报道中国国家主席胡锦涛与美国总统布什会晤的消息，并刊登两人在会谈前的照片。
③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息________，提取指纹的范围由目前的两根食指扩大到所有10个手指头。
A．配置 显要 分别
B．配置 显耀 识别
C．配制 显要 识别
D．配制 显耀 分别
【答案】 C(①句说华佗调配制作一种药剂，因此用“配制”；“配置”是指“搭配布置”，多指物品排放或组合。②句说把消息安排在报纸显著而重要的地方，应用“显要”；“显耀”有“显示炫耀”之意，在此与语境不合。③“分别”是区别，重在分；“识别”是辨别，重在辨。本句说美国为防恐怖袭击，采取的一种安全防范措施，要找出危险人物，当用“识别”。)
二、课外延伸
9．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )
在汉字精密照排研究方面，王选比同行起步晚，________他利用自己数学和软硬件相结合的研究基础，直接研制最先进的第四代“激光照排”机。后来的实践________，当代的科研开发，应当尽可能地选择“顶天”的技术，要敢于实现技术上的________。
A．不过 证明 赶超
B．可是 证明 跨越
C．可是 表明 跨越
D．不过 表明 超越
【答案】 B(“不过”：表示转折的程度较轻，多用于口语；“可是”：更适用于书面。“表明”：表示清楚；“证明”：用材料令人信服地表明。“超越”：超出越过；“跨越”：特指超过一定的界线和范围。)
10．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( ) ①海拔1000米的高寒山村八峰村，是武陵山区腹地________的一颗“深山明珠”。
②7日，江汉油田“潭口会战”工地________一口钻井打出石油。
③他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和神秘的色彩，但也有一些内容健康，格调________。
A．升起 又 高雅
B．崛起 又 明朗
C．崛起 再 高雅
D．升起 再 明朗
【答案】 B(“明朗”与“凄惘”“神秘”对比，且音节和谐。)
11．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①穿过月亮门，眼前是一座________的小花园。这里绿树婆娑，鸟语蜂鸣，流水淙淙，真是一个读书、休憩的好去处。
②新闻作为大众传媒，有其自身的规律性，不完全________于一般党政部门的宣传工作。
③现代化的泉城需要现代舞，现代舞艺术更需要扎根于现代化的泉城，这已是不可________的事实。
④我们________陈水扁，立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行，不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
A．幽雅 类同 置疑 正告
B．幽雅 雷同 置疑 警告
C．优雅 类同 质疑 警告
D．优雅 雷同 质疑 正告
【答案】 A(“幽雅”指幽静而雅致，多指环境；“优雅”一是指优美雅致，二是指优美高雅。“类同”指大致相同；“雷同”指随声附和，也指不该相同而相同。“置疑”指怀疑，多用于否定；“质疑”指提出疑问。“正告”指严正地告诉，比较庄重，程度较重；“警告”是指提醒、告诫，程度较轻。)
12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
①经过整顿治理，城市拆迁过程中的盲目大拆大建行为进一步得到________，新拆迁项目的立项与开发也逐步纳入规范体系。
②与其说这雄伟壮丽的建筑群是人类的奇迹，________说它们是历史发展造就的产物。
③在相当长的一段时间里，教材中的课文被视为精确无误的典范：学生们只有迷信的义务，很少有________的权利和实践机会。
篇三：第一单元译文,例句(B2
1.allergic
adj.
1) (be allergic to sth. ) (infml) if you are allergic to sth., you do not like it and try to avoid it 不喜欢某事；对某事反感
Most men are allergic to housework. 大多数男人都不喜欢做家务。
2) having an allergy 过敏的
I do not enjoy picnics because I am allergic to grass. 我不喜欢野餐，因为我对草过敏。
2.capture
1) vt. Succeed in recording, showing, or describing a situation or feeling, using words or pictures (用文字或图片）记录下，描述，捕捉
Some artists are able to catch a likeness in a sketch while others are gifted to capture a fleeting expression. 有些艺术家能画出酷似某人的肖像， 而另一些则善于捕捉到稍纵即逝的表情。
2) catch a person and keep them as a prisoner俘虏，逮捕
Government troops have succeeded in capturing the rel leader. 政府军已经成功捕获叛乱分子的头目。
3.complimentary
1) given free to people 免费赠送的
All guests will receive a complimentary bottle of champagne. 所有的客人都将得到一瓶免费的香槟。
2) saying that you admire sb. or sth. 赞美的；钦佩的；
Mrs. Stevens was most complimentary about your work. 史蒂文斯夫人盛赞你的工作。
complementary
a. Complementary things go well together although they are usu. Different 互为补充的；互补的
The economies of the two countries are complementary to one another in nature. 两国经济具有互补性。
4.proclaim
Vt. (fml.) say publicly or officially that sth. Important is true or exists 宣称；宣布；声明
Britain proudly proclaim that it is a nation of animal lovers. 英国自豪地宣称自己是一个爱护动物的国家。
proclaim, claim
1) proclaim 是正式宣告或公开宣告，“宣告”的中文意思比“声明”要严肃。 例如：The government has proclaimed a new law. 政府已公布了一项新法令。
2）claim 是根据权利声明，根据权利要求索赔，根据权利认领。
?声称；断言；主张。
例如：They claim to have discovered a cure for the disease. 他们声称已经发现了治疗此病的方法。
?要求；索赔。
例如：The old man claimed the land. 老人要求得到这块土地。
5.exposure
1) [sing., U] the chance to experience new ideas, ways of life, etc. 接触；体验
Exposure to a second language should take place in elementary school.孩子们应该从小学就开始接触第二语言。
2) [U] when sb. Is in a situation where they are not protected from sth. dangerous or unpleasant 暴露
The doctor told Penny that too much exposure to the sun is bad for the skin and may cause cancer. 医生对彭妮说在太阳底下晒太久对皮肤有害，可能会致癌。
Note exposure 是动词 expose的名词形式，动词expose 常用于短语be/get exposed to 中，表示“体验；接触”。
例如：Some children are never exposed to classical music. 有些孩子从来没有接触过古典音乐。
6.adequate
adj. enough in quantity or of a good enough quality for a particular purpose 足够的；充分的；合乎需要的
People accused the governor of failing to take adequate measures which could have prevented the disaster. 人们指责州长对本来可以避免的灾难没有采取充分的措施。
adequate, abundant
1) adequate 表示“在数量或质量上足以满足特定的标准”， 强调刚好够用、没有多余。
例如：He doesn’t earn a large salary but it is adequate for his needs.他挣钱不多，但也够用了。
2）abundant 表示“充裕；绰绰有余”，强调数量很多或充足有余。
例如：We have abundant proof of his guilt. 我们有他犯罪的充分证据。
7.scratch
n.[C]
1) (from scratch) from a point where nothing has been there, so you have to do everything yourself从零开始；从头开始；白手起家
It may be the first time in years when you have had to start from scratch making new friends. 这可能是多年来的第一次你不得不从头开始结交新朋友。
2）a thin mark or cut on the surface of sth. or on sb.’s skin(物件或皮肤上的）刮痕，划痕
The scratch on the watch was almost too minute to see. 手表上的划痕几乎小得看不见。
1.feel obliged to感到有责任做某事
父母觉得有责任尽其所能给孩子提供最好的。
Parents feel obliged to provide the best they can for children.
2.Get/ be serious about:
if you are serious about sth., you really mean it and are not joking or pretending 对...是认真的；并非开玩笑的
When you are staying with your roommates, you cannot get too serious about privacy.
你和你的室友相处的时候，不能太计较隐私。
3.make sense解释得通；有道理
She doesn’t talk much, but what she says makes sense.
她讲话不多，但言之有理。
4.thrust sth. upon/ on sb.:
(usu. passive) force sb. to do or accept sth. 迫使某人做某事；迫使某人接受某事 She never enjoyed the fame that was thrust on her. 对于强加给她的名声，她从未感到过开心。
5.tune up:
make small changes to an engine so that it works as well as possible 调整，调节（发动机）使到最佳状态
In order to keep drivers safe, mechanics are urged to make sure that car engines are properly tuned up. 为了保证司机的安全，一定要敦促机械师确保汽车发动机已经调整好。
6.swell with pride/ anger, etc:
feel extremely proud/ anger, etc. 得意洋洋/ 怒气冲冲等
Her heart swelled with pride as she stood watching her daughter win the race. 当她站在那儿看到女儿赢得比赛时，内心充满了骄傲。
Unit 1段落翻译
尽管很多学生反感英语，经常对英语学习感到迷茫，他们仍然觉得必须学好英语。那么老师如何使学生的英语学习之旅变得愉快呢？有效、准确且有益的沟通技能取决于语法和词汇。 因此，对于那些缺乏语言功底，需要从头学起的学生来说，教授语言的基本框架，准确的语法和恰当的词汇是非常有道理的。学好语法和掌握大量的词汇就好比拿着路线图在车况良好的车里驾驶。
要常常查看路线图（核对语法）和调整汽车的引擎（调节词汇）。具备了这两大有利条件，学生就会逐渐喜欢上英语，他们的英语学习之旅也会变得得心应手。
Although many students seem allergic to English and always get lost in English learning, they still feel obliged to learn it well. Then how can teachers make students’ journey of English learning enjoyable? Effective, precise, and beneficial communication depends upon grammar and a good vocabulary.
Thus, for the students with language deficit who should learn from scratch, it does make sense to teach them the essential framework of language, accurate grammar and proper vocabulary. Learning grammar and a good vocabulary is just like driving with a road map in a well-conditioned car.
One should often study the road map (check grammar) and tune up the car engine (adjust vocabulary). Equipped with these two essential assets, students will surely become attached to English and have excellent control in their journey of English learning.
一堂难忘的英语课
Translation
1 如果我是唯一一个还在纠正小孩英语的家长，那么我儿子也许是对的。 对他而言，我是一个乏味的怪物：一个他不得不听其教诲的父亲，一个还沉湎于语法规则的人，对此我儿子似乎颇为反感。
2 我觉得我是在最近偶遇我以前的一位学生时，才开始对这个问题认真起来的。这个学生刚从欧洲旅游回来。我满怀着诚挚期待问她：“欧洲之行如何？”
3 她点了三四下头，绞尽脑汁，苦苦寻找恰当的词语，然后惊呼：“真是，哇！”
4 没了。 所有希腊文明和罗马建筑的辉煌居然囊括于一个浓缩的、不完整的语句之中！ 我的学生以“哇！”来表示她的惊叹，我只能以摇头表达比之更强烈的忧虑。
5 关于正确使用英语能力下降的问题，有许多不同的故事。 学生的确本应该能够区分诸如their/there/they're之间的不同，或区别complimentary 跟complementary之间显而易见的差异。 由于这些知识缺陷，他们承受着大部分不该承受的批评和指责，因为舆论认为他们应该学得更好。
6 学生并不笨，他们只是被周围所看到和听到的语言误导了。 举例来说，杂货店的指示牌会把他们引向stationary（静止处），虽然便笺本、相册、和笔记本等真正的stationery（文
7 对这种缺乏语言功底而引起的负面指责应归咎于我们的学校。学校应对英语熟练程度制定出更高的标准。 可相反，学校只教零星的语法，高级词汇更是少之又少。还有就是，学校的年轻教师显然缺乏这些重要的语言结构方面的知识，因为他们过去也没接触过。 学校有责任教会年轻人进行有效的语言沟通，可他们并没把语言的基本框架——准确的语法和恰当的词汇——充分地传授给学生。
8 因为语法对大多数年轻学生而言枯燥且乏味，所以我觉得讲授语法得一步一步、注重技巧地进行。 有一天机会来了。我跟儿子开车外出。 我们出发时，他看到一只小鸟飞得很不稳，就说：“它飞的不稳。”（It's flying so unsteady.） 我小心翼翼地问：“儿子，鸟怎么飞?” “有问题吗？我说得不对吗？（Did I say anything incorrectly?）” 他一头雾水。 “太好了， 你说的是incorrectly而不是incorrect。我们用副词来描述动词。所以，要用unsteadily来描述鸟飞 ，而不是unsteady。”
9 他对我的纠正很好奇，就问我什么是副词。 我慢慢解释道：“副词是用来修饰动词的词。” 这又导致了他询问我什么是动词。 我解释说：“动词是表示行为的词，例如：爸爸开卡车。?开?是动词，因为它是爸爸在做的事。”
10 他开始对表示行为的词产生兴趣，所以我们又罗列了几个动词：“飞行”、“游泳”、“跳水”、“跑步”。 然后，他又好奇地问我，其他的词有没有说明它们的用法和功能的名称。 这就引发了我们对名词、形容词和冠词的讨论。 在短短十分钟的驾驶时间内，他从对语法一无所知到学会了句子中主要词语的词性。 这是一次毫无痛苦而又非常有趣的学习经历。
11 也许，语言应该被看成是一张路线图和一件珍品：我们要常常查看路线图（核对语法）和调整汽车的引擎（调节词汇）。 学好语法和掌握大量的词汇就好比拿着路线图在车况良好的车里驾驶。
12 路线图为你的旅行提供所需的基本路线和路途指南，可是它不会告诉你一路上你究竟会看见什么树或什么花，你会遇见什么样的人，或会有什么样的感受。 这里，词汇会使你的旅途变得五彩缤纷、栩栩如生。 大量的词汇让你享受到开车途中所见的点点滴滴。 借助语法和丰富的词汇，你就有了灵活性，掌控自如。 路线图会把你带到目的地，而一台好车却能让你完全陶醉于旅途的所有景色、声音及经历之中。
13 对学生来说，有效、准确且富有成效的沟通技能取决于语法和词汇这两大有利条件，可是学校并没有教他们这些。
14 就在今天早上，我跟儿子吃早饭时，我想把牛奶加入我的茶里。 “爸爸，” 他说，“如果我是你的话，我不会这样做。牛奶会变酸。（If I were you, I wouldn't do that. It's sour.）” 15 “哦，上帝！” 我满怀着无比的骄傲说道，“这是一句语法完全正确的句子。你用了were而不是was。”
16 “我知道，我知道，”他愉悦地舒了口气，“这是虚拟语气！”
17 这下轮到我“哇！”了。
《敦促同义词及造句》出自：百味书屋
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